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文檔簡介
1、2018高新區(qū)一模語文試題答題 參考答案及評(píng)分意見一、(24分)1.D 2.C 燥 殞 燃 既3.B 4.C 5.C 6.B評(píng)分意見:本題24分,一個(gè)4分二、(32分)(一) 7C 8D 9C 評(píng)分意見: 本題9分,一個(gè)3分(二)10、庫無兵/倉無粟/乃起兵擊之評(píng)分意見: 本題2分,劃對(duì)一處得1分。11、憑借老人的智慧,憑借少年人的決斷,一定能治理好阿縣。評(píng)分意見: 本題3分 重點(diǎn)詞 “以” “決” “必”一個(gè)一分,答錯(cuò)一個(gè)扣一分,扣完為止。12、把兵庫里的武器鍛制成農(nóng)具,給百姓使用;打開糧倉救濟(jì)貧苦的人民。評(píng)分意見:本題2分,兩個(gè)要點(diǎn)各一分,意思對(duì)即可。參考譯文:子奇十六歲的時(shí)候,齊國的國君
2、派(他)去治理阿縣。不久,齊君反悔了,派人追趕。追趕的人回來說:“子奇一定能夠治理好阿縣的。同車的人都是老人。憑借老人的智慧,由年輕的人來作最終決定,一定能治理好阿縣啊!”子奇治理阿縣,把兵庫里的兵器鍛造成為耕田的農(nóng)具,打開糧倉來救濟(jì)貧窮的人民,阿縣治理得整整有條。魏國的人聽說小孩子治理阿縣,兵庫里沒有武器,糧倉里沒有積糧,于是就起兵攻打(齊國)阿縣,阿縣的人父子兄弟相互鼓勵(lì),以自己家的兵器打敗了魏國軍隊(duì)。 (三)13清風(fēng)拂面(清風(fēng)徐來也可)、繁星滿天(船橫浦口/笛起山前都可)清新、恬淡、靜謐、悠遠(yuǎn) (任何一個(gè)詞皆可)評(píng)分意見:本題3分 一個(gè)空1分14、示例:雨后溪水見漲,清風(fēng)拂來,真是心曠神
3、怡。此時(shí)月已落,繁星映滿天。(畫面或句意1分)從視覺和觸覺角度,描繪出一幅溪水上漲、清風(fēng)徐來、繁星滿天的山鄉(xiāng)夏夜圖。(談手法及作用1分)渲染出清新靜謐的氛圍,流露出作者閑適恬淡的心境。(情感表達(dá)1分)評(píng)分意見:本題3分 一個(gè)要點(diǎn)一分。(手法也可從虛實(shí)相生、動(dòng)靜相宜、層次分明等角度進(jìn)行賞析,言之成理即可)(四)15.古詩默寫 略三、(34分)(一)16、題目點(diǎn)出了說明對(duì)象魯繡,(1分)采用擬人(或?qū)ε迹┑男揶o,(1分)生動(dòng)形象的說明了魯繡的特征(或者魯繡的歷史影響或能概括題目的內(nèi)容即可)(1分),語言生動(dòng)形象,題目新穎別致,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。(1分)評(píng)分意見:本題4分 每答出一條得1分。17
4、、四個(gè)方面:1魯繡的興起 (普及 歷史 演變過程)2魯繡的繡種豐富 3魯繡的工藝精致 4魯繡的發(fā)展現(xiàn)狀 5魯繡的文化意義評(píng)分意見:本題4分 一個(gè)要點(diǎn)一分,答出其中的四個(gè)得 4 分。18、運(yùn)用引資料的說明方法,(1分)引用了史記論衡漢書等文獻(xiàn)資料對(duì)魯繡的記載,(1分 )說明了魯繡的歷史發(fā)展(或魯繡的昌盛和重要性 都可以),(1分)文章富有文學(xué)味和趣味性,更有說服力。(1分)評(píng)分意見:本題4分 一個(gè)要點(diǎn)一分,答出四個(gè)得 4 分,少一個(gè)扣1分。19、不能刪除;1、唯一,即唯獨(dú)(獨(dú)一無二、僅有的)意思,表限制。(1分)文中說明了發(fā)絲秀是第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中僅有的傳統(tǒng)美術(shù)項(xiàng)目,再無其他傳統(tǒng)美術(shù)項(xiàng)目。(
5、1分)若刪除,(句意變?yōu)榘l(fā)絲繡是第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中傳統(tǒng)美術(shù)項(xiàng)目的其中之一 ),與實(shí)際不符(1分)體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。(1分)評(píng)分意見:本題4分 一個(gè)要點(diǎn)一分,答出四個(gè)得 4 分,少一個(gè)扣1分。 (二)20.(1)接到高考通知書,父親送我麥穗做禮物鼓勵(lì)我(2)深深地震撼(或者明媚和清澈 都行)(3)我要結(jié)婚時(shí),父親送我嵌著麥穗的鏡框(4)心靈溢滿了柔軟(或者感動(dòng)感激都行)評(píng)分意見:本題4分 一個(gè)要點(diǎn)一分,答出四個(gè)得 4 分,錯(cuò)一個(gè)扣1分。21.品味語言,回答問題。(共6分,每小題3分)(1)運(yùn)用比喻和擬人的手法 (或者這是一處環(huán)境描寫)(1分)把麥子比作地毯,生動(dòng)形象的寫出了田野
6、里豐收的美麗景色,賦予麥穗人的情感,(1分)襯托出我收到大學(xué)通知書后的喜悅心情。(1分)評(píng)分意見:本題3分 一個(gè)要點(diǎn)一分(2)本義:形容旅途奔波,忙碌勞累。(有旅途勞累的意思就可以)(1分)文中生動(dòng)形象的寫出了父親看了我寫給他的抱怨的信件之后不放心我,不辭勞苦的趕到城里來看我的情態(tài)。(1分)表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)心和愛。(1分)評(píng)分意見:本題3分 一個(gè)要點(diǎn)一分22.文章寫了在我人生中三個(gè)不同階段,父親三次給送我麥穗,催我上進(jìn),促我成熟的故事。(能概括圍繞麥穗的內(nèi)容1分)寫出了麥穗的堅(jiān)韌的意志和博大的胸懷或品質(zhì),以及我對(duì)人生的思考和感悟。(1分)這一株尖銳和遼闊的麥穗上凝聚著深深的父愛,(或者麥穗象
7、征父愛1分)表達(dá)了父親在我成長歷程中給我的幫助,和對(duì)我的深遠(yuǎn)影響(1分)評(píng)分意見:本題4分 一個(gè)要點(diǎn)一分23.示例一:運(yùn)用對(duì)比,將起初我對(duì)這株麥穗的不以為意與后來我對(duì)麥穗的敬畏和感動(dòng)形成對(duì)比,突出了這一株麥穗的謙虛和尖銳,表達(dá)了父親對(duì)兒子的鼓勵(lì)和期望,作者對(duì)人生的思考和感悟。示例二:運(yùn)用對(duì)比,將父親在我肩膀上重重地?fù)袅艘蝗?,年少時(shí)我退后幾步,中年后父親退后了幾步進(jìn)行對(duì)比,突出了歲月讓父親變老了,力氣不如從前了,也表達(dá)了父親在我的成長過程中操勞的大愛。示例三:本文語言樸實(shí)無華,筆調(diào)幽默。如文章中的“好小子,行啊,有出息啦!”、“我猝不及防,往后倒退了幾步,臉一下子紅了。父親見狀,哈哈大笑起來”等
8、語言,形成一個(gè)點(diǎn)面結(jié)合的畫面,溫暖而又感人,溫馨而又可親,把父親的形象活脫脫的體現(xiàn)出來。 示例四:麥穗是本文的線索。以麥穗為線索,麥穗寄托了父親對(duì)兒子的鼓勵(lì)和期望,貫穿全文,是文章內(nèi)容渾然一體。在濃濃的麥穗里表達(dá)了父親對(duì)兒子濃濃的愛。示例五:象征手法的運(yùn)用,文中麥穗象征了尖銳和遼闊的精神力量,也象征了父愛的博大。示例六:文章大量人物細(xì)節(jié)描寫讓語言生動(dòng)形象,通過人物語言,動(dòng)作,外貌等生動(dòng)形象的寫出了父親的高大形象。評(píng)分意見:本題4分 答出手法2分,結(jié)合內(nèi)容分析2分。 四、(60分)項(xiàng) 目評(píng) 分 細(xì) 則基礎(chǔ)分47分思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,符合文體要求。創(chuàng)新分110分構(gòu)思與立意(19)細(xì)節(jié)與語言(15)寫作技巧(15)構(gòu)思新穎,立意深刻,內(nèi)容充實(shí)細(xì)節(jié)描寫真實(shí)、生動(dòng),語言流暢、優(yōu)美文章結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致,寫作技巧運(yùn)用到位(首尾呼應(yīng)、對(duì)比、插敘、情景交融等)書寫美觀、整潔45分;工整清晰23分;看清1分;模糊不清,文面亂0分減分
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