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文檔簡介

1、阿河灘小學骨干教師培養(yǎng)計劃一、指導思想：為全面貫徹落實全國及省基礎教育工作會議精神，造就一支德才兼?zhèn)洹⒏挥锌茖W理論和創(chuàng)新能力的骨干教師隊伍，帶動全校教師整體素質提高，適應新世紀教育發(fā)展的需要，促進教育質量和辦學水平全面提高。二、培養(yǎng)目標：在兩年內培養(yǎng)一批區(qū)級以上教學能手及學科帶頭人，在此基礎上再培養(yǎng)一名縣級以上的名教師。三、工作措施：1、加強對各級教學能手和學科帶頭人、骨干教師的管理，設計制作臺帳，按規(guī)定要求填寫履行職責情況。2、砸去教改能手和學科帶頭人、骨干教師中，積極推薦參加縣級相關稱號的評選。3、培養(yǎng)對象應履行以下責任：（1）、每年攻讀一部教育專著，撰寫一萬字以上的讀書摘記。（2）、切實

2、執(zhí)行“五認真”要求，扎實較好本學科，努力形成教學風格，教學質量較高。（3）、積極改革課堂教學，能以理論指導實踐，不斷提高實踐教學能力，和運用現(xiàn)代教育技術的水平，增強教學基本功，能在各級評優(yōu)或競賽中獲獎。（4）、在學科教學中起帶頭作用，每年上好兩次以上示范課或觀摩課，每年至少1次到兄弟學校借班上課，切磋教藝。（5）、積極參加教學科研，參與學校課題研究，研究有計劃，有記載，能形成階段性成果。（6）、積極總結教學經(jīng)驗和教學成果，認真撰寫論文，每年至少有一篇文章在縣級以上交流發(fā)表。4、學校要為骨干教師牽線搭橋，外出拜師學習，每年至少安排一次外出學習交流活動。學校為每位教師訂閱一份教育雜志。5、要關心愛護各類骨干教師，提高他們的政治待遇和經(jīng)濟待遇，在各種評選、職務晉升中要優(yōu)先考慮，在物質獎勵方面要加大力度，以獎代補。6、加強對骨干教師培養(yǎng)的組織領導，學校成立以校長為組長，教導處主任組成的

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