第1課分子動(dòng)理論熱力學(xué)定律詳解

1、高考總復(fù)習(xí)物理第十二章熱學(xué)第一單元熱學(xué)理論第 1 課分子動(dòng)理論熱力學(xué)定律題號(hào)12345678910111213答案一、單項(xiàng)選擇題1下列說(shuō)法中正確的是()A給汽車輪胎充氣時(shí)費(fèi)力說(shuō)明分子間有斥力B液體很難壓縮說(shuō)明液體分子間只存在斥力C向氣球充氣時(shí)，需要用力，這說(shuō)明分子間有斥力D以上說(shuō)法全錯(cuò)解析： A、C 選項(xiàng)中用力是需要克服氣體的壓強(qiáng)，A、C 錯(cuò)對(duì)于B選項(xiàng)，液體分子中引力和斥力同時(shí)存在，只不過(guò)在壓縮時(shí)分子力表現(xiàn)為斥力，故 B 錯(cuò)，只能選 D.答案： D2.高考總復(fù)習(xí)物理如圖所示，兩個(gè)接觸面平滑的鉛柱壓緊后懸掛起來(lái)，下面的鉛柱不脫落，主要原因是 ()A鉛分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)B鉛柱受到大氣壓力作用C鉛柱

2、間存在萬(wàn)有引力作用D鉛柱間存在分子引力作用解析：本題考查了分子力的概念，下面鉛柱不脫落，是因?yàn)樯厦驺U柱對(duì)它有向上的分子引力作用， D正確答案： D3分子間的相互作用力由引力F 引 和斥力F 斥兩部分組成，則()AF 引 和 F 斥是同時(shí)存在的BF 引 總是大于 F 斥 ，其合力總表現(xiàn)為引力C分子間的距離越小， F 引越小， F 斥越大D分子間的距離越小， F 引越大， F 斥越小解析：分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的，實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的分子高考總復(fù)習(xí)物理力是分子引力和斥力的合力當(dāng)分子間距離減小時(shí)， 分子引力和斥力都增大，但斥力比引力增大得快；當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子引力和斥力都減小，但斥力比引力減小

3、得快綜上分析可知，A項(xiàng)正確， B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤答案： A4.在彈性限度內(nèi)， 彈力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)或縮短的長(zhǎng)度成正比，從分子間相互作用力跟分子間距離的關(guān)系圖象來(lái)看，最能反映這種規(guī)律的是圖中的 ()Aab 段Bbc 段Cde 段Def 段解析：當(dāng) r r 0 時(shí)，分子間作用力為零；當(dāng)r >r 0 時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為引力， 對(duì)應(yīng)彈簧被拉長(zhǎng)； 當(dāng) r <r 0 時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為斥力，對(duì)應(yīng)彈簧被壓縮；由于 bc 段近似為直線，分子間的作用力與距離增大量或減小量成正比，因此選 B.答案： B5對(duì)熱力學(xué)第二定律，下列理解正確的是()高考總復(fù)習(xí)物理A自然界進(jìn)行的一切宏觀過(guò)程都是可逆的B

4、自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性，是不可逆的C熱量不可能由低溫物體傳遞到高溫物體D第二類永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，因此不可能制成解析：由熱力學(xué)第二定律可知， 熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體而不引起其他變化， 由此說(shuō)明熱量由低溫物體傳到高溫物體是可能的，但要引起其他變化，故選項(xiàng) C錯(cuò)誤；第二類永動(dòng)機(jī)并不違反能量守恒定律，但違背了自然界涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程具有方向性的規(guī)律( 即熱力學(xué)第二定律 ) ，故選項(xiàng) A、D 錯(cuò)誤、 B 正確答案： B6某一密閉容器中密封著一定質(zhì)量的某種實(shí)際氣體，氣體分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力關(guān)于實(shí)際氣體，下列說(shuō)法中正確的是()A在完全失重的情況下，密封容器內(nèi)

5、的氣體對(duì)器壁的頂部沒有作用力B若氣體膨脹對(duì)外界做功，則分子勢(shì)能一定增大C若氣體被壓縮，外界對(duì)氣體做功，則氣體內(nèi)能一定增加D若氣體從外界吸收的熱量等于膨脹對(duì)外界做的功，則氣體分子的動(dòng)能一定不變高考總復(fù)習(xí)物理解析：在完全失重的情況下，密封容器內(nèi)的氣體仍然有壓強(qiáng)，氣體對(duì)器壁的頂部有作用力，所以選項(xiàng) A錯(cuò)誤；氣體體積膨脹，分子間距離增大，分子力做負(fù)功，氣體的分子勢(shì)能增加，選項(xiàng) B 正確；氣體被壓縮，外界對(duì)氣體做功，但氣體有可能向外界放熱， 所以內(nèi)能的變化情況不能確定， 選項(xiàng) C錯(cuò)誤；當(dāng)氣體從外界吸收的熱量等于膨脹對(duì)外界做的功時(shí)，氣體的內(nèi)能不變，但分子勢(shì)能增大了， 所以分子動(dòng)能一定減小，選項(xiàng) D 錯(cuò)誤答

6、案： B7二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一，人類在采取節(jié)能減排措施的同時(shí)， 也在研究控制溫室氣體的新方法，目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)在某次實(shí)驗(yàn)中， 將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減為原來(lái)的一半，不計(jì)溫度的變化，則此過(guò)程中()A封閉氣體對(duì)外界做正功B封閉氣體向外界傳遞熱量C封閉氣體分子的平均動(dòng)能增大D封閉氣體從外界吸收熱量解析：因?yàn)闅怏w的溫度不變，所以氣體分子的平均動(dòng)能不變，選高考總復(fù)習(xí)物理項(xiàng) C錯(cuò)誤；當(dāng)氣體體積減小時(shí)，外界對(duì)氣體做功，選項(xiàng) A錯(cuò)誤；由熱力學(xué)第一定律可得，封閉氣體將向外界傳遞熱量，選項(xiàng) B 正確、

7、D錯(cuò)誤答案： B8下列說(shuō)法中正確的是()A物體的內(nèi)能就是組成該物體的所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的總和B只要對(duì)內(nèi)燃機(jī)不斷改進(jìn)，就可以把內(nèi)燃機(jī)得到的全部?jī)?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的方式上是不同的D滿足能量守恒定律的物理過(guò)程都能自發(fā)進(jìn)行解析：內(nèi)能的改變有兩種方式： 做功是不同形式的能之間的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是同種能之間的轉(zhuǎn)移， 故選項(xiàng) C正確；內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能之和，選項(xiàng) A 錯(cuò)誤；由熱力學(xué)第二定律可知，熱機(jī)的效率不可能達(dá)到 100%，且一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過(guò)程都是有方向性的，故選項(xiàng) B、D均錯(cuò)誤答案： C二、雙項(xiàng)選擇題9同學(xué)們一定都吃過(guò)味道鮮美的烤鴨，烤鴨的烤制過(guò)程沒有添加

8、任何調(diào)料，只是在烤制之前，把烤鴨放在腌制湯中腌制一定時(shí)間，高考總復(fù)習(xí)物理鹽就會(huì)進(jìn)入肉里則下列說(shuō)法正確的是()A如果讓腌制湯溫度升高，鹽分子進(jìn)入鴨肉的速度就會(huì)加快B烤鴨的腌制過(guò)程說(shuō)明分子之間有引力，把鹽分子吸進(jìn)鴨肉里C在腌制湯中，有的鹽分子進(jìn)入鴨肉，有的鹽分子從鴨肉里面出來(lái)D把鴨肉放入腌制湯后立刻冷凍，將不會(huì)有鹽分子進(jìn)入鴨肉解析：鹽分子進(jìn)入鴨肉是因?yàn)辂}分子的擴(kuò)散，溫度越高擴(kuò)散得越快，A 正確；鹽分子進(jìn)入鴨肉是因?yàn)辂}分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，并不是因?yàn)榉肿右Γ?B 錯(cuò)誤；鹽分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，有的進(jìn)入鴨肉，有的離開鴨肉， C正確；冷凍后，仍然會(huì)有鹽分子進(jìn)入鴨肉，只不過(guò)速度慢一些， D錯(cuò)誤答案：

9、AC10下列有關(guān)擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)的敘述中，正確的是()A擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)都能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的永不停息地運(yùn)動(dòng)B擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)沒有本質(zhì)的區(qū)別C擴(kuò)散現(xiàn)象突出說(shuō)明了物質(zhì)的遷移規(guī)律，布朗運(yùn)動(dòng)突出說(shuō)明了分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性規(guī)律D擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)都與溫度有關(guān)高考總復(fù)習(xí)物理解析：布朗運(yùn)動(dòng)沒有終止， 而擴(kuò)散現(xiàn)象有終止，當(dāng)物質(zhì)在這一能到達(dá)的空間實(shí)現(xiàn)了分布均勻， 那么擴(kuò)散現(xiàn)象結(jié)束， 擴(kuò)散現(xiàn)象結(jié)束不能再反映分子運(yùn)動(dòng)是否結(jié)束， 因此能說(shuō)明分子永不停息地運(yùn)動(dòng)的只有布朗運(yùn)動(dòng)，所以 A錯(cuò)擴(kuò)散是物質(zhì)分子的遷移，布朗運(yùn)動(dòng)是宏觀顆粒的運(yùn)動(dòng)，是兩種完全不相同的運(yùn)動(dòng)，則 B 錯(cuò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了分子運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)不同側(cè)面的規(guī)律

10、， 則 C正確兩種運(yùn)動(dòng)都隨溫度的升高而加劇，所以都與溫度有關(guān)答案： CD11有關(guān)熱力學(xué)問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是()A滿足能量守恒定律的客觀過(guò)程都是可以自發(fā)進(jìn)行的B從單一熱源吸取熱量，使之全部轉(zhuǎn)化為有用的機(jī)械功是不可能的C熵是物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度的量度D氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能減小，氣體的壓強(qiáng)一定減小解析：不可能從單一熱源吸熱完全對(duì)外做功， 而不引起其他變化，選項(xiàng) A 錯(cuò)誤、 B 正確熵是物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度的量度，是描述分子混亂程度的物理量， 選項(xiàng) C正確氣體熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能減小說(shuō)明溫度降低，但不知?dú)怏w的體積變化情況如何， 故無(wú)法判斷壓強(qiáng)變化，選項(xiàng) D錯(cuò)誤答案： BC高考總復(fù)習(xí)物理12研究大

11、氣現(xiàn)象時(shí)可把溫度、壓強(qiáng)相同的一部分氣體叫做氣團(tuán)氣團(tuán)直徑達(dá)幾千米， 邊緣部分與外界的熱交換對(duì)整個(gè)氣團(tuán)沒有明顯影響，在上升過(guò)程中氣團(tuán)可看成是質(zhì)量一定的理想氣體設(shè)在氣團(tuán)上升過(guò)程中， 由狀態(tài) (p 1、V1、T1) 絕熱膨脹到狀態(tài) (p 2、V2、T2) 倘若該氣團(tuán)由狀態(tài) (p 1、V1、T1) 作等溫膨脹到狀態(tài) (p 3、V3、T3) ，且V2V3，則下列判斷正確的是()Ap3>p2B p3<p2CT1>T2D T1<T2解析：氣團(tuán)由狀態(tài) 絕熱膨脹到狀態(tài) ，由于沒有熱交換，則氣團(tuán)膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能減少，則T1>T2，C正確又由理想狀態(tài)方程，可得 p1V1>p2V2

12、 ；又氣團(tuán)由狀態(tài) 等溫膨脹到 ，則p1V2 p3V3 ，則p3V3>p2 V2 ，V2V3，則 p3 >p2，A 正確答案： AC13對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體，下列說(shuō)法正確的是()A若氣體的壓強(qiáng)和體積都不變，則內(nèi)能也一定不變B若氣體的內(nèi)能不變，則分子的平均動(dòng)能也一定不變C若氣體的溫度隨時(shí)間不斷升高，則壓強(qiáng)也一定不斷增大D若氣體的溫度升高，則單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對(duì)容器器壁撞擊的次數(shù)也一定增多高考總復(fù)習(xí)物理解析：由理想氣體狀態(tài)方程知，當(dāng)氣體的壓強(qiáng)和體積都不變時(shí)，其溫度一定不變， 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志， 溫度不變則分子的平均動(dòng)能也一定不變，內(nèi)能一定不變，選項(xiàng) A、B 正確；氣體的溫度升高

13、，因其體積如何變化不明確， 因此其壓強(qiáng)不一定增大， 選項(xiàng) C錯(cuò)誤；氣體的溫度升高時(shí)，分子平均速率增大，但氣體體積變化不確定，單位體積內(nèi)的分子數(shù)變化不確定， 因此單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對(duì)活塞碰撞的次數(shù)不一定增多，選項(xiàng) D錯(cuò)誤答案： AB三、非選擇題14某同學(xué)為測(cè)量地表植物吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng)，做了如下實(shí)驗(yàn)：2用一面積為 0.1 m 的臉盆盛 6 kg 的水，經(jīng)太陽(yáng)垂直照射15 min，溫度升高 5 ，若地表植物每秒吸收太陽(yáng)能的能力與水相等，試計(jì)算：(1) 每平方米綠色植物每秒吸收的太陽(yáng)能為多少焦耳？(2) 若綠色植物在光合作用下每吸收1 kJ 的太陽(yáng)能可放出 0.05 L的氧氣，則每公頃綠地每秒可放出多少升的氧氣？421 公頃 10m，水的比熱容 c4.2 ×103