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1、主持人成艷本目標(biāo)達(dá)成情況周進(jìn)度完成情況任務(wù)完成情況教檢測(cè)作業(yè)反饋學(xué)學(xué)生意見反饋反成功經(jīng)驗(yàn)推介信息收集交流思其它教學(xué)反思本學(xué)校任務(wù)傳達(dá)次課程標(biāo)準(zhǔn)要求考點(diǎn)知識(shí)增減教資料儀器教具學(xué) 命題內(nèi)容要求研學(xué)案內(nèi)容要求備課組研究課究培優(yōu)補(bǔ)差安排下主要教學(xué)內(nèi)容次1備 任2務(wù)課 分3安解4排5備課紀(jì)要第 12周主備課人涂好記錄上傳人涂好1、加強(qiáng)自身音樂的專業(yè)素養(yǎng)。2、用心培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),做出特色。3、加強(qiáng)學(xué)生的聆聽能力,將傳統(tǒng)項(xiàng)目引進(jìn)課堂并分享經(jīng)驗(yàn)。本次教學(xué)研究:1本次以“音樂家莫扎特”為主線,專心聽賞法國(guó)民謠變奏曲 ,初步感知樂曲變奏后的情緒變化,2 通過聽賞土耳其進(jìn)行曲 ,能領(lǐng)略風(fēng)格別致的異國(guó)風(fēng)情音樂。

2、3 初步了解莫扎特的生平及其音樂中體現(xiàn)出的不屈精神,4 能夠用甜美,流暢的聲音表現(xiàn)歌曲渴望春天 ,培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的美好情感。<<三角轉(zhuǎn)動(dòng)式 >>任務(wù)承擔(dān)人1、活動(dòng)背部肌肉, 伸展背部脊柱線條2 培養(yǎng)學(xué)生良好體態(tài),養(yǎng)成良好站姿。節(jié)次課題、課型、教學(xué)目標(biāo)( 年級(jí))課兩只小山羊課造題型型表現(xiàn)三教1 使學(xué)生能夠積極、大膽地參與活動(dòng),從中享受打擊樂器的樂年學(xué)趣;級(jí)目2 根據(jù)自己的理解,富有表情地演唱歌曲兩只小山羊參與標(biāo)伴奏。3 養(yǎng)成認(rèn)真聆 聽音樂和觀看別人表演的習(xí)慣,懂得如何當(dāng)一名文明、熱情的小觀眾課課 綜題春曉型 合探四索年教1 能學(xué)會(huì)演唱歌曲 ,體會(huì)理解每一段音樂所表現(xiàn)的不同心情,病能級(jí)學(xué)用聲音表現(xiàn)。下目2、積極參與音樂情境表演活動(dòng),并從中得到樂趣。標(biāo)周課走進(jìn)莫扎特課 造 型題型 表現(xiàn)課五教1、能認(rèn)真聽賞樂曲 , 能結(jié)合身體動(dòng)作感受莫扎特音樂的節(jié)奏和時(shí)年學(xué)情緒。級(jí)目2 知道莫扎特的樂曲的體裁及風(fēng)格特點(diǎn)。安標(biāo)排課課 欣題型 賞排練畢業(yè)音樂會(huì)評(píng)六述年教1、 各班定好各自的節(jié)目主題。級(jí)學(xué)2、 為 5 月 28 日的六年級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)做準(zhǔn)備。目標(biāo)二課課 欣題型 賞年粗心的小畫家評(píng)級(jí)述課后作業(yè)或課后活動(dòng)限時(shí)自選限時(shí)自選限時(shí)自選限時(shí)自選限時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引

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