




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選ppt1城關(guān)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)備課組精選ppt2學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解圖形旋轉(zhuǎn)變換的含義; 2.探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。精選ppt3自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1.生活中你見過那些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?2. 學(xué)習(xí)例3,認(rèn)識線段的旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)的含義。3.觀察例3中的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)過程,探究旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。4.學(xué)習(xí)例4,學(xué)會繪制圖形,體驗圖形旋轉(zhuǎn)的過程。精選ppt4數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)精選ppt5900精選ppt6精選ppt7AOABO圖形圖形B可以看作可以看作圖形圖形A繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。得到。900精選ppt8AOAOBC圖形圖形C可以看作可以看作圖形圖形B繞繞
2、O點(diǎn)點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。得到。900精選ppt9AOABCOD圖形圖形D可以看作可以看作圖形圖形C繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。得到。900精選ppt10位位 置置: 從什么位置起到什么位置從什么位置起到什么位置中心點(diǎn)中心點(diǎn): 繞什么點(diǎn)繞什么點(diǎn)方方 向向: 順時針或逆時針順時針或逆時針度度 數(shù)數(shù): 旋轉(zhuǎn)了多少度旋轉(zhuǎn)了多少度怎樣描述一個怎樣描述一個物體的旋轉(zhuǎn)物體的旋轉(zhuǎn)?總結(jié)總結(jié)精選ppt11BACAC精選ppt12BACACB精選ppt13BACAC精選ppt14精選ppt15ABCBCA精選ppt16ABCBCA精選ppt17精選ppt18ABCBAC精選pp
3、t19O1234精選ppt20O1234圖形圖形1繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)900可得到可得到圖形(圖形( )所在的位所在的位置。置。2精選ppt21O1234圖形圖形2繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)900可得到可得到圖形(圖形( )所在的位所在的位置。置。3精選ppt22O1234圖形圖形2繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)(順時針旋轉(zhuǎn)( )可得到可得到圖形圖形 4 所在的位置。所在的位置。1800精選ppt23A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學(xué)并與同學(xué)進(jìn)行交流進(jìn)行交流. . B圖形圖形A A順時針順時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900形成形成圖圖B B。精選ppt24A圖形圖形A A如何形
4、成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學(xué)并與同學(xué)進(jìn)行交流進(jìn)行交流. . B圖形圖形A A順時針順時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900形成形成圖形圖形B B。精選ppt25A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學(xué)并與同學(xué)進(jìn)行交流進(jìn)行交流. . B圖形圖形A A順時針順時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900形成形成圖形圖形B B。精選ppt26A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學(xué)并與同學(xué)進(jìn)行交流進(jìn)行交流. . B圖形圖形A A逆時針逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900形成形成圖形圖形B B。精選ppt27oAB精選ppt28oABC精選ppt29自學(xué)檢測一自學(xué)檢測一 這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“
5、旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運(yùn)動是( )現(xiàn)象。(2)升國旗時,國旗的升降運(yùn)動是( )現(xiàn)象。(3)媽媽用拖布擦地,是( )現(xiàn)象。(4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是( )現(xiàn)象。精選ppt30自學(xué)檢測二自學(xué)檢測二 (1)圖形1繞A點(diǎn)( )旋轉(zhuǎn)90。到圖形2。(2)圖形2繞A點(diǎn)( )旋轉(zhuǎn)90。到圖形3。(3)圖形4繞A點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形2。(4)圖形3繞A點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形1。1234A精選ppt31 3、先觀察下圖,再填空。、先觀察下圖,再填空。 (1)圖)圖1繞點(diǎn)繞點(diǎn)“O”逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90度到達(dá)圖(度到達(dá)圖( )的)的位置;位置; (2)圖)圖1繞點(diǎn)繞點(diǎn)
6、“O”逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)180度到達(dá)圖(度到達(dá)圖( )的位置;的位置; (3)圖)圖1繞點(diǎn)繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)(順時針旋轉(zhuǎn)( )到達(dá)圖)到達(dá)圖4的位的位置;置; (4)圖)圖2繞點(diǎn)繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)(順時針旋轉(zhuǎn)( )到達(dá)圖)到達(dá)圖4的位的位置;置; (5)圖)圖2繞點(diǎn)繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90度到達(dá)圖(度到達(dá)圖( )的)的位置;位置; (6)圖)圖4繞點(diǎn)繞點(diǎn)“O” 逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90度到達(dá)圖(度到達(dá)圖( )的位置。的位置。 O 4 321精選ppt32這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲? 旋轉(zhuǎn)要素旋轉(zhuǎn)要素: 旋轉(zhuǎn)中、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)度數(shù)。旋轉(zhuǎn)中、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)度數(shù)。旋轉(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前旋轉(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前: (1)形狀)形狀 大小不變;大小不變;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 剪紙課題立項申報書
- 事故車交易合同范本
- 上海嘉善房屋出租合同范本
- 高中課題申報書
- 課題申報書亮點(diǎn)
- 臨時用工勞務(wù)合同范本 三
- 勞務(wù)拆遷采購合同范本
- 合同范本 材料價差調(diào)整
- 勞務(wù)公司包工合同范本
- 與中介簽買房合同范本
- 人參中國藥典
- 通用技術(shù)考試設(shè)計方案參考范本
- 《龍須溝》賞析課件
- SiN薄膜特性課件
- 加油站班組活動記錄
- 人教版八年級下《生命.生態(tài).安全》教案
- 工程倫理第二講工程中的風(fēng)險、安全與責(zé)任課件
- 《當(dāng)代廣播電視概論》(廣播電視發(fā)明與技術(shù)基礎(chǔ))課件
- 工程造價咨詢成果三級復(fù)核表
- (完整word版)中小企業(yè)財務(wù)管理制度
- 5.3.2.2函數(shù)的最大(?。┲?課件(共20張PPT)
評論
0/150
提交評論