生物走進細胞單元測試新人教必修

1、第1章 走進細胞一. 選擇題1.下列生物具有細胞結構的是（ ）A甲烷桿菌 B.瘋牛病病原體 C.噬菌體 D.乙肝病毒2.下列關于藍藻的敘述中，不正確的是（ ）A其細胞壁的主要成分是纖維素 B沒有染色體 C其核外物質(zhì)沒有核膜包被著 D.細胞中只有一種細胞器核糖體3.下列說法正確的是（ ）A.SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動 B.細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動 C.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動 D.生命活動離不開細胞4.生命活動離不開細胞，不包括下列內(nèi)容中的（ ）A.膝跳反射的完成是以細胞為結構基礎B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎 C.轉錄和翻譯以細胞內(nèi)基因的傳

2、遞和變化為基礎 D.菠菜的單個細胞也能完成各種生命活動5沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是（ ）A大腸桿菌與藍藻 B大腸桿菌與病毒 C大腸桿菌與酵母菌 D酵母菌與病毒6.下列四組生物中，細胞結構最相似的是（ ）A變形蟲、藍藻、香菇 B煙草、變形蟲、鏈霉菌（放線菌） C小麥、番茄、楊樹 D酵母菌、靈芝、土豆7.2003年上半年，非典型肺炎給我國乃至全世界帶來了巨大的災難，經(jīng)各國科學家的不懈努力，已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒，我們認為這種病毒是生物的主要理由是（ ）A它能進行獨立的新陳代謝。 B它能通過增殖繁衍后代。C它具有完整的細胞結構，能獨立完成各項生命活動 D它的組成

3、元素中含有C 、H、O8在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化（ ）A變大、變少、變暗 B變大、變多、變亮 C變小、變多、變暗 D變小、變多、變亮9.某生物學家正在研究某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為,他的研究對象屬于哪一生命層次：（ ）A個體 B種群 C生物群落 D生態(tài)系統(tǒng)10. 下列哪一組可解釋細胞的統(tǒng)一性，細胞的多樣性： （ ）A相同的結構基礎，細胞分化 B相同的生理功能，細胞增殖C相同的化合物組成，細胞分化 D相同的元素組成，細胞增殖11.在夏季光照明亮的實驗室里，在使用顯微鏡觀察洋蔥的內(nèi)表皮細胞時，視野應調(diào)暗些。選擇下列哪一項能將視野調(diào)暗（ ）A. 改用平

4、面反光鏡、縮小光圈 B. 改用平面反光鏡、放大光圈 C. 改用凹面反光鏡、放大光圈 D. 改用凹面反光鏡、縮小光圈12.下列顯微鏡操作的方法中，正確的一組是（ ）對光時，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好 在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時，扳動物鏡轉動較省力 使用完畢之后，要用干布拭去載物臺上的水和贓物 裝箱之前，應下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中 取、放顯微鏡時，要左手托鏡座、右手握鏡臂，并且要輕拿輕放A、 B、 C、 D、13.某同學在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清楚，另一部分細胞較模糊，這是由于（ ）A反光鏡未調(diào)好，使用的是凹面鏡 B標本切得厚薄不均 C.沒

5、調(diào)節(jié)好低倍鏡或者是細準焦螺旋未調(diào)好 D.顯微鏡物鏡被破壞14生物界中，絕大多數(shù)生命是由細胞構成。下列關于細胞的說法，正確的是（ ）A細胞是所有生物體結構和功能的基本單位 B細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)C同一生物體的細胞結構和功能都相同D單細胞生物都是原核生物15.細胞學說是19世紀的三大發(fā)現(xiàn)之一。其中細胞學說創(chuàng)立的重要意義在于（ ）將千變?nèi)f化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來 證明了生物之間存在著親緣關系為達爾文的進化論奠定了唯物主義基礎證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性A B. C. D.16. 細菌與洋蔥細胞的主要區(qū)別是細菌不具有A細胞膜 B核膜 C細胞壁 D核糖體17. 下列細胞中

6、，含線粒體最多的是 ( )A心肌細胞 B哺乳動物成熟的紅細胞 C皮膚表皮細胞 D藍藻18. 藍藻與酵母菌在結構上的重要區(qū)別是前者 ( ) A無核膜 B無細胞壁 C無細胞膜 D無DNA19.藍藻能進行光合作用，原因是： （ ） A藍藻有葉綠體，葉綠體是進行光合作用的細胞器。B藍藻是植物細胞，能進行光合作用。C藍藻雖然是原核細胞，但是有進行光合作用的結構和色素。D藍藻沒有葉綠體，不能進行光合作用。20. 下列對葉綠體,線粒體敘述錯誤的是A都與能量的轉換有關 B只有真核細胞可能有葉綠體和線粒體C都有雙層膜結構 D生物的真核細胞中都存在21.以下關于染色質(zhì)和染色體關系的敘述中，正確的是 A原核細胞有染

7、色質(zhì)和染色體B酵母菌沒有染色體或染色質(zhì)C是同一物質(zhì)在不同分裂時期的不同形態(tài) D同一細胞分裂時期的不同物質(zhì)22關于細胞核的敘述正確的是 （ ）A進行能量轉換的細胞器 B是合成蛋白質(zhì)的主要場所 C.原核細胞沒有細胞核D.控制生物的遺傳和代謝23.下列有關纖維素的敘述中哪一項是不可能的 ( )A它們是生物的主要能源物質(zhì) B它們不是原核細胞細胞壁的主要成分C它們是遺傳信息的載體 D它們的分子質(zhì)量大24. 在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細菌、真菌等，關于它們的敘述中正確的是（ ）它們共同構成一個生態(tài)系統(tǒng) 它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個種群 它

8、們中的動物是一個生物群落 它們中的蜣螂、腐生菌是分解者A B C D25. 細胞學說揭示了： （ ）A植物細胞與動物細胞的區(qū)別。 B生物體結構的統(tǒng)一性。C細胞為什么要產(chǎn)生新細胞。D人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程。26. 真核細胞中遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所是（）A線粒體 B葉綠體 C細胞核 D中心體27.下列關于新陳代謝的敘述正確的是（ ）A糖類在生物體內(nèi)氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O，釋放的能量也相等B運動員在100m賽跑時，腿部肌肉的能量供應主要來自此時所進行的有氧呼吸C藍藻進行光合作用，但不能進行呼吸作用，能量來源是光合作用產(chǎn)生的能量。D病毒能單獨進行新陳代謝28. 關于藍藻

9、和蛔蟲結構及代謝特征的比較，正確的是（ ）A藍藻細胞進行有絲分裂，蛔蟲細胞進行無絲分裂B藍藻有葉綠體，蛔蟲沒有葉綠體C藍藻是光能自養(yǎng)型生物，蛔蟲是化能自養(yǎng)型生物D藍藻可以吸收利用CO2，蛔蟲不能吸收利用CO229. 下面是一位同學觀察細胞裝片時畫的細胞圖，有關說法不正確的是A該細胞是植物細胞的根細胞。Bb、c細胞都不可以用于觀察葉綠體運動。C這些細胞是藍藻細胞的細胞分裂圖像。Dd細胞是根毛去細胞，主要功能是吸收物質(zhì)。30. 右圖表示概念間的相互關系，下列概念與a、b、c、d、e依 次對應，相符的一組是A生物、真核生物、原核生物、真菌、酵母菌B基因、編碼區(qū)、非編碼區(qū)、外顯子、內(nèi)含子D細胞核、染色

10、體、同源染色體、非同源染色體、染色單體C新陳代謝、物質(zhì)代謝、能量代謝、蛋白質(zhì)代謝、合成代謝31. 下列有關硝化細菌的敘述，正確的是 （多選） A土壤中的硝化細菌有利于植物礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收 B硝化細菌變異的來源只有基因突變和染色體變異C硝化細菌是一類有細胞壁但沒有成形細胞核和復雜細胞器的生物D硝化細菌與小麥的代謝類型一樣，但是所利用的能量來源不同32. 下列各組生物屬于原核生物的是 A.噬菌體和衣原體     B.衣藻和放線菌       C.藍細菌和支原體      D.細菌和霉菌33. 根瘤菌進

11、行呼吸作用的主要場所是A.細胞質(zhì)基質(zhì)        B.細胞膜         C.線粒體       D.核區(qū)34. 細胞是生物體結構和功能的基本單位。對下圖有關敘述正確的是A能進行光合作用的細胞有A和D。B圖C代表的生物類群，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產(chǎn)者、分解者。C在遺傳物質(zhì)傳遞中，不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中。D與B細胞相比，細胞C中基因結構的主要特點是編碼區(qū)只有內(nèi)含子。35. 下列生態(tài)學概念包括的范疇，從小到大排列正確的是A種群個體群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈B個體

12、群落生物圈生態(tài)系統(tǒng)種群C個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈D群落種群個體生物圈生態(tài)系統(tǒng)36. 下列各項中不能影響細菌的細胞壁結構的是A溶菌酶 B噬菌體 CCaCl2 D纖維素酶37. 用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多：38.下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結構層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是：生活在人的大腸內(nèi)的細菌等生物某一池塘中的全部魚類肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 一根枯木及枯木上所有生物 A B C D39. 右圖是一個細胞的模式圖。下列有關它的敘述中，錯誤的是：A.

13、 是藍藻細胞，且能進行光合作用的細胞 B. 能進行有氧呼吸的細胞 C. 有核孔的細胞 D. 有纖維素的細胞40. 是有關顯微鏡的幾個操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要圖1轉化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應是： （ ）圖1圖2 轉動粗準焦螺旋 轉動細準焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉動轉換器 移動玻片A B C D二、簡答題1.甲、乙、丙、丁四圖是細胞結構或細胞的模式圖。請據(jù)圖回答：（1）以上四種結構中所具有的三種大分子有機物是_（2）從結構上看，甲、乙、丙的相同點是都具有_（3）紫茉莉花斑葉中有3種不同的細胞，共有的細胞結構是上圖中的_（4）從遺傳物質(zhì)控制遺傳性狀特點看，甲、

14、乙不同于丙的兩個主要特點是_、 。 2.生物體的各種生命活動都離不開細胞。反射活動也離不開細胞，根據(jù)下圖及資料回答問題：肌肉受到刺激會產(chǎn)生收縮，肌肉受刺激前后肌細胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣?，F(xiàn)取兩個新鮮的神經(jīng)一肌肉標本，將左側標本的神經(jīng)搭在右側標本的肌肉上，此時神經(jīng)纖維與肌肉細胞相連接（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），如圖所示。圖中、指的是神經(jīng)纖維與肌細胞之間的接頭，此接頭與突觸結構類似。刺激可引起右肌肉收縮，左肌肉也隨之收縮。請回答：（1）、中能進行興奮傳遞的是_（填寫標號）；能進行興奮傳導的是_（填寫標號）。（2）右肌肉興奮時，其細胞膜內(nèi)外形成的_電流會對的神經(jīng)纖維產(chǎn)生作用，

15、從而引起的神經(jīng)纖維興奮。（3）直接刺激會引起收縮的肌肉是_。3.病毒是一種沒有細胞結構的生物。病毒侵入人體后，會使人體產(chǎn)生免疫。根據(jù)下列材料回答以下問題：HIV 感染的過程急性HIV綜合征： 初次感染 HIV 后36周50%70%病人有急性單核細胞增多癥樣綜合癥，高度病毒血癥，HIV 廣泛播散。1周3月內(nèi)出現(xiàn)抗 HIV 體液和細胞免疫應答，但 HIV 仍在淋巴結中持續(xù)表達。潛伏期（1）細胞潛伏期：HIV 基因組以非整合狀態(tài)停留在某些非活化細胞中數(shù)天但無病毒復制的現(xiàn)象，這種靜息感染與經(jīng)典的病毒潛伏不同，它是全部毒基因組在細胞中的但表達被抑制。細胞潛伏在臨床上的反映是感染了 HIV ,但抗 HIV

16、 抗體和病毒血癥均陰性。細胞潛伏的機制仍不明，也不知為何有些 HIV 株較易進入潛伏狀態(tài)。 （2）臨床潛伏期：HIV 感染后到臨床疾病出現(xiàn)前這段時間稱潛伏期。臨床潛伏期是指臨床無癥狀但HIV 仍在宿主體內(nèi)積極復制，這段時間雖無臨床癥狀，但感染過程仍在進行。表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)的漸進性衰退，如CD4T細胞的減少等。潛伏期平均10年。HIV（）兒童和非洲 HIV（）者潛伏期較短，感染毒力較強的株潛伏期也較短。臨床疾病期：AIDS的發(fā)生是免疫系統(tǒng)進行衰退的必然結果，是初次感染 HIV 時就開始的免疫抑制的終末階段?；颊哂羞M行性全身性淋巴結腫大，機會性感染（如卡氏肺囊蟲性肺炎）或腫瘤（如卡波氏肉瘤）。HIV

17、 或其產(chǎn)物對神經(jīng)系統(tǒng)直接或間作用所致的神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。進展成AIDS后一般2年內(nèi)死亡。(1) HIV病毒不能在體外單獨生存，只有在活細胞內(nèi)生存的主要原因是什么？(2) HIV病毒攻擊的是人體的_ 細胞，人體主要喪失的是_ 免疫。（3）病毒是不是生命系統(tǒng)中的結構層次？(4)第二次免疫產(chǎn)生的抗體比第一次_，反應時間_ 。(5) HIV病毒變異速度快的原因是_。4. 炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的，它可引起動物組織水腫，粘膜出血，造成動物死亡。法國科學家巴斯德在研究牲畜炭疽病時進行了如下實驗：把實驗綿羊用毒性已削弱的炭疽芽桿菌制劑注射，這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后，對實驗綿羊用毒性極強的炭疽芽孢桿菌制劑注射，經(jīng)過一段時間后，實驗綿羊全部正常生活。請回答以下問題：(1)實驗綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌制劑后沒有發(fā)病，其原理是體內(nèi)產(chǎn)生了_，該物質(zhì)的化學本質(zhì)是_，它是由_細胞分泌產(chǎn)生的。與之合成和分泌相關的細胞器有_。這種免疫屬于_免疫。(2)炭疽桿菌的細胞類型是_細胞，它與酵母菌細胞的差別表現(xiàn)在_。(3)炭疽桿菌的同化作用類型是_。(4)我們認為該實驗過程不足以嚴密論證以上結論，請在上述試驗的基礎上補充相應的實驗設計原則、步驟、預測結果。實驗設計原則：_。操作