2014初二年級(jí)家長會(huì)PPT課件

1、八六班全體師生八六班全體師生v 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會(huì)的目的召開這次家長會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功學(xué)生的成功學(xué)生的成功= = 40% 40%（學(xué)生的自身努力）（學(xué)生的自身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長的推動(dòng)力）（家長的推動(dòng)力）班級(jí)教學(xué)理念v關(guān)注每一個(gè)學(xué)生v不僅追求學(xué)習(xí)成績，更注重品德思想，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人v不看中一時(shí)成績v進(jìn)步就是好孩子，提高就是100分分析成績

2、：分析成績：這次月考科目有語文、數(shù)學(xué)、這次月考科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。我班第一名：朱英語、物理。我班第一名：朱丹蕾位居全級(jí)第六名的好成績丹蕾位居全級(jí)第六名的好成績四科成績看學(xué)生實(shí)力；八課成四科成績看學(xué)生實(shí)力；八課成績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)的現(xiàn)象。 測試后顯露出的問題：測試后顯露出的問題：v 1.在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)的是英語、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語文但也不能

3、忽視語文. 由于各個(gè)方面的原因，很多由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象。現(xiàn)象。v 2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多.v 3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位.成績背后的問題：成績背后的問題：v1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。v2. 有些學(xué)生

4、作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。屢錯(cuò)。成績背后的問題：成績背后的問題：v3.個(gè)別同學(xué)對作業(yè)態(tài)度差個(gè)別同學(xué)對作業(yè)態(tài)度差.v4.缺少時(shí)間觀念，不能合理安排時(shí)間缺少時(shí)間觀念，不能合理安排時(shí)間. v5.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)較為隨意，個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)較為隨意，上課打瞌睡，上課打瞌睡，影響課堂效果；影響課堂效果；v6.少數(shù)學(xué)生功底欠缺，基礎(chǔ)太差，學(xué)得吃力少

5、數(shù)學(xué)生功底欠缺，基礎(chǔ)太差，學(xué)得吃力.v7.學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。律。v8.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排語數(shù)英的學(xué)習(xí)時(shí)間，有的同學(xué)想有個(gè)別同學(xué)不能合理安排語數(shù)英的學(xué)習(xí)時(shí)間，有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué)，時(shí)間一提高成績，但方法不對又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué)，時(shí)間一長就有放棄的心理。長就有放棄的心理。對家長的希望：對家長的希望：一、重視一、重視二、了解二、了解三、關(guān)心三、關(guān)心四、鼓勵(lì)四、鼓勵(lì)五、督促五、督促六、配合六、配合關(guān)心學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)情況關(guān)心學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)情況, ,一定的時(shí)間電話詢問他一

6、定的時(shí)間電話詢問他/ /她的她的在校表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度等在校表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度等; ;要求要求子女與你約定每周的某個(gè)時(shí)間子女與你約定每周的某個(gè)時(shí)間打電話向你匯報(bào)本周的在校生打電話向你匯報(bào)本周的在校生活，學(xué)習(xí)情況；與學(xué)科教師定活，學(xué)習(xí)情況；與學(xué)科教師定期聯(lián)系了解他（她）的課堂表期聯(lián)系了解他（她）的課堂表現(xiàn)。現(xiàn)。知道每次月假放假時(shí)間，知道每次月假放假時(shí)間，每次每次孩子到家的時(shí)間是不是有規(guī)律；孩子到家的時(shí)間是不是有規(guī)律；在家孩子是否夜深不睡在家孩子是否夜深不睡; ; 長時(shí)長時(shí)間獨(dú)自鎖在房間內(nèi)；留意孩子間獨(dú)自鎖在房間內(nèi)；留意孩子離家、外出的時(shí)間是否正常離家、外出的時(shí)間是否正常。家長十留心：家長十留心： 1 1

7、、在外留宿；、在外留宿； 2 2、回家很遲；、回家很遲； 3 3、帶同學(xué)住宿；、帶同學(xué)住宿； 4 4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多；、打電話時(shí)間長，次數(shù)多； 5 5、受傷回家；、受傷回家； 6 6、超消費(fèi)；、超消費(fèi)； 7 7、超出友誼交往；、超出友誼交往； 8 8、成績突然下降，、成績突然下降， 9 9、穿奇裝異服、穿奇裝異服, ,愛好打扮愛好打扮, ,或沉默寡言；或沉默寡言； 1010、愛玩游戲、愛玩游戲。家長十留心：家長十留心：幾點(diǎn)建議：幾點(diǎn)建議：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等

8、，這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。（很多學(xué)生值日搪塞，沒責(zé)任心。）（很多學(xué)生值日搪塞，沒責(zé)任心。）1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。（本班班訓(xùn)：誠信、篤學(xué)、慎獨(dú)、感目標(biāo)。（本班班訓(xùn)：誠信、篤學(xué)、慎獨(dú)、感恩）恩）幾點(diǎn)建議：幾點(diǎn)建議：3、要盡量控制孩子的零用錢和掌控月、要盡量控制孩子的零用錢和掌控月假到家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的假到家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭交朋友?；蚱渌麑W(xué)校的人搭交朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩、工

9、作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆釉谛５谋憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不子只有一個(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？是為了孩子將來的美好前途嗎？幾點(diǎn)建議：幾點(diǎn)建議： 5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。工作。 6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。子自己管理自己。 7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們

10、的、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。心。v8、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比、科學(xué)的分析子女的成績檔案

11、。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上?？茨目剖侨蹴?xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。10延續(xù)抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、延續(xù)抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來之不易，懂得珍惜）較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，

12、身教重于言教。希望家長配合的工作希望家長配合的工作1、注意提醒孩子按時(shí)回家返校；注意提醒孩子按時(shí)回家返校； 2、提醒孩子在家在校認(rèn)真參加體提醒孩子在家在校認(rèn)真參加體 育鍛煉（班里同學(xué)不少體質(zhì)差）；育鍛煉（班里同學(xué)不少體質(zhì)差）； 4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、 防溺水安全）；防溺水安全）；v5、對子女的期望水平適中，、對子女的期望水平適中， 不能一味不能一味追求高目標(biāo)。追求高目標(biāo)。 v6、控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)、控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)(零零食，亂消

13、費(fèi)現(xiàn)象）。食，亂消費(fèi)現(xiàn)象）。 v7、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問題，學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問題， 辯辯證思考再處理，切莫魯莽行事。證思考再處理，切莫魯莽行事。v8、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育（無、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育（無視老師，忽視課堂）。視老師，忽視課堂）。 希望家長配合的工作希望家長配合的工作v 9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄v 努力；（孩子需要你的關(guān)心，更需努力；（孩子需要你的關(guān)心，更需要你的耐心）要你的耐心）v10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的v 在校情況；

14、在校情況； 希望家長配合的工作希望家長配合的工作v11.每次填寫好家校聯(lián)系冊（意見，每次填寫好家校聯(lián)系冊（意見，評(píng)語，所帶的費(fèi)用）評(píng)語，所帶的費(fèi)用）.v12.控制孩子的零花錢控制孩子的零花錢.v13.讓孩子知道勞動(dòng)是光榮的。讓孩子知道勞動(dòng)是光榮的。v14.月假時(shí)間要延續(xù)在學(xué)校的一些習(xí)月假時(shí)間要延續(xù)在學(xué)校的一些習(xí)慣。慣。希望家長配合的工作希望家長配合的工作三、目前需要家長幫助學(xué)生的幾個(gè)方面v1、心態(tài)教育，自主獨(dú)立思想，吃苦精神的培養(yǎng)。v2、月假時(shí)每天晚上的時(shí)間安排，對學(xué)有余力的同學(xué),怎樣幫助他們合理閱讀的時(shí)間v3、如何合理安排月假休息日v友情推薦：安排一家人的戶外活動(dòng)（健身、遠(yuǎn)足）；與孩子一起完

15、成一項(xiàng)比賽活動(dòng)。在家組織家人探討一部有意義的電影家長注意事項(xiàng)家長注意事項(xiàng)v1、積極為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場所、做好時(shí)間安排、積極為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場所、做好時(shí)間安排等工作。等工作。v2、每次發(fā)短信告知接送孩子，確保途中安全，防、每次發(fā)短信告知接送孩子，確保途中安全，防止孩子結(jié)伙外出游玩發(fā)生意外。止孩子結(jié)伙外出游玩發(fā)生意外。v3、教育孩子在學(xué)習(xí)期間服從監(jiān)管人的管理，遵守、教育孩子在學(xué)習(xí)期間服從監(jiān)管人的管理，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不亂動(dòng)別人物品，注意安全等。學(xué)習(xí)紀(jì)律，不亂動(dòng)別人物品，注意安全等。v4、教育孩子提高自我保護(hù)意識(shí)，遇到問題及時(shí)向、教育孩子提高自我保護(hù)意識(shí)，遇到問題及時(shí)向家人匯報(bào)。家人匯報(bào)。v5、全

16、程負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)，消除各種隱患，保證學(xué)、全程負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)，消除各種隱患，保證學(xué)生學(xué)習(xí)期間的安全，防止意外事故發(fā)生。生學(xué)習(xí)期間的安全，防止意外事故發(fā)生。v6、要想法設(shè)法創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生有、要想法設(shè)法創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生有好的自主學(xué)習(xí)效果。好的自主學(xué)習(xí)效果。v7、家長要保持信息暢通，隨時(shí)保持聯(lián)系。、家長要保持信息暢通，隨時(shí)保持聯(lián)系。 四、幾位主課老師v數(shù)學(xué)教師李艷艷老師v語文教師趙巖峰老師v班主任及物理教師孟曉霞老師v英語老師王曉霞老師 古往今來，一切偉大的民族都會(huì)古往今來，一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：猶太教義中指出：“寧可變賣所有的寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太。猶太人還說：人還說：“假如父母和教師兩人同時(shí)假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來的話，坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師。做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師。”正因