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1、20xx中學(xué)教師辭職報(bào)告正式樣本Report The Progress In Work And Life, Including The Recent Work Situation, Practice, Experience And FeedbackOn Problems, And The Deployment Of The Next Stage Plan To Ensure The Effective Implementation Of The Plan.(示范文本)編制:審核:?jiǎn)挝唬壕幱喨耍耗衬衬?審批人:某顧20xx中學(xué)教師辭職報(bào)告正式樣本使用注意:該報(bào)告資料可用在工作生活中按規(guī)定定期或不
2、定期匯報(bào)進(jìn)度,匯報(bào)內(nèi)容包括近段 的工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的反饋,下段計(jì)劃的部署,以保證計(jì)劃有效地進(jìn)行。材料 內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)修改,請(qǐng)?jiān)谑褂脮r(shí)認(rèn)真閱讀。范文一尊敬的校長(zhǎng):您好!首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯 定。我自XX年XX月進(jìn)入XX中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè) 大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來(lái),我倍受 “團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對(duì)工作盡 職盡責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一直受到學(xué)生好評(píng)。在為華 僑中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良 好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。 面對(duì)僑中今天的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自 豪,為自己是僑中的一員而驕傲。但
3、是今天我又不得不選擇離開(kāi)華僑中學(xué),因?yàn)榻?jīng) 歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工 作忙,只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面,周六出發(fā) 周日返回,見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特 別的工作安排,幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居, 我愧對(duì)妻子,無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父 母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡 的孝道;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,我沒(méi)有盡到作為 一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受 著離別的傷感和痛苦。三年的分離,三年的思量,我雖然對(duì)僑中有萬(wàn)般 地不舍,但是最終還是決定離開(kāi)僑中,與我的父母妻 子孩子團(tuán)聚,讓我的孩
4、子每天起床就可以看到她最愛(ài) 的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重 擔(dān),與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。因此,我決定從20xx年xx月xx日起,辭去華 僑中學(xué)的教師職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。最后,我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿*中 學(xué)越辦越好,永往直前,開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天! 辭職人:時(shí)間:20xx年xx月xx日范文二尊敬的XX校長(zhǎng):您好。首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望, 今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方 大學(xué)的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我 由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè) 我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就
5、找 我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解, 從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ) 言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了 不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班 讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果 沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè) 好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn) 在這種糟糕的局大學(xué)。趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他 找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天 卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn) 假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又 短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè) 盹兒也
6、行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏 沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我 說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng) 假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他 破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主 意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該 休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺 在大學(xué)上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我 大學(xué)邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火 了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把 水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西, 并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn) 我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什 么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上 完第一節(jié)課后,李主任就找了我。這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有 關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還 沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道, 我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出 辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找 不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠 365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著
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