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文檔簡介

1、興化市樂吾實驗學校小學部2014年春學期工作計劃一、指導思想以“三園”(書香校園、成長樂園、愛心家園)建設為抓手,踐行“誠信第一,質量至上”的辦學思想,全面推進內涵發(fā)展,提高管理效能,強化隊伍建設,堅持立德樹人,加快特色建設,努力讓每位師生都擁有學習成長的快樂。二、工作目標1.管理團隊和諧協(xié)作,工作積極務實,控流招生達到總校規(guī)定要求。2.強化勞動紀律,建立有效的考勤、考績制度。3.安全防范措施扎實,管理細致到位,確保零事故。4.教師培訓成效明顯,打造學習型群體;教學科研切實有效。以“減負提質·高效快樂”為主旨,初步建立快樂課堂教學模式。5.班級常規(guī)管理精細規(guī)范,文化氛圍濃郁,特色明顯

2、。6.年級學科教學質量名列全市前茅。提優(yōu)補差工作成效明顯。7.五大特色工程建設堅持不懈,成果顯著。8.學生校園生活幸福指數(shù)高,習慣好,學習棒,身心佳,爭做美德少年蔚然成風,大部分學生獲得學?;虬嗉壉碚?。三、主要工作(一)以“師德師能”為核心,加快兩支隊伍建設1.管理團隊追求卓越以辦出品牌學校為己任,積極培育社會主義核心價值觀(十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善),坦誠合作,率先垂范,科學籌劃學部發(fā)展,咬定工作目標,明確分工責任,規(guī)劃實施方案,細化推進過程,積極為學部、為師生做好每件事。每位行管人員要善于學習,勇于實踐,勤于總結,樂

3、于奉獻,敢于創(chuàng)新,做教師的楷模。2.教師隊伍愛崗敬業(yè)(1)塑造師表。雁過留聲,人過留名。教育之道,愛與榜樣而已。在我們的教育工作中,作為老師首先必須要有愛心,一顆熱愛學生、熱愛自己本職工作的心。其次,在工作中要有高度的責任感、事業(yè)心,全力履行職責和義務;兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認認真真,踏踏實實,做好學生的表率。第三,老師應該有著開闊的胸懷,心中充滿陽光,真情對待每位學生,用心呵護“問題”學生,靜聽花開的聲音。學部將弘揚師德典型,認真推選“師德標兵”、“模范班主任”及“優(yōu)秀員工”,發(fā)揮優(yōu)秀教師高尚師德的導向和示范作用。嚴禁體罰或變相體罰學生、接受學生家長宴請或財物饋贈等有違師德的現(xiàn)象,對師德失范行

4、為,評先晉級一票否決。(2)錘煉師能。一是讀書。教師讀書,成就自己、潤澤校園、幸福學生,是學校內涵發(fā)展的快車道。每位教師要以快樂學習的心態(tài),增強自己的學習能力;以善于學習的智慧,提高自己的工作績效;以淡定學習的追求,提升自己的人生境界。時刻不忘“非學無以廣才,非學無以明識,非學無以立德”,努力在“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”上下功夫、見成效。學部將制定教師讀書方案,推薦閱讀書目,定期舉辦讀書心得交流,評比最佳讀書教師。二是引領。通過有計劃地走出去,請進來,讓老師聆聽專家教誨,領悟大師教學風采,開闊教師的專業(yè)視野;通過以老帶新,構建成長共同體。實施師徒結對,加速青年教師成長過程。通校

5、校本教研,以“快樂高效課堂”為核心,以課題研究為抓手,促進備課組、教研組活動有品味、有影響,練就教書育人真本領。三是促進。為教師成長搭建舞臺,每周活動有安排,構建各種展示、評比平臺,開展優(yōu)秀課評比、教學案例評比、讀書征文、教學反思評比,鼓勵教師參加教育行政部門組織的各種教學評比活動。四是考核。以五認真為重點,建立科學的考評機制,注重考核的過程性、發(fā)展性、動態(tài)性,建立起完備、詳實的教學實績量化考核基礎臺賬,逐步形成優(yōu)質優(yōu)酬、促進師能提高的考評機制。二、以“誠信”為準則,全面提升教育質量1.誠信第一。“誠信第一”是質量提升的前提,更是信誠教育集團的核心價值觀。我們將始終以真實激勵為前提,踐行“千教

6、萬教教人求真,千學萬學學做真人”。每次考試,要組織人員精心編制試卷,認真編排試場,嚴格監(jiān)考,公正閱卷,仔細登分。對家長的來電來訪,特別是他們的困難疑惑,每位教師都要坦誠應對,面對工作的得與失,與家長一同分享孩子成長的快樂,幫助家長排解教育子女的難題,彌補學部工作的不足,不斷完善服務體系,讓家長得到滿意的答案。讓“誠信樂吾”,“樂吾誠信”譽滿興化大地。2.質量至上。質量是學校生存和發(fā)展的基石,是控流招生的致勝法寶。為了提升學科教學質量,一要以全面實施素質教育為價值取向。面向全體學生,面向學生的終身,開全上足教好每一門課程。二要以提升學生的學習力為第一追求。學習力是學習動力、 學習能力和學習毅力的

7、綜合。想不想學、會不會學、能不能排除困難堅持學,是學生能否成才的關鍵所在。對此,每位老師要注重培育學生的學習興趣,創(chuàng)設學生自主學習的時空,幫助學生形成良好的學習習慣。三要以提高課堂教學效率為中心環(huán)節(jié)。首先要明確學科教學方向,實踐新課程理念。如語文教學要明確“語文是讀出來的,不是講出來的”,要在讀好課文做文章,努力為學生擴大閱讀面,增加寫(說)的機會;數(shù)學教學要以練為主,加強口算訓練,突出思維發(fā)展,注重反饋矯正、當堂作業(yè);英語教學要培養(yǎng)學生在情境中聽說能力。體藝、信息技術等學科要注重培養(yǎng)學生對學科的興趣,形成終身受益的一技之長(音樂要器樂進課堂,體育教學要組織到位)。各學科要努力培養(yǎng)學生快樂學習

8、的心態(tài)、自主學習的能力,課堂要留足學生自主作業(yè)的時間,形成具有樂吾特色的課堂教學文化。功夫在課外,備課的質量決定課堂教學效率,要在引進優(yōu)質教學資源做文章,在二次備課上下功夫,在教學模式上求突破,有效利用好分分秒秒的教學時間,摒棄加班加點的做法,走輕負擔高質量之路。四要堅持以考促教,以考促學的原則。學生綜合素質評價期始有目標,期中有檢查,期末有考核,要把這項工作做細做實做到位。精心組織教學質量檢測,注意考后評價反饋,提高師生教學的自信心,提升家長對學校的美譽度。3.有效監(jiān)控。在規(guī)范辦學行為的前提下,把質量監(jiān)控做細做實。行管主要人員每天隨堂聽課一節(jié),重點指導教師改進課堂教學,每周至少巡課兩次,重點

9、檢查課程計劃的執(zhí)行及薄弱學科的教學情況;每月調研一次學生語數(shù)英學業(yè)情況,做好統(tǒng)計反饋,為因材施教、分層教學、提優(yōu)補差提供依據(jù)。定期組織全面考核,精心組織檢測,高度重視市局檢測科目,表彰激勵優(yōu)秀師生,確保向社會和學生家長交出一份優(yōu)質答卷。二、以“五大工程”為抓手,全力創(chuàng)建學部特色為給學生的一生打好底色,要加快五大工程建設,做到面向全體學生,讓每位學生在每項工程建設中都能得到健康的成長。1.讀書工程書香滿園。首先弘揚讀書風氣?!白钍菚隳苤逻h”,“腹有詩書氣自華”、“人生因讀書而精彩”,“喜歡閱讀的孩子將擁有更美好的人生”通過晨會宣講、例會強調、板報宣傳、書香教室評比,讓這些讀書理念充盈師生大腦,

10、潤澤師生心田,堅定走好大閱讀之路。其次,開展讀整本書的活動。3-6年級由班主任或語文老師精心挑選一本書,每班每人同購一本書,同讀一本書,共談一本書。讀完一本書之后,每大周班與班進行圖書交換,通過班級圖書飄流,讓學生由讀一本到讀兩本十本,以達到由量變到質變的飛躍。第三,舉行讀書交流。一是人人做好讀書卡,班班有讀書卡匯集,并集中進行了展示。第四,評比激勵,引領學生“牽手經典、與書為友”。每學期分階段評出閱讀新秀、閱讀能手、閱讀明星、閱讀大王、書香小組、書香班級,大力進行表彰。語文老師每大周要組織學生上一節(jié)大閱讀指導或交流課,每月要組織學生開展一次讀書評比活動,每學期要上一節(jié)相關的公開課。2.寫字工

11、程翰墨飄香。充分認識寫字的審美和育人功能,堅持“以字育人”的信念,明確學寫字就是學做人,學寫字就是練習慣的思想。按寫字規(guī)范要求從開學第一天起就嚴格要求學生用心寫好每一筆,對學生的寫字進行認真指導、規(guī)范要求,力求讓每位學生把每個字都寫得工整美觀。各班要通過作業(yè)檢查、評比、寫字競賽、書法展覽、試卷專項評分、書法等級考試等培養(yǎng)學生持之以恒寫好字的習慣。學部將每月進行一次專項檢查,逐班進行寫字評估定級。3.社團活動個性飛揚。社團建設和社團活動最能彰顯學校的辦學特色。社團是學生展示自我、完善自我、弘揚個性、創(chuàng)造精彩的舞臺,沒有“社團”經歷的學生生活是灰暗的。對此,本學期的社團建設以面向全體學生為前提,以

12、“我精彩,我快樂”為理念,以“有一手”為目標,一要鞏固已有成果,認真總結以往社團活動的成功經驗,修訂完善社團活動管理的規(guī)章,表彰獎勵在學生社團活動中成績優(yōu)異的師生;二要舉行社團活動比賽,通過競賽張揚學生的個性,提高學校影響力。三要打造社團活動精品,提升社團活動的品位和層次,圍繞六·一兒童節(jié)表演節(jié)目,各社團(班級)要精心打磨出能夠作為樂吾名片的表演項目,要有一定數(shù)量的能夠代表樂吾水準、樂吾風范的表演精品。學校對精品社團有標準,有評比,有表彰,每學期面向社會舉行一次社團展示活動。4.七彩體育永不磨滅。堅持“人人健康,健康第一”的指導思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學生每天體育鍛煉一小

13、時創(chuàng)造條件,積極組織開展陽光體育運動,促進學生主動參與體育活動,增強學生體質、激發(fā)學生運動興趣,使學生真正體驗到“我運動,我快樂;我健康,我快樂”。體藝組要組織力量編排分年級、分季節(jié)影響學生一生的課間活動,讓每位學生都能掌握至少一項健身體育技能。本學期將舉行課間操和課間活動評比,積極籌劃舉辦學部體育運動會。碧波斬浪。加強游泳教學研究,把游泳教學納入體育教學整體計劃中,融游泳知識于課堂教學之中,以班級為基本單位,以熟悉水性和水中游戲為教學切入點,確定六月份為游泳實踐教學月,提高學生游泳的興趣,普及基本游泳技術、傳授游泳知識和健康常識,讓每位學生在六年時間內都能掌握游泳技能,增強 “珍惜健康、珍愛

14、生命”的觀念。5.英語教學獨樹一幟。充分利用李艷主任赴澳洲修習所獲得的寶貴教育資源,組織英語教師推廣和借鑒澳洲教育的先進理念、科學方法,積極開展英語教學的改革試驗,不斷提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng),拓寬英語教師的國際視野。系統(tǒng)開發(fā)“英語兒歌誦讀”、“英語歌曲吟唱”、“英語動漫作品觀賞”等校本課程,開展每日一句英語口語訓練,分年段舉行字母過關、單詞書寫、英文閱讀和寫作的競賽。引進“瘋狂英語”的教學理念,繼續(xù)聘請瘋狂英語講師團成員駐校開展口語誦讀、口語演講培訓活動,迎接興化市“集成杯”少兒英語口語大賽和江蘇省教育學會與鳳凰傳媒集團聯(lián)合舉辦的第九屆“時代英語杯”學生風采大賽。三、以“服務”為宗旨,著力創(chuàng)建

15、溫馨家園1.安全第一。為確保零事故,要牢固樹立“學生安全重于泰山”的觀點,做到四個落實。一是落實安全責任,有健全的安全管理網(wǎng)絡。二是落實安全教育措施,加大安全知識的普及,注重安全防范演練,每月有安全教育重點。三是落實安全防控體系。加強特殊時段的巡視,實施班主任坐班制,全程關注安全細節(jié),組織排查、及時消除安全隱患。班主任要把上下樓梯、餐后路隊、課間活動、接送往返等作為安全防范的重點。班主任是班級安全工作的第一責任人,值班人員是學部一日安全工作責任人,德育處陳主任是學部安全工作負責人,學部校長是安全工作第一責任人。對安全工作成績優(yōu)異的,將給予獎勵;對因工作不力,管理不善導致安全事故的,評先晉級一票

16、否決,并追究相應的經濟和法律責任。 2.管住自己。以學習校友成倩為抓手,以“講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛學習”為重點,學部德育處要認真組織學生每日“十省”,通過自我評價并與他人評價相結合,班級展示學生的爭星創(chuàng)優(yōu)情況,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊每日要從學習、生活(節(jié)約用電、愛護公物新增項目)各個方面對學生的日常行為規(guī)范進行檢查、記載、評比、公示,引導學生爭做美德少年。班主任和值班老師要全程督導學生的就餐,巡查學生宿舍,傾聽學生及家長的反映,不斷提升服務水平,切實開展好優(yōu)秀宿長、文明宿舍和優(yōu)秀桌長的評比活動,保證學生吃得香,睡得甜,促進學生良好的寢食習慣的形成。積極開展首屆年級美德標兵、學部美德模范、校園美德之星評選表彰活動。此外,充分發(fā)揮校園板報作用,引導學生學會自己管住自己,自覺養(yǎng)成文明習慣。3.因材施教。賞識激勵,讓優(yōu)等生出類拔萃。學習上讓他們吃飽吃好吃足,并養(yǎng)成自主好學的習慣,生活上讓他們學會料理、學會與人相處,鼓勵他們追逐夢想。喚醒指

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