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IP屬地：河南 上傳時間：2022-02-13 格式：PPT 頁數(shù)：16 大小：1.90MB 積分：12 舉報 版權申訴

1、3131、地球爺爺?shù)氖?、地球爺爺?shù)氖?131、地球爺爺?shù)氖?、地球爺爺?shù)氖治椅視x！讀！兩人 他倆 摘果 伯伯 而且 踢球 地心引力lin lizhi b bo r qit yn 他倆 伯伯 引力摘果 踢球 而且 我還會讀我還會讀！倆倆 伯伯 踢踢 摘摘引引 而而 且且可以這樣記：可以這樣記：熟字加偏旁（倆熟字加偏旁（倆伯伯踢踢引引）熟字去偏旁（耍熟字去偏旁（耍- -女女而而 姐姐- -女女且）且）比一比比一比 摘摘 商商 你知道嗎你知道嗎？故事中講了（故事中講了（ ）和（）和（ ），它們是一對（），它們是一對（ ）。）。它們想（它們想（ ），最后（），最后（ ）幫助了它們。）幫助了它們。地球

2、爺爺?shù)氖质堑厍驙敔數(shù)氖质? ) 。地球爺爺?shù)氖值厍驙敔數(shù)氖值厍虻奈Φ厍虻奈?小猴對正在樹上的猴爸爸說：“爸爸，請您給我們摘幾個桃子，好嗎？” 小猴說：“小兔，我請你吃桃子吧.” 猴爸爸還沒有回答，也沒有動手，猴爸爸還沒有回答，也沒有動手，只見幾個桃子自己從樹上掉下來了。只見幾個桃子自己從樹上掉下來了。 小兔說小兔說：“猴伯伯，猴伯伯，謝謝您謝謝您！” 猴爸爸猴爸爸笑著笑著說說 ：“別謝我，別謝我，這是地球爺爺幫的忙這是地球爺爺幫的忙 ?！?自己從樹上掉下來自己從樹上掉下來 小猴覺得很小猴覺得很奇怪奇怪：“地球爺爺?shù)厍驙敔斣趺磶兔Π≡趺磶兔Π?？?小兔也說小兔也說：“是呀，是呀，地球爺爺

3、地球爺爺怎么幫忙呢怎么幫忙呢？他又沒有手？他又沒有手?！?不，我有手，而且有不，我有手，而且有很大很很大很大大的力氣，能讓成熟的桃子掉下的力氣，能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空中的足球掉下來，能讓踢到半空中的足球掉下來來 我的手，就是你們看不見我的手，就是你們看不見的的地心引力地心引力。從地球爺爺?shù)脑捓锬阒懒耸裁?？從地球爺爺?shù)脑捓锬阒懒耸裁矗康厍驙敔數(shù)氖诌€能（地球爺爺?shù)氖诌€能（ ）。）?！靶⊥茫艺埬愠蕴易影?。”“爸爸，請您給我們摘幾個桃子，好嗎？”“猴伯伯，謝謝您！”“是呀，地球爺爺怎么幫忙呢？他又沒有手?！薄暗厍驙敔斣趺磶兔Π?？”“別謝我，這是地球爺爺幫的忙?！鼻蚯?玩玩跳跳 桃桃樹

4、樹 剛剛我要努力把課文讀得更好。我要讀十萬個為什么和少年 百科全書，學習地球的知識。 我以后要留心觀察身邊的事物，看 看還會有什么新的發(fā)現(xiàn)。 nch教后反思：教后反思：課文的第課文的第1010自然自然段里地球爺爺說：段里地球爺爺說：能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球掉下來后面有掉下來后面有省略號。省略號。課文結束后還有一個學課文結束后還有一個學習小泡泡：習小泡泡：“我還能舉出例子說明地球爺爺有我還能舉出例子說明地球爺爺有手。手?！庇谑俏覄?chuàng)設情境把這兩個地方有機的結于是我創(chuàng)設情境把這兩個地方有機的結合起來，在大屏幕上展示：地球爺爺?shù)氖诌€能合起來，在大屏幕上展示：地球爺爺?shù)氖诌€能（ ）。讓學生來造）。讓學生來造句子。