網(wǎng)上交友新空間

1、教學(xué)基本信息第五課交友的智慧第一節(jié)網(wǎng)上交友新時空單元第二單元友誼的天空學(xué)科道德與法治學(xué)段第二學(xué)段年級初一年級教材書名：義務(wù)教育教科書道德與法治七年級上冊 出版社：人民教育出版社教學(xué)背景分析、教材分析本節(jié)課主要講述網(wǎng)上交友，旨在引導(dǎo)同學(xué)了解該如何對待網(wǎng)絡(luò)上的友誼，幫助學(xué)生正確認識網(wǎng) 絡(luò)交往的特點，把握好網(wǎng)絡(luò)上人際交往的原則，擴大交友的范圍，提升交友的能力。、學(xué)情分析初一學(xué)生與小學(xué)相比有了較高的辨別是非的能力和理解事物的能力，但是他們的認知還存在幼稚性和偏激性，對網(wǎng)絡(luò)上的友誼方面有很大的認知障礙。教學(xué)目標(biāo)（含重、難點）【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：在網(wǎng)絡(luò)交往中增強自我保護意識。 能力目標(biāo)：發(fā)

2、揮網(wǎng)絡(luò)交往所長，克服網(wǎng)絡(luò)交往所短。知識目標(biāo)： 認識網(wǎng)絡(luò)交友的特點和兩面性?！窘虒W(xué)重點】在網(wǎng)絡(luò)中交朋友要慎重【教學(xué)難點】認識網(wǎng)絡(luò)交往的虛擬性與網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實交往的區(qū)別教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課話題：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在現(xiàn)實生活中該怎樣建立 友誼和呵護友誼。那么現(xiàn)在我們交朋友的方 式不只有這一種情況，網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展也 為我們的交友提供的新的空間，我們該怎樣 看待網(wǎng)上交友，網(wǎng)上交友需要注意哪些問題 呢？這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)交友新空 間。點明主題。一、網(wǎng)上交友幻燈：視頻片段設(shè)問：你有網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎？如果有，那是怎樣的感覺？講授：冋學(xué)們交朋友的方式都不冋，用一句話概括 來說就是建立

3、友詛需要開放自己。幻燈：建立友誼需要開放自己。在建立友誼的過程 中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。 無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不 會彼此錯過。探究：交朋友任何時候需要主動嗎？講授：交朋友需要主動，這是我們建立友誼的重要 方法之一。交朋友這件事是雙向的、 互動的。 不是一個人走了九十九步對方一步都不走， 而是雙方都走五十步，這樣在中間遇到的時 候，友誼才恰到好處的一拍即合。探究：交朋友怎樣做才算是主動？講授：主動打招呼、幫助同學(xué)等探究：我米取主動，但是對方不理我，這是不是很 尷尬？講授：不要感到尷尬。主動打招呼表達自己交友的 愿望說明我們有禮貌有修養(yǎng)，對方不理睬我 們要給與理解。

4、探究：內(nèi)向又安靜的人是不是交不到朋友？講授：不是。內(nèi)向的人可能不會主動去打招呼表達 自己想要交朋友的愿望，但是與熟悉的人也 很容易成為朋友，只是時間可能會稍微長一 些，也就是說建立友誼需要持續(xù)的行動?；脽簦航⒂颜x需要持續(xù)的仃動。在仃動前要有恰 當(dāng)?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自 己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只 要真誠待人，我們就有機會找到朋友。講授：有助于建立友誼的方法和仃為。面帶微笑， 記住對方的名字，真誠夸贊，尋找共同之處， 做一個耐心的傾聽者，保持好奇心。認真看視頻 回答問題探究問題積 極發(fā)言，說 出自己的看 法。用視頻引發(fā) 學(xué)生學(xué)習(xí)的 興趣，怎樣建立友 誼是學(xué)生比 較感興

5、趣的 問題，在明確 教材的基礎(chǔ) 上借助教材 上的問題與 學(xué)生深入對 話，這樣能更 有效指導(dǎo)學(xué) 生的交友行 為。二、呵護友誼設(shè)疑：我們建立起有一以后該怎么做呢？是不是就 為所欲為，想怎么做就怎么做呢？講授：友誼像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間的磨礪?；脽簦郝嬙O(shè)疑：如果你想對朋友好一點，你會怎么做？跟著老師思 路思考讓學(xué)生明白 友誼需要呵 護。點撥：默默關(guān)心支持他，傾聽他的煩惱。 幻燈：呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。講授：體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他 身旁，以行動向朋友表達關(guān)心。設(shè)疑：如果你發(fā)現(xiàn)朋友很難過，問他發(fā)生了什么事 他卻不說，這怎么辦？點撥：朋友不想說的

6、時候不要冋，相信他是有難言 之隱的，在身邊關(guān)注他，在他需要幫助的時 候及時幫忙。設(shè)疑：朋友之間該不該保持距離？點撥：朋友之間該保持距離， 可以有自己的小秘密。 幻燈：呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方。講授：每個人都是個獨立的個體，要給朋友一些空 間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間要 坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給與 朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決疋。設(shè)疑：你和你的朋友發(fā)生過沖突嗎？你當(dāng)時是怎么 做的？點撥：多溝通，多協(xié)商，承擔(dān)責(zé)任，給與包容。 幻燈：呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。講授：沖突發(fā)生時，可以互相協(xié)商，尋找彼此能夠 接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以 把彼此的距離拉得更近

7、。處理沖突的基本策 略是保持冷靜、坦誠交流、及時處理、勇?lián)?責(zé)任、換位思考。設(shè)疑：看書中的漫畫，小清的做法你能接受嗎？小 玲的做法你能接受？如果不能接受，你會怎 么辦？點撥：都不能接受。 幻燈：呵護友誼，需要正確對待交友中受到的傷害。 講授：當(dāng)朋友背叛了自己，或者作出了傷害友誼的 舉動，我們可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都 丿=1工中tr甬十匕井K丘巨矢口珪豐 需要勇氣，也都需要曰慧。講授：以上四點，就是呵護友誼的方法。我們周圍 的人這么多，我們不可能和每一個人都成為 朋友，但是我們要同大多數(shù)人和睦相處，對 所有人以誠相待，這樣我們才有收獲友誼的 更多的可能性。思考并 暢所欲言解答學(xué)生 的困惑，指導(dǎo) 學(xué)生正確處 理朋友之間 會出現(xiàn)的問 題。結(jié)語：小結(jié)：友情能讓我們感受生活中的美好，也會給我 們增添煩惱。我們不但要用熱情播種友誼，更要用 熱情與智慧去呵護友誼。總結(jié)全課板書設(shè)計第五課交友的智慧第一節(jié)讓友誼之樹常青一、建立友誼1. 建立友誼需要開放自己。2