四年級收集信息的基本方_第1頁
四年級收集信息的基本方_第2頁
四年級收集信息的基本方_第3頁
四年級收集信息的基本方_第4頁
四年級收集信息的基本方_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

收集信息的基本方法收集信息的基本方法 活動任務：活動任務： 1、了解和掌握5種以上信息收集的方法； 2、掌握六種以上特殊符號的電話號碼； 3、能熟練地運用相關工具獲取信息； 4、討論獲取信息的媒介和方法。收集信息的方法收集信息的方法看電視看報紙聽說、談話聽廣播接電話、手機查找資料信息特殊信息符號的電話號碼特殊信息符號的電話號碼 121-天氣預報 114-查號臺 119-火警 110-匪警 120-急救中心 122-交通事故 117-報時服務 12315-消費者投訴收錄機功能鍵的認識收錄機功能鍵的認識 錄音鍵錄音鍵 快倒鍵快倒鍵 快進鍵快進鍵 停止停止/打開打開 暫停鍵暫停鍵Vcd或或Dvd播放器播放器 1、同桌互相討論一下。、同桌互相討論一下。 2、教師指名回答。、教師指名回答。再再 見見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論