三年級語文下冊 富饒的西沙群島 3教案 北京版

1、教學內(nèi)容10 富饒的西沙群島 （第一課時）教學目標知識目標：通過學習課文初步認識本課的14個生字及詞語。能力目標：1.通過錄象等有關資料，幫助學生理解課文內(nèi)容，使學生了解西沙群島是個風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。2.在理解課文的基礎上能夠有感情的朗讀課文。情感目標：通過學習課文，產(chǎn)生喜愛西沙群島的思想感情。教學重點了解西沙群島的美麗富饒。教學難點理解西沙群島的風景優(yōu)美和物產(chǎn)豐富。課前準備教師相關資料、有關錄像學生查找資料教 學 過 程教學環(huán)節(jié) 具 體 內(nèi) 容 激趣導入學習課文檢查預習作業(yè)：出示西沙群島地圖。介紹有關資料。在距離海南島東南330公里的海面上，有一片島嶼像朵朵睡蓮，顆顆珍珠浮于萬頃碧波

2、之中，這兒就是令人向往的西沙群島。由于它處于太平洋的交通咽喉，因此，人們常常把它比喻為我國的南大門，比做我國的海防前哨。（學生補充）（結(jié)合西沙群島的地形圖讓學生對西沙群島有一個初步的認識。）今天我們就一起到西沙群島去看一看。板書：10 富饒的西沙群島一、初讀課文，整體感知。1.自讀課文，要求讀準字音，讀通句子。出示詞卡，讀詞語。這些字詞你們都認識了，現(xiàn)在把它們放回到課文當中，你們還認識嗎？2.找同學分自然段讀課文。其他同學思考：西沙群島給你總的印象是怎么樣的？3.指名說說對西沙群島的印象。4.老師根據(jù)學生的回答總結(jié)板書：風景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富5.“富饒”是什么意思？“富饒”是指很多的意思，那么西沙

3、群島什么多呢？請你再讀一讀課文，找一找、圈一圈，可以根據(jù)自己的想法寫出感受，在句子邊標注。指名再按照課文的敘述順序說一說。其他學生補充，老師板書： 海水顏色多 （海底 海灘 海島）過渡：下面就讓我們細細的去欣賞西沙群島這美麗、富饒的景色吧。二、精讀課文，理解內(nèi)容。（一）學習課文第二段海水顏色多。導入：下面我們就去領略一下西沙群島的第一多。1.你從哪里看出海水顏色多？畫出相關句子，讀一讀進行體會。2.這么多美麗的顏色交錯在一起漂亮嗎？誰愿意把這句話讀一讀？其他同學閉上眼睛讓我們一起感受一下那美麗的海水。（你想象中的海水是什么樣？）（1）為什么會出現(xiàn)這美麗的景色呢？讀一讀最后一句，從中體會到了什么

4、？（2）孩子們，你們想不想來親眼看一看西沙群島那美麗的海水呢？（老師放錄像）西沙群島海水是那樣美麗，那么迷人，你們喜歡嗎？同學們帶著自己的喜愛之情，再把課文讀一讀。多指名讀一讀，大家評一評誰讀的好。西沙群島還有什么迷人的景色呢？下節(jié)課再學習。板書設計 10 富饒的西沙群島 風景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 海底 海水顏色多 海灘 海島作 業(yè)書面作業(yè)把描寫海水顏色的詞語寫一寫實踐作業(yè)熟讀課文 查找有關資料教學內(nèi)容10 富饒的西沙群島 （第二課時）教學目標能力目標：繼續(xù)理解課文內(nèi)容，使學生了解西沙群島是個風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。知識目標1.在理解課文內(nèi)容的基礎上能夠有感情的朗讀課文。2.在學習課文過程中，通過

5、分析字形，及同音字、形近字的比較，掌握本課的14個生字及詞語。情感目標：通過學習課文，產(chǎn)生喜愛西沙群島的思想感情。教學重點了解西沙群島的美麗富饒。教學難點理解西沙群島的風景優(yōu)美和物產(chǎn)豐富。課前準備教師相關資料、有關錄像學生查找資料教 學 過 程教學環(huán)節(jié)具 體 內(nèi) 容激趣導入學習課文同學們，我們昨天欣賞了美麗的海水，今天就讓我們換上潛水服，盡情地潛入五光十色的海水中，去尋找那些海底的生物吧。一、學習課文第三自然段海底生物多。同學們默讀課文第三自然段，畫出描寫海洋生物特點的詞語。同學進行匯報。板書：珊瑚各式各樣海參懶洋洋龍蝦威武魚多同學們找的非常好，下面就請同學們以小組為單位，找到你們喜歡的一種生

6、物，進行朗讀。要讀出你們的喜愛之情。（在讀中引導學生找出珊瑚、海參、大龍蝦的特點，并能有語氣地朗讀。）檢查朗讀，指名讀一讀。過渡：剛才我們一起進入了珊瑚、海參、大龍蝦的世界，其實，海中最多的是魚，請同學們自由地讀一讀描寫魚的句子。（1）讀完句子你有什么感受？（自由說說）（2）讀課文，把自己的感受通過朗讀表現(xiàn)出來。（3）放錄像（引導學生結(jié)合錄像理解小作者是怎樣寫西沙群島的魚的）課堂小結(jié)這些魚多的數(shù)不清，各有各的不同，各有各的特點。都是那樣好看。同學們可以動手畫畫自己喜歡的海洋生物。 （指名介紹自己畫的畫）自己再讀課文，體會西沙群島的魚多。二、最后讓我們再一次感受西沙群島的富饒吧。 齊讀課文第三段。三、學習本課生字。1.自己看生字表，記憶字形。2.同桌說說自己記憶字形的竅門。3.一字組多詞，同音字組詞4.重點指導：請同學自己找出容易寫錯的字。大家討論如何才能寫好。崖：注意里邊的寫法。威：注意里邊的小橫不要丟掉。武：注意不要加撇練習書寫。今天，我們共同游覽了西沙群島的海面，那五光十色的海水，讓我們贊嘆不已，