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文檔簡介

1、二年級語文上冊第六單元測試題一、我會認,我會選。(12分) 奉 料 羨 拴 贈 良 欲 魚 始 操 則 康 1韻母是后鼻音的字: 2聲母是平舌音的字: 3整體認讀音節(jié)的字: 4三拼音的字: 二、讀拼音,選漢字。(8分)始 天 妹 暖 妹 讀 操 書 場 開 周 昨 病 床 溫 圍zuó tin mèi mei dú sh co chn ( ) ( ) ( ) ( )ki sh zhu wéi bìn chuán wn nun( ) ( ) ( ) ( )三、找出句子中的錯別字,并改正。(8分)1同學(xué)們在躁場上奔跑,在草地上游戲。 (

2、)2科利亞呆呆地忘著窗戶。 ( )3鳥媽媽到搖遠的地方去尋食了。 ( )4我鄭送了一份禮物給阿英妹妹。 ( )四、選出下列紅色字體的正確讀音。(12分)1麗麗說她明天來還(huán hái)書。放學(xué)了,他們還(huán hái)呆在教室里。2你的愛好(ho hào)是什么?老奶奶說:“她可真是個好(ho hào)人??!”3我們大家都(du d)喜歡打雪仗。 我和爸爸爬上了天都(du d)峰。五、照樣子,寫句子。(9分)1月亮像一條彎彎的小船。 2我想從今天開始寫日記。 3我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。 六、讀古詩,寫出紅色詞句的意

3、思并說說自己的感受。(18分)回鄉(xiāng)偶書 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。1衰: 2少小離家老大回: 感受: 贈汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。1將欲: 2桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情: 感受: 七、讀一讀,做一做。蟬和蠶 蟬最不明白的是:養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房,總想看個究竟。 一天,他從窗口飛進去一看:呀,所有的蠶都在拼命地吃著桑葉,一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人,聽到這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。 “哼,偏心眼的人?。 毕s激動了,便飛到一面竹匾上,沒好氣地對蠶說:“你們吞食了這么多的桑葉,人們卻疼愛你們,他們

4、太偏心了!” 蠶們并不抬頭,只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來:“你們吃著人類采摘的桑葉,他們還把你們當寶貝;而我們只不過吸了點樹汁,反而被人罵為害蟲。這是為什么?”1選出下列詞語的反義詞。(6分) 糊涂 出 公平 偏心( ) 明白( ) 進( ) 2請找出第二自然段中蠶吃桑葉的句子,抄在下面的橫線上。(6分) 3如果你是蠶,你會怎樣回答蟬的提出的問題?(6分) 八、請按正確的格式寫一篇日記。(15分) 一、 拼一拼,寫一寫:(10分)shn bìn   mèi mei      xu

5、é xiào    wn nun   yn  yun(     )   (       )   (       ) (       )  (       )sh  bo 

6、   bn  zhù    dú  sh     niú  jio    co chn   (      )  (      )  (      )  (      )&

7、#160;  (       )二、 想一想,填一填:(4分)迫(     )(     )待         助人(     )(     )        (    

8、  )中(       )炭         (       )手(       )腳   三、找出句子中的錯別字,并改正。(10分)1同學(xué)們在躁場上奔跑,在草地上游戲。 ( )2科利亞呆呆地忘著窗戶。 ( )3鳥媽媽到搖遠的地方去尋食了。 ( )4我鄭送了一份禮物給阿英妹妹。 ( )四、你能寫出反

9、義詞嗎?老師獎你一顆。 (10分)(美) (    )    (餓) (    )     (貧) (     )(   ) (笑)     (   ) (假 )     (    ) ( 冷 )(單)(    )  ( 危 險 )(

10、60;       ) (終)(    )  ( 困 難 ) (        )五、照樣子,按要求完成:(12 分)例:云  會  ( 開會 )      木      (       )   王 

11、     (       )      分      (       )例:嗎  媽 ( 媽媽 )      抬       (      )  &#

12、160;   苦       (      )     機       (      )六、  七、讀一讀,用“  ”勾出畫橫線的字正確的讀音:(6分)1、你還( hái huán )有一本書沒有還( hái  huán )給我。2、東東是個好( h

13、ào  ho )學(xué)愛問的好( hào  ho )孩子。3、我們都( d  du )喜歡爬天都(d  du )峰。八、讀句子,在(   )里加上標點符號。(4分)1、李小青是我們班的學(xué)習(xí)委員(    )2、你為什么不上學(xué)呢(     )3、我多想有一枝馬良的神筆?。?#160;     )4、你住在哪里(     )九、照樣子,把句子補充完整。(6分)1、氣球上畫著一張

14、可愛的小臉。                        可愛的                    。2、科利亞望著窗外高興地笑了。   

15、60;                      高興地                       。3、 要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給  

16、;                                             。十、背一背,寫一寫:(10分)1、兒(  &#

17、160;  )(     )(     )不(     )(     ),(     )問(     )從(     )(     )(     )。2、(     )( 

18、0;   )潭(     )深(     )(     ),(     )(     )汪倫(     )(     )(     )。十一、閱讀下面短文。菜園里一連下了幾天傾盆大雨,菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了??喙瞎蠲伎嗄樀卣f:“唉!不要再下

19、雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過?!贝渚G的黃瓜也嘆了口氣說:“對呀!陽光燦爛的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地說:“你看,我紅通通的臉被雨水一泡,不再鮮嫩可愛了!”話音剛落,大家異口同聲地說:“太陽公公,你快出來吧!”1、這篇短文一共有(     )個自然段。(1分)2、短文主要寫了辣椒、          和          等幾種蔬菜。(2分)3、請用“&#

20、160;      ”在短文中劃出表示顏色的詞。(2分)4、讀課文,把四字詞補充完整。(4分)  (    )零(     )落      異(   )同(     )   傾盆(     )(      )    愁眉

21、(     )(     )十二、看圖寫話:先根據(jù)問題想一想,然后寫一寫。(9分)1、 圖上畫的是誰在哪里干什么?2、 可以用上句式“有的有的還有的”                    一、 拼一拼,寫一寫:(10分)shn bìn mèi mei xué xi&#

22、224;o wn nun yn yun( 生病 ) ( 妹妹 ) ( 學(xué)校 ) ( 溫暖 ) ( 永遠 )sh bo bn zhù dú sh niú jio co chn ( 操場 ) ( 書包 ) ( 幫助 ) ( 讀書 ) ( 牛角 )二、 想一想,填一填:(4分)迫( 不 )( 及 )待 助人( 為 )( 樂 ) ( 雪 )中( 送 )炭 ( 指 )手( 畫)腳 三、找出句子中的錯別字,并改正。(10分)1同學(xué)們在躁場上奔跑,在草地上游戲。 ( 操 )2科利亞呆呆地忘著窗戶。 ( 望 )3鳥媽媽到搖遠的地方去尋食了。 ( 遙)4我鄭送了一份禮物給阿英妹妹。

23、 ( 贈 )四、你能寫出反義詞嗎?老師獎你一顆。 (10分)(美) ( ) (餓) ( 飽 ) (貧) ( 富 )( 哭 ) (笑) ( 真) (假 ) ( ) ( 冷 )(單)( 雙 ) ( 危 險 )( 安全 ) (終)( 始 ) ( 困 難 ) ( 容易 )五、照樣子,按要求完成:(12 分)例:云 會 ( 開會 ) 木 - 休 ( 休息 ) 王 -全 ( 全家 ) 分 -份 ( 幾份 )例:嗎 媽 ( 媽媽 ) 抬 始 ( 開始 ) 苦 姑 ( 姑娘 ) 機 -饑 ( 饑餓 )六、在括號里填上適當?shù)淖衷~。10分(畫)太陽 一(匹)馬 ( 可愛 )的小鳥 ( 傷心 )地說(捉)蟲子一 (座)橋 ( 聰明 )的孩子 ( 輕輕 )地點頭 (拉)二胡 一 (把)椅子 ( 愉快 )的心情 ( 緊緊 )地握手七、讀一讀,用“ ”勾出畫橫線的字正確的讀音:(6分)1、你還( hái huán )有一本書沒有還( h

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