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文檔簡介

1、中等專業(yè)學(xué)校,教職工績效考核和績效工資分配實施方案(2012 年度 )為推進學(xué)校績效工資制度順利實施,構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正、注重激勵的內(nèi)部分配制度,促進我校教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展,根據(jù)江蘇省中等及以下學(xué)??冃Э己斯ぷ髦笇?dǎo)意見 ( 蘇教規(guī)【2012】2 號) 、豐縣高中階段教職工績效考核工作指導(dǎo)意見 ( 豐教 201317 號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和 “三個代表 ”重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針, 以服務(wù)和促進我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心, 以促進教職工工作績效為導(dǎo)向,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤

2、罰懶、獎優(yōu)罰劣、以績論獎,著力構(gòu)建符合三年制中等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價和績效工資分配制度,促進廣大教職工為全面實施素質(zhì)教育、 辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。二、基本原則實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。以德為先、注重實績。把師德放在首位, 注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。1激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力??陀^公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科

3、學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長為組長, 由校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、 工會及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、普通教職工代表組成的績效考核工作小組, 負(fù)責(zé)學(xué)??冃Э己撕头峙涔ぷ鳎贫ú⒉粩嗤晟瓶冃Э己藢嵤┓桨?,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督各部門做好教職工績效考核工作,研究解決績效考核中的問題。四、實施對象按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學(xué)校工作人員。五、獎勵性績效工資的構(gòu)成和考核發(fā)放辦法(一) 根據(jù)學(xué)校實際, 在核定的獎勵性績效工資總量內(nèi),在學(xué)校原有的獎勵方案的基礎(chǔ)上,制定科學(xué)合理的獎勵性績效工資分配辦法,按照規(guī)范的程序和要求, 經(jīng)教職工代表大會通過, 報縣教育局審核備案后實施。(二) 獎

4、勵性績效工資的分配建立在科學(xué)有效的績效考核基礎(chǔ)上??己俗龅剑憾ㄐ栽u價和定量評價相結(jié)合,教職工互評與處室、部、學(xué)科組評議相結(jié)合,形成性評價和階段性評價相結(jié)合,同時,充分聽取任教班級班主任和學(xué)生、 家長的意見,力求既全面反映教職工的業(yè)績和貢獻,又簡便易行。( 三) 根據(jù)豐縣高中階段學(xué)校教職工績效考核和績效工資分配指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校工作實際,獎勵性績效工資設(shè)立以下考核獎勵項2目:1 考勤獎:主要考核教職工執(zhí)行工作紀(jì)律和工作態(tài)度情況,鼓勵出滿勤。教職工請假需按規(guī)定辦理請假審批手續(xù)。 教職工出勤考核由學(xué)校各處室、部負(fù)責(zé)完成,考勤獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為 100 分月,每年以10 個月計發(fā),每月月初統(tǒng)計、公示上月考勤

5、得分,每學(xué)期期末匯總一次,年末匯總當(dāng)年兩學(xué)期得分,考核與發(fā)放辦法見考勤獎考核與發(fā)放辦法。2 工作量獎:主要考核履行崗位職責(zé)情況,反映承擔(dān)教育教學(xué)、管理和服務(wù)等工作的數(shù)量, 對教職工完成工作量情況予以獎勵。 教師完成學(xué)期額定課時 (198 標(biāo)準(zhǔn)課時 ) ,發(fā)放工作量獎 2000 分學(xué)期,超過或未達到學(xué)期額定課時, 其工作量獎的計算: 在滿工作獎的基礎(chǔ)上按每課時 8 分加減,晚自習(xí)工作量單獨核算, 教師工作量獎由部門負(fù)責(zé)考核、教務(wù)處審核。教輔、工勤人員完成聘任合同中規(guī)定的各項工作視為滿工作量,發(fā)放 1600 分學(xué)期;中層干部、兼課行政人員每周承擔(dān) 6 課時 ( 校級每周 3 課時 ) 教學(xué)任務(wù),并

6、完成相應(yīng)崗位行政工作,發(fā)放 2000 分學(xué)期,不足或超過額定工作量的按等級核算,行政人員工作量獎由辦公室負(fù)責(zé)考核, 每學(xué)期期末考核賦分, 年末匯總發(fā)放??己伺c發(fā)放辦法見工作量獎考核與發(fā)放辦法 。3 教育教學(xué)質(zhì)量獎:主要考核工作質(zhì)量和工作實績,以教育教學(xué)質(zhì)量和效果為主要依據(jù), 反映不同教育教學(xué)工作質(zhì)量, 分等次發(fā)放。每學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎分一等獎 (10 ) 、二等獎 (2 0) 、三等獎 (6 0) 、四等獎 (1 0 ) 分別為 1200 分、 1100 分、 1000 分、 900 分;服務(wù)質(zhì)量獎分一等獎 (10 ) 、二等獎 (20 ) 、三等獎 (60 ) 、四等獎 (10 )3分別為、 l

7、l00 分、1000 分、900 分、850 分。教育教學(xué)質(zhì)量獎由部和教務(wù)處共同負(fù)責(zé)考核, 服務(wù)質(zhì)量獎由部門考核, 每學(xué)期期末考核一次,每年年末匯總發(fā)放, 考核與發(fā)放辦法見 教育教學(xué)質(zhì)量獎考核與發(fā)放辦法。4 管理崗位考核獎:主要反映不同崗位、不同職務(wù)承擔(dān)的工作量及責(zé)任輕重。 中層崗位考核獎參照班主任確定。 班主任考核獎與發(fā)放辦法見班主任考核獎與發(fā)放辦法 。班主任考核獎: 160 元月;班主任考核獎由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)考核, 中層干部由校長室負(fù)責(zé)考核。以上管理崗位考核獎每年 10 個月計發(fā),年末一次發(fā)放。5 年度績效考核獎:在年度考核中縣先進工作者、 校先進工作者, 由學(xué)校給予相應(yīng)獎勵,其中縣先進工

8、作者獎 100 分人、校先進工作者 50 分人。六、具體問題處理意見1 教職工退休,從辦理退休手續(xù)次月起,享受退休人員生活補貼,停發(fā)獎勵性績效工資。2 離崗?fù)损B(yǎng)的教職工參加年度考核,享受扣除班主任津貼、干部津貼后的獎勵性績效工資的平均水平, 新辦理的離崗?fù)损B(yǎng)人員從批準(zhǔn)離崗?fù)损B(yǎng)次月起停發(fā)獎勵性績效工資。3、長病假人員參加年度績效考核,享受部分獎勵性績效工資。男55歲、女 50 歲以上享受基本分的5 0 ,其他的享受基本分3 0 。4 、學(xué)校安排的外出培訓(xùn)期間享受基本分。5 在崗人員職稱補貼:中學(xué)高級 ( 高級技師、高級工程師 ) 及以4上 600 分;中學(xué)一級 ( 工程師、技師 )400 分;中

9、學(xué)初級 ( 助工、高級工) 及其他 200 分。6高三教師任教高考科目的課時量乘以系數(shù)1.2 。七、本方案僅限2012 年試行,解釋權(quán) 在校長室,未盡事宜按上級部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5附件:考勤獎考核與發(fā)放辦法教職工考勤獎主要考核教職工執(zhí)行工作紀(jì)律和工作態(tài)度情況,鼓勵出滿勤。教職工均應(yīng)遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律, 嚴(yán)格履行考勤與請假制度;應(yīng)按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時上下班,并按要求參加學(xué)校組織的各項活動;教職工因各種原因不能按時到崗工作或參加各項活動的, 均應(yīng)按規(guī)定辦理請假審批手續(xù),未履行請假手續(xù)無故缺勤者,按曠工處理。一、教職工請假暫行規(guī)定(一) 準(zhǔn)假權(quán)限1 一天以內(nèi)的請假,由請假人所在處室或部長負(fù)責(zé)審批。2

10、三天以內(nèi)的請假,由請假人所在處室或部長簽署意見后報分管校長審批。3 三天以上的請假,由請假人所在處室或部長簽署意見后報校長審批。4 中層干部請假,一天 i4 內(nèi)的由分管校長審批,一天以上的由校長審批,并報學(xué)校校務(wù)辦公室。(二) 請假手續(xù)1 教職工請假,應(yīng)至少提前一天到所在處室或系領(lǐng)取教職工請假單,填寫請假事由和請假時間,報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后將請假單交至校務(wù)辦公室,其中請病假人員銷假時須同時上交醫(yī)院證明。2 教師請假獲準(zhǔn)后,請假期間本人不能承擔(dān)的課務(wù),由所在處室或部提出課務(wù)安排建議后會同教務(wù)處安排調(diào)課或代課, 教師個人不得私自調(diào)課或請人代課。3 教職工辦完請假手續(xù),應(yīng)及時將請假時間告知所在辦公室考勤

11、人員,以便統(tǒng)計匯總教職工每月出勤情況。4 如遇突發(fā)事件不能事先填寫教職工請假單 ,教職工應(yīng)在第一時間 i4 口頭方式向所在處室或部長請假,上班后到所在處室或部領(lǐng)取教職工補假單,辦理補假手續(xù)。5 若教 職工實際請假時間 與教職工請假單上填寫時間不一致,應(yīng)于上班當(dāng)天至校務(wù)辦公室說明情況。( 三) 教職工請假期間的工資、 福利待遇,按國家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。不論何種假期,教學(xué)工作量一律按實計算。6二、考勤獎考核與發(fā)放辦法教職工出勤考核由學(xué)校各處室、部負(fù)責(zé)。每學(xué)期初由各處室、部指定本部門考勤負(fù)責(zé)人, 每月月初各部門考勤負(fù)責(zé)人根據(jù)教職工出勤情況統(tǒng)計、公示本部門教職工上月考勤結(jié)果、存檔,學(xué)期期末小計,年末

12、匯總發(fā)放。 考勤獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為100 分月,每年以 10 個月計發(fā)。出現(xiàn)以下情況者,相應(yīng)核減發(fā)放考勤獎。1 、遲到、早退 ( 指半小時以內(nèi) )1-4 次月不扣分 ( 要統(tǒng)計 ) ;5-9 次月每次扣5 分; l0 次月以上每次扣l0 分。2 、病假每晌扣 5 分,每天扣 10 分;事假每晌扣 5 分,每天扣15 分。3、曠課每節(jié)扣20 分,曠工每響扣25 分。4 、學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、會議、有關(guān)活動等無故遲到、早退每次扣10 分,事假、病假扣l5 分,缺席扣 20 分。5 、工作時間脫崗、串崗、打牌、下棋、玩游戲、利用計算機從事與工作無關(guān)的事、干私活、辦私事以及違反相關(guān)紀(jì)律規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)一次扣 20 分。6 、學(xué)校抽查到教職工遲到、早退、曠工、曠課等,而部門沒有發(fā)現(xiàn)的,除扣除遲到人的考勤分, 酌情加扣部門值班負(fù)責(zé)人的考勤分。本考核方

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