多角度描寫景物作文指導(dǎo)(30頁)

1、 不必說不必說碧綠碧綠的菜畦，的菜畦，光滑光滑的石井欄，的石井欄，高大高大的皂莢樹，的皂莢樹，紫紅紫紅的桑葚；的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，里長吟，肥胖肥胖的黃蜂伏在菜花上，的黃蜂伏在菜花上，輕捷輕捷的叫的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從若用手指按住它的脊梁

2、，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有木蓮有蓮房一般蓮房一般的果實，何首烏有的果實，何首烏有臃腫臃腫的根。的根。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊像小珊瑚珠攢成的小球瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。好得遠。 最妙的是下點小雪呀?？窗?，最妙的是下點小雪呀?？窗桑缴仙缴系陌傻陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像好像日本看護婦。日本看護婦。山尖山尖全白了，全白了，給藍天鑲上一道給藍天鑲上一道銀邊銀邊。山坡山坡上，有的

3、地方雪厚點，有的地方上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在黃的陽光斜射在山腰山腰上，上，那點薄雪好像忽然那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣那些小山太秀氣。 花里帶著甜味，閉了眼

4、，樹上花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛仿佛已經(jīng)滿是已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！桃兒、杏兒、梨兒！ 朱自清朱自清春春 但我的眼前但我的眼前仿佛仿佛看見冬花開在雪野中，有許看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌的飛著，也聽得它們嗡嗡地鬧著。多蜜蜂們忙碌的飛著，也聽得它們嗡嗡地鬧著。 魯迅魯迅雪雪 天如墨，水如淚，天如墨，水如淚，我邁著沉重的腳步我邁著沉重的腳步行走在風雨中行走在風雨中。秋雨淅淅瀝瀝地下著，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細雨順著屋頂滑落下來，絲絲的細雨順著屋頂滑落下來，砸在我砸在我的頭上。冰冷的水流在我的臉上，流到的頭上。冰冷的水流在我的臉上，流到我的脖子上，流進我的心里，我的脖子上，流進我的

5、心里，給我本就給我本就有點苦悶的心增添了幾分冷清。有點苦悶的心增添了幾分冷清。 行走在風雨中行走在風雨中 天如墨，水如淚，天如墨，水如淚，我邁著沉重的腳步我邁著沉重的腳步行走在風雨中行走在風雨中。秋雨淅淅瀝瀝地下著，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細雨順著屋頂滑落絲絲的細雨順著屋頂滑落下來，下來，砸在我砸在我的頭上。的頭上。冰冷的水冰冷的水流在我的臉上，流到流在我的臉上，流到我的脖子上，我的脖子上，流進我的心里流進我的心里，給我本就給我本就有點有點苦悶的心苦悶的心增添了增添了幾分冷清幾分冷清。 行走在風雨中行走在風雨中1）白色的云在藍色的天空中移動）白色的云在藍色的天空中移動2）藍藍的天上白云飄）藍

6、藍的天上白云飄3）慵懶的云在天空中閑逛）慵懶的云在天空中閑逛4）蒼白的云在偌大的天宇間無助地游蕩）蒼白的云在偌大的天宇間無助地游蕩5）雪白的云朵，一片一片，在天空中追逐、嬉）雪白的云朵，一片一片，在天空中追逐、嬉 戲戲6）他們彼此擁抱著，互相依戀著，一陣風吹過，）他們彼此擁抱著，互相依戀著，一陣風吹過，他們再也留不住對方，看著彼此越飄越遠，他們再也留不住對方，看著彼此越飄越遠，越飄越飄越遠越遠7）潔白的云安靜地依偎在藍天的懷抱里）潔白的云安靜地依偎在藍天的懷抱里8）云永遠停不住匆匆的步伐，一心追逐著遠方）云永遠停不住匆匆的步伐，一心追逐著遠方1）白色的云在藍色的天空中移動）白色的云在藍色的天空

7、中移動2）藍藍的天上白云）藍藍的天上白云飄飄3）慵懶慵懶的云在天空中的云在天空中閑逛閑逛4）蒼白蒼白的云在偌大的天宇間的云在偌大的天宇間無助地游蕩無助地游蕩5）雪白的云朵，一片一片，在天空中）雪白的云朵，一片一片，在天空中追逐、嬉追逐、嬉 戲戲6）他們）他們彼此擁抱著，互相依戀著彼此擁抱著，互相依戀著，一陣風吹過，一陣風吹過，他們再也他們再也留不住留不住對方，看著彼此對方，看著彼此越飄越遠，越飄越遠，越飄越飄越遠越遠7）潔白的云安靜地）潔白的云安靜地依偎依偎在藍天的在藍天的懷抱懷抱里里8）云永遠停不?。┰朴肋h停不住匆匆的步伐匆匆的步伐，一心，一心追逐著追逐著遠方遠方用用“月亮月亮 螢火蟲螢火蟲

8、 草叢草叢”，結(jié)合自己，結(jié)合自己的心境，寫一段話。的心境，寫一段話。在下列幾個設(shè)定的情境中，按要求進行景物描寫在下列幾個設(shè)定的情境中，按要求進行景物描寫1、在文中的橫線上加上一段景物描寫，來烘托、在文中的橫線上加上一段景物描寫，來烘托 人物內(nèi)心的人物內(nèi)心的興奮和喜悅興奮和喜悅。 那天，我傍晚放學(xué)回到家，媽媽笑瞇瞇的望那天，我傍晚放學(xué)回到家，媽媽笑瞇瞇的望著我，神秘地說：著我，神秘地說：“你猜我給你買什么你猜我給你買什么了？了？”“”“冰激淋！冰激淋！”我脫口說道。媽媽搖搖頭。我脫口說道。媽媽搖搖頭。我歪著頭，轉(zhuǎn)著眼珠，想了一會兒又說：我歪著頭，轉(zhuǎn)著眼珠，想了一會兒又說：“是籃是籃球吧？球吧？”

9、媽媽又搖了搖頭。媽媽又搖了搖頭?！霸摬粫请娔X吧。該不會是電腦吧?！毕氲竭@，我搖了搖頭。想到這，我搖了搖頭。 升入初中的時候，班里同學(xué)家里大都有電腦，升入初中的時候，班里同學(xué)家里大都有電腦，他們時常玩游戲，他們時常玩游戲，QQ聊天，查找學(xué)習(xí)資料，同聊天，查找學(xué)習(xí)資料，同學(xué)問我學(xué)問我QQ號時，我不知怎么回答，可他們那得號時，我不知怎么回答，可他們那得意的神情真意的神情真讓我很難受。于是我讓媽媽也給我買一臺電腦。讓我很難受。于是我讓媽媽也給我買一臺電腦。媽媽說等有了錢再說，想想家里的經(jīng)濟狀況，媽媽說等有了錢再說，想想家里的經(jīng)濟狀況，我當時也沒堅持。想到這，我吞吞吐吐地說：我當時也沒堅持。想到這，我

10、吞吞吐吐地說：“是電是電電腦嗎？電腦嗎？”媽媽點點頭，把我領(lǐng)媽媽點點頭，把我領(lǐng)進房間，并打開了電腦。進房間，并打開了電腦。 第二天，我邁著輕快的腳步走第二天，我邁著輕快的腳步走進校園。（進校園。（ ） “我有電腦了，我家買了新電腦了。我有電腦了，我家買了新電腦了?！蔽以谛睦锖艉爸?，挺起胸膛，腳步更輕快了。我在心里呼喊著，挺起胸膛，腳步更輕快了。2、在文中的橫線上加上表現(xiàn)環(huán)境惡劣的景物描、在文中的橫線上加上表現(xiàn)環(huán)境惡劣的景物描寫，以烘托人物寫，以烘托人物沮喪、凄楚沮喪、凄楚的心情。的心情。 有生以來，我第一次受到了冤屈：下午的社有生以來，我第一次受到了冤屈：下午的社會課上，同桌偷偷地看課外書，當

11、我小聲地提會課上，同桌偷偷地看課外書，當我小聲地提醒醒他注意聽講時，社會老師卻把我叫了起來，指他注意聽講時，社會老師卻把我叫了起來，指責責我隨便說話。我向老師講明事情的真相，不料我隨便說話。我向老師講明事情的真相，不料老老師卻陰陽怪氣地說：師卻陰陽怪氣地說：“我真想不到你還有這樣我真想不到你還有這樣的的覺悟，但愿你有這種覺悟呀！請坐！覺悟，但愿你有這種覺悟呀！請坐！”老師的老師的話話表明：提醒他人遵守紀律不是我這種人能做的，表明：提醒他人遵守紀律不是我這種人能做的，而且我剛才的解釋似乎是在狡辯。遇到這樣的而且我剛才的解釋似乎是在狡辯。遇到這樣的老老師，我知道再說什么也不頂用，只能招來更多師，我

12、知道再說什么也不頂用，只能招來更多的的奚落。奚落。 我?guī)缀醪皇亲谝巫由?，而是癱在了椅子上，我?guī)缀醪皇亲谝巫由?，而是癱在了椅子上，整個下午都郁郁寡歡的。整個下午都郁郁寡歡的。 放學(xué)后，我心情沉重地走出了校門。外放學(xué)后，我心情沉重地走出了校門。外面的景象也讓我感到壓抑，（面的景象也讓我感到壓抑，（ ）。）。回到家，我趴在床上哭了。回到家，我趴在床上哭了。 晴空萬里，云晴空萬里，云漫不經(jīng)心地挪動著漫不經(jīng)心地挪動著，為秋日，為秋日增添幾分增添幾分活潑活潑，我的心情也正如這，我的心情也正如這活潑的活潑的秋日，秋日，愉悅而又晴朗愉悅而又晴朗。走在家鄉(xiāng)的小路上，感受著。走在家鄉(xiāng)的小路上，感受著溫溫暖的暖

13、的陽光，心情格外地陽光，心情格外地舒暢舒暢。陽光下，那陽光下，那片綠色上閃耀的片綠色上閃耀的晶瑩的晶瑩的水滴，是爺爺?shù)暮顾?，水滴，是爺爺?shù)暮顾?，那那柔和的微風，是爺爺?shù)男θ萑岷偷奈L，是爺爺?shù)男θ?！天空那邊，天空那邊，幾朵白云在幾朵白云在愉快地挪動愉快地挪動，是不是也在耕作呢。，是不是也在耕作呢?向爺爺學(xué)習(xí)向爺爺學(xué)習(xí) 作者在描寫景物時，是如何表現(xiàn)輕松愉快的人作者在描寫景物時，是如何表現(xiàn)輕松愉快的人物心情？物心情？課本中精美的景物描寫課本中精美的景物描寫藥藥 微風微風早已停息了，早已停息了，枯草枯草支支支支直立直立，有如銅絲有如銅絲。一絲。一絲發(fā)抖的聲音發(fā)抖的聲音，在空氣中愈，在空氣中愈顫愈顫

14、愈細細，細到?jīng)]有，周圍，細到?jīng)]有，周圍便都是便都是死一般靜死一般靜。兩人站。兩人站在枯草叢里，仰面看那在枯草叢里，仰面看那烏烏鴉鴉，那，那烏鴉烏鴉也在筆直的樹也在筆直的樹枝間縮著頭，枝間縮著頭，鐵鑄一般鐵鑄一般站站著。著。 目標：情景交融目標：情景交融 要根據(jù)不同的要根據(jù)不同的心情心情選取選取有代表性的景物有代表性的景物，抓住特征抓住特征進行描寫進行描寫。 恰當?shù)剡\用修辭恰當?shù)剡\用修辭 ( (主要是擬人、比喻主要是擬人、比喻）和和聯(lián)想聯(lián)想。 在景物前面加上在景物前面加上暗示人物感情的暗示人物感情的修飾詞修飾詞。 從不同的從不同的感官感官角度描寫景物（角度描寫景物（色彩的色彩的明明暗、暗、形形態(tài)

15、情態(tài)態(tài)情態(tài)、動靜、動靜）。 點出心情。點出心情。 三月的江南，淫雨霏霏。綿綿的細雨，一連幾三月的江南，淫雨霏霏。綿綿的細雨，一連幾 天，不停地飄灑著，像個調(diào)皮的小頑童不聞母親天，不停地飄灑著，像個調(diào)皮的小頑童不聞母親的呼喚，任性地自由自在地玩耍的呼喚，任性地自由自在地玩耍美好一瞬間美好一瞬間 鄉(xiāng)下的早晨，空氣有些潮，牽?；ǖ南阄稄浡l(xiāng)下的早晨，空氣有些潮，牽?；ǖ南阄稄浡诳諝庵?，有些酒香般的醇。在空氣中，有些酒香般的醇。 歡樂一家親歡樂一家親 春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成一把雪再也撐不住了，噗嗤的一

16、聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥黃蹼，唱入軟溶溶的春泥軟如一床新翻的棉軟如一床新翻的棉被的春泥。被的春泥。 春之懷古春之懷古1、繪好色彩繪好色彩 的露珠映著初升的朝陽，的露珠映著初升的朝陽，停在停在 的葉子上的葉子上。 早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上，像一顆顆璀璨的停在翠綠的葉子上，像一顆顆璀璨的小珍珠在葉間閃爍著耀眼的光芒，又小珍珠在葉間閃爍著耀眼的光芒，又像許多頑皮的孩子在葉間眨巴著大眼像許多頑皮的孩子在葉間眨巴著大眼睛。露珠的身體很小，生命也很短暫，睛。露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的，當夜幕籠罩的時但它卻是不平凡的，當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。 “ “吹面不