宣傳教育優(yōu)秀工作總結(jié)范文

1、宣傳教育優(yōu)秀工作總結(jié)范文宣傳教育工作是為了加強人們的健康教育工作的思想，開展了教育工作宣傳。 下面就讓給大家分享幾篇宣傳教育工作總結(jié)吧，希望能對你有幫助 !為了加強社區(qū)健康教育工作, 進一步提高轄區(qū)居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率 ,20xx 年社區(qū)開展了健康教育宣傳月、 3、 24 結(jié)核病防治、 4、7 世界衛(wèi)生日、 4、25 計劃免疫日、 5、31 控煙宣傳、 12、1 艾滋病等多項宣傳活動，現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：1、組織轄區(qū)居民進行健康教育專題培訓，對轄區(qū)居民進行健康教育知識宣傳教育， 專門邀請市中醫(yī)院和三七一醫(yī)院有關(guān)專家和醫(yī)生進行專題講座， 促使轄區(qū)居民學習健康教育知識，形成

2、良好的健康行為;2、用健康教育宣傳欄和健康教育宣傳長廊，對轄區(qū)居民進行健康教育知識教育，社區(qū)在轄區(qū)各個居民庭和每條街巷都設(shè)置了專門的健康教育宣傳欄， 對轄區(qū)居民進行健康教育知識、衛(wèi)生小知識等宣傳教育活動，并通過這些窗口普及防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力;3 、積極開展禁煙活動。 在轄區(qū)便民服務(wù)欄和健康宣傳欄上張貼禁煙標志，制定控煙制度和?？?，宣傳吸煙危害。對轄區(qū)經(jīng)營場所和公共場所街沿街門店， 有針對性的設(shè)置健康知識專欄并制定公共場所健康教育和禁煙制度，在轄區(qū)內(nèi)全面宣傳健康教育活動 ;4 、轄區(qū)多次開展現(xiàn)場教育活動， 制定健康教育宣傳展板 18 塊，散發(fā)健康教育宣傳頁、 宣傳手冊等健康教育宣傳資料萬

3、余份， 并邀請有關(guān)醫(yī)生開展現(xiàn)場咨詢活動，現(xiàn)場解答群眾提出的各項問題500余條 ;5 、轄區(qū)內(nèi)開展健康教育問卷調(diào)查活動，宣傳健康教育常識，測試轄區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為的形成率 ;6 、在社區(qū)市民學校開展豐富多彩的健康教育宣傳活動， 寓教天樂，把衛(wèi)生宣傳與教育、監(jiān)督相結(jié)合，通過開展活動對轄區(qū)居民進衛(wèi)生知識、自護自救待方面的宣傳，激發(fā)學習興趣，提高轄區(qū)居民的衛(wèi)生意識和能力 ;7 、動員社區(qū)老年人、下崗留守婦女、青少年等，積極參與社區(qū)各項文化活動和健康運動，促進他們的身心健康 ;為了使轄區(qū)健康教育工作真正達到利民益民的目的，社區(qū)將繼續(xù)做好健康知識的宣傳教育工作，充分發(fā)揮基層工作的模范作用，做好

4、健康教育宣傳，認真規(guī)劃，加強轄區(qū)內(nèi)外環(huán)境的治理工作，加大投入，改善轄區(qū)居民環(huán)境，加強監(jiān)督管理，保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。我院公衛(wèi)科於 20xx 年 x 月 x 日上午 9 時在健康教育俱樂部活動室進行了關(guān)于高血壓的健康教育知識宣傳及交流，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：一、在活動前向前來參加活動的學員發(fā)放了自制的高血壓交流學習資料、 12 種健康教育處方及紀念品( 每人一袋洗衣粉 ) 。二、待學員休息十五分鐘后由護理部的護士為每位學員測量了血壓，具體血壓值記錄於學員簽到表。 并根據(jù)每位學員的血壓值向?qū)W員進行了講解。特別是血壓高的學員仔細詢問了平時測得的血壓值及是否按時按量服藥情況。三、由我

5、公衛(wèi)科的趙士澤為每位學員檢測了血糖，具體血糖值記錄於學員簽到表。 并根據(jù)每位學員的血糖值向?qū)W員進行了講解。 特別是血糖值高的學員仔細詢問了平時血糖值控制情況及是否按時按量服藥情況。四、由健康教育講師團的張華德醫(yī)師主講學習了高血壓的相關(guān)知識，重點講解了高血壓的診斷標準，高血壓的危害、并發(fā)癥及高血壓的日常護理并講解了高血壓危象的急救處理。 在講解的同時向?qū)W員提問相關(guān)的基本知識并針對學員的疑問進行了詳細的講解。五、講解完畢后待學員休息十分鐘后由學員自由發(fā)言、討論了個人的疾病狀況及防治疾病 ( 控制血壓或血糖 ) 的心得。六、針對學員交流的情況由張華德進行了總結(jié)。七、為先期測量高血壓值的學員再次測量了

6、血壓。對個別仍測為高血壓值的、以前又無高血壓的學員單獨留下聯(lián)系方式并叮囑來院或就近測量血壓。通過此次學習、交流參與的學員均知曉了高血壓的診斷標準，特別是對高血壓的危害， 高血壓危象的急救處理有了更深的了解。 并均表示要將此次學到的知識向自己的親屬及周邊的人群宣傳， 這對提高我鎮(zhèn)居民健康知識的知曉率、降低高血壓的發(fā)病率、并發(fā)癥，降低高血壓致死率起到了非常重要的作用。在今后的工作中我院公衛(wèi)科要結(jié)合每月的健康知識講座多開展此類的交流活動， 及時為我鎮(zhèn)居民提供多種疾病的防治健康知識， 為我鎮(zhèn)居民的身體健康保駕護航。青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正

7、處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪， 更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、 預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作， 從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力， 我校在預(yù)防學生違法犯罪工作中，結(jié)合四五普法工作， 全面貫徹了縣教育局 關(guān)于加強學校法制教育的意見，法制教育取得

8、了一定成效?，F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：一、強化領(lǐng)導、建立健全科學的領(lǐng)導體制和辦事機構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導者和發(fā)動者，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標， 形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、 檢查考核制度，明確各位教師的責任 ; 從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長和法制輔導員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐，我校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制

9、， 形成了校長監(jiān)督、 司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預(yù)防學生違法犯罪的重要保障。二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。以學校為主陣地， 突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系， 自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際，增強學生的道德觀念、

10、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、 活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合 ; 法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合 ; 普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合 ; 課堂教育與課外教育相結(jié)合 ; 形成了我校的特色。三、結(jié)合學生特點組織學生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。1) 、緊密結(jié)合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提， 只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學生的

11、生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動， 結(jié)合學生特點， 根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。2) 、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎， 在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發(fā)學生守法的自覺性。3) 、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣