專題十五__健康地生活ppt課件_第1頁
專題十五__健康地生活ppt課件_第2頁
專題十五__健康地生活ppt課件_第3頁
專題十五__健康地生活ppt課件_第4頁
專題十五__健康地生活ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、P791;考綱解讀與考情預(yù)測考綱解讀與考情預(yù)測考綱要求:考綱要求:1.1.關(guān)注關(guān)注傳染病的病因及流行的三個環(huán)節(jié)和相應(yīng)的預(yù)防措施。傳染病的病因及流行的三個環(huán)節(jié)和相應(yīng)的預(yù)防措施。2.2.掌握人體三道防線的組成和作用,尤其是第三道防線發(fā)揮作用的特點。掌握人體三道防線的組成和作用,尤其是第三道防線發(fā)揮作用的特點。3.3.能區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。能區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。4.4.關(guān)注關(guān)注人體免疫的功能和計劃免疫的概念和意義。人體免疫的功能和計劃免疫的概念和意義。5.5.了解安全用藥的常識和常用的急救方法。了解安全用藥的常識和常用的急救方法。 考情預(yù)測:考情預(yù)測: 傳染病的病因、

2、傳播途徑、預(yù)防措施等知識,通常聯(lián)系生活實際出現(xiàn)在考題中;免疫類型、傳染病的病因、傳播途徑、預(yù)防措施等知識,通常聯(lián)系生活實際出現(xiàn)在考題中;免疫類型、抗原和抗體等知識在區(qū)別概念的題目中常見。考點多見選擇題與綜合題抗原和抗體等知識在區(qū)別概念的題目中常見??键c多見選擇題與綜合題。2;課前預(yù)習(xí)與回顧課前預(yù)習(xí)與回顧1.1.病原體、傳染、流行病原體、傳染、流行2.2.傳染源、傳播途徑、易感人群傳染源、傳播途徑、易感人群 3.3.傳染源、傳播途徑、易感人群傳染源、傳播途徑、易感人群4.4.皮膚和黏膜、殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞、免疫器官和免疫細(xì)胞皮膚和黏膜、殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞、免疫器官和免疫細(xì)胞5.5.非特異性、特異

3、性非特異性、特異性 6.6.預(yù)防接種、抗原、抗體預(yù)防接種、抗原、抗體3;課堂探究與突破課堂探究與突破一、傳染病及其預(yù)防一、傳染病及其預(yù)防4;2.2.區(qū)別兩個概念區(qū)別兩個概念傳染源、病原體。傳染源、病原體。疾病名稱疾病名稱引起疾病的病原體引起疾病的病原體特點特點艾滋病艾滋病蛔蟲病蛔蟲病肺結(jié)核肺結(jié)核HIV病毒病毒蛔蟲卵蛔蟲卵結(jié)核桿菌結(jié)核桿菌傳染性流行性傳染性流行性1.1.病原體是指引起傳染病的病原體是指引起傳染病的_、_和和_等生物的統(tǒng)稱。等生物的統(tǒng)稱。細(xì)菌細(xì)菌 病毒病毒寄生蟲寄生蟲將下面的圖片與相關(guān)概念連線:將下面的圖片與相關(guān)概念連線:5;傳染源傳染源 病原體病原體艾滋病毒艾滋病毒 艾滋病患者艾

4、滋病患者 結(jié)核桿菌結(jié)核桿菌患有禽流感的母雞患有禽流感的母雞能夠散播病原能夠散播病原體的人或動物體的人或動物引起傳染病的細(xì)引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生菌、病毒和寄生蟲等生物蟲等生物6;3.3.傳染病能夠流行起來,必須具備什么條件?應(yīng)該采取怎樣的預(yù)防措施?傳染病能夠流行起來,必須具備什么條件?應(yīng)該采取怎樣的預(yù)防措施?三個基本環(huán)節(jié)三個基本環(huán)節(jié)傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群相應(yīng)預(yù)防措施相應(yīng)預(yù)防措施控控 制傳染源制傳染源切切 斷傳播途徑斷傳播途徑保保 護(hù)易感人群護(hù)易感人群7; 某初中七年級二班突然出現(xiàn)某初中七年級二班突然出現(xiàn)5 5名病毒性肝炎患者名病毒性肝炎患者 病毒性肝炎是由多種肝炎病毒

5、性肝炎是由多種肝炎病毒引起的常見傳染病病毒引起的常見傳染病 ,學(xué)校迅速采取了如下措施:,學(xué)校迅速采取了如下措施: 對該對該5 5名學(xué)名學(xué)生進(jìn)行隔離治療;生進(jìn)行隔離治療; 要求全校學(xué)生飯前便后洗手,并且不與他人共用臉盆、要求全校學(xué)生飯前便后洗手,并且不與他人共用臉盆、毛巾等生活用品;毛巾等生活用品; 建議與建議與5 5名患者有較密切接觸的學(xué)生名患者有較密切接觸的學(xué)生 注注射相應(yīng)疫苗。射相應(yīng)疫苗。8;思考:你能分別說出流感、肝炎和艾滋病的傳染源、傳播途徑和易感人群嗎?思考:你能分別說出流感、肝炎和艾滋病的傳染源、傳播途徑和易感人群嗎?傳染源是能散播流感病毒、肝炎病毒和傳染源是能散播流感病毒、肝炎病

6、毒和HIV病毒的人或動物;傳播途徑是空氣、飲食和病毒的人或動物;傳播途徑是空氣、飲食和體液;易感人群是對上述傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。體液;易感人群是對上述傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。9;典例典例1.B1.B變式變式1.1.病原體病原體 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì)傳染源遺傳物質(zhì)傳染源 易感人群易感人群 控制傳控制傳染源染源 切斷傳播途徑切斷傳播途徑 控制傳染源控制傳染源 保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群 抗生素是真菌產(chǎn)生抗生素是真菌產(chǎn)生的可以殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對病毒不起作用的可以殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對病毒不起作用10;二、免疫與計劃免疫二、免疫與計劃免疫課堂探究與突破課堂探

7、究與突破11;A.A.阻擋、殺死病原體,清除異物阻擋、殺死病原體,清除異物 B.B.產(chǎn)生抗體,清除抗原產(chǎn)生抗體,清除抗原 C.C.溶解、吞噬和消滅病菌溶解、吞噬和消滅病菌 D.D.皮膚和粘膜皮膚和粘膜 E.E.免疫器官、淋巴細(xì)胞免疫器官、淋巴細(xì)胞 F.F.吞噬細(xì)胞和溶菌吞噬細(xì)胞和溶菌酶酶 G.G.非特異性免疫非特異性免疫 H.H.特異性免疫特異性免疫1.1.人體的三道防線及功能人體的三道防線及功能名稱名稱組成組成功能功能免疫類型免疫類型第一道防線第一道防線第二道防線第二道防線第三道防線第三道防線A.A.阻擋、殺死病原體,清除異物阻擋、殺死病原體,清除異物 B.B.產(chǎn)生抗體,清除抗原產(chǎn)生抗體,清

8、除抗原 C.C.溶解、吞噬和消滅病菌溶解、吞噬和消滅病菌 D.D.皮膚和粘膜皮膚和粘膜 E.E.免疫器官、淋巴細(xì)胞免疫器官、淋巴細(xì)胞 F.F.吞噬細(xì)胞和溶菌吞噬細(xì)胞和溶菌酶酶 G.G.非特異性免疫非特異性免疫 H.H.特異性免疫特異性免疫D A GF C GE B H典例典例2.B 2.B 變式變式2.D2.D12;2.2.免疫的類型、功能與計劃免疫免疫的類型、功能與計劃免疫非特異性免疫:無專一性,對非特異性免疫:無專一性,對_種病原體起防御作用。是種病原體起防御作用。是_就有的。就有的。 特異特異性免疫:有性免疫:有_性,只對某一特定的病原體或異物起作用。是性,只對某一特定的病原體或異物起作

9、用。是_ _ 產(chǎn)生的。產(chǎn)生的。多多生來生來專一專一出生以后才出生以后才13;【中考真題回放與演練中考真題回放與演練】20052005 1.1.受傷的哺乳動物常用舌舔傷口,對傷受傷的哺乳動物常用舌舔傷口,對傷口愈合有一定作用,這是因為唾液(口愈合有一定作用,這是因為唾液( )A.A.含抗生素,有殺菌作用,屬非特異性免疫含抗生素,有殺菌作用,屬非特異性免疫 B.B.含唾液淀粉酶含唾液淀粉酶, ,有消化作用有消化作用, ,屬特異性免疫屬特異性免疫 C.C.含溶菌酶,有殺菌作用,含溶菌酶,有殺菌作用,屬特異性免疫屬特異性免疫 D.D.含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性

10、免疫 D【中考真題回放與演練中考真題回放與演練】20072007 3.3.下列途徑不會造成艾滋病傳播的是下列途徑不會造成艾滋病傳播的是( )A.A.握手握手 B.B.母嬰傳播母嬰傳播 C.C.注射毒品注射毒品 D.D.不正當(dāng)不正當(dāng)性接觸性接觸A14;區(qū)分抗原、抗體以及其與吞噬細(xì)胞之間的關(guān)系:區(qū)分抗原、抗體以及其與吞噬細(xì)胞之間的關(guān)系:抗原:抗原:抗體:抗體:淋巴細(xì)胞:淋巴細(xì)胞:抗原入侵抗原入侵抗體產(chǎn)生抗體產(chǎn)生清除抗原清除抗原抗原再次入侵抗原再次入侵15;2.2.免疫的類型、功能與計劃免疫免疫的類型、功能與計劃免疫非特異性免疫:無專一性,對非特異性免疫:無專一性,對_種病原體起防御作用。是種病原體

11、起防御作用。是_就有的。就有的。 特異特異性免疫:有性免疫:有_性,只對某一特定的病原體或異物起作用。是性,只對某一特定的病原體或異物起作用。是_ _ 產(chǎn)生的。產(chǎn)生的。多多生來生來專一專一出生以后才出生以后才 抗原進(jìn)入人體,刺激抗原進(jìn)入人體,刺激_細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞產(chǎn)生_,抗體與抗原結(jié)合,促進(jìn)了,抗體與抗原結(jié)合,促進(jìn)了_的吞噬的吞噬作用,將抗原清除。作用,將抗原清除。淋巴淋巴抗體抗體吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞16;免疫的功能:抵抗免疫的功能:抵抗_的入侵;清除體內(nèi)的入侵;清除體內(nèi)_、_和和_的細(xì)胞;監(jiān)視、識別和的細(xì)胞;監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的清除體內(nèi)產(chǎn)生的_細(xì)胞細(xì)胞( (如腫瘤細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞) ) 計劃免疫

12、:即有計劃地進(jìn)行計劃免疫:即有計劃地進(jìn)行_( )淋巴細(xì)胞淋巴細(xì)胞( )刺激刺激產(chǎn)生產(chǎn)生結(jié)合結(jié)合促進(jìn)吞噬作用促進(jìn)吞噬作用清除抗原或使病原體失去致病性清除抗原或使病原體失去致病性抗原抗原衰老衰老 死亡死亡 損傷損傷抗原抗原預(yù)防接種預(yù)防接種異常異常抗體抗體典例典例3.D 3.D 變式變式3.B3.B思考:為什么接種過水痘疫苗或出過水痘的人能夠抵抗水痘病毒的侵襲?思考:為什么接種過水痘疫苗或出過水痘的人能夠抵抗水痘病毒的侵襲?接種過水痘疫苗或出過水痘的人,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗水痘病毒的抗體。接種過水痘疫苗或出過水痘的人,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗水痘病毒的抗體。17;【中考真題回放與演練中考真題回放與演練】2006 2

13、.2006 2.移植別人的器官到患者體內(nèi)不易成活。移植別人的器官到患者體內(nèi)不易成活。從免疫的角度分析,移植的器官相當(dāng)于(從免疫的角度分析,移植的器官相當(dāng)于( )A.A.抗原抗原 B.B.抗體抗體 C.C.病原體病原體 D.D.疫苗疫苗【中考真題回放與演練中考真題回放與演練】20072007 4.4.在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅活的蛇毒放入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)。這種反應(yīng)和所用蛇毒分別屬于(活的蛇毒放入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)。這種反應(yīng)和所用蛇毒分別屬于( )A.A.非特異性免疫、抗原非特異性免疫、抗原 B.B.非特異性免疫、抗體非特異性免疫、抗體 C.C.特異性免疫、

14、抗原特異性免疫、抗原 D.D.特異性免疫、抗體特異性免疫、抗體AC18;三、用藥與急救三、用藥與急救課堂探究與突破課堂探究與突破19;1.1.安全用藥安全用藥 安全用藥是指根據(jù)安全用藥是指根據(jù)_需要,正確選擇藥物的需要,正確選擇藥物的_、_和服用時間等;充分發(fā)揮和服用時間等;充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用。藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用。病情病情品種品種 劑量劑量 思考:某人上醫(yī)院看病,開了一些藥回來,但還沒等把藥服用完病就好了,當(dāng)他下次再思考:某人上醫(yī)院看病,開了一些藥回來,但還沒等把藥服用完病就好了,當(dāng)他下次再患同樣的病時,可以接著服用上次沒用完

15、的藥嗎?為什么?患同樣的病時,可以接著服用上次沒用完的藥嗎?為什么? 不能,因為上一次沒吃完的藥可能已過期,因此,在服用前要檢查藥物是否在有效期之不能,因為上一次沒吃完的藥可能已過期,因此,在服用前要檢查藥物是否在有效期之內(nèi)。內(nèi)。20;2.2.處方藥和非處方藥處方藥和非處方藥 必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買;并按醫(yī)囑服用的藥物叫做必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買;并按醫(yī)囑服用的藥物叫做_;而不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥物叫做而不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥物叫做_ _ _,簡稱,簡稱_。處方藥處方藥非處方非處方藥藥OTC21;【中考真題回

16、放與演練中考真題回放與演練】2009 5.2009 5.用藥之前,要做到(用藥之前,要做到( )仔細(xì)仔細(xì)閱讀使用說明閱讀使用說明 了解了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格法與用量、藥品規(guī)格 了解了解生產(chǎn)日期和有效期生產(chǎn)日期和有效期 了解了解藥的生產(chǎn)廠家藥的生產(chǎn)廠家 A.A. B. B. C.C. D.D.A22;3.3.急救急救 生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害,例如,當(dāng)你夏天游泳時,發(fā)現(xiàn)有人溺水;生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害,例如,當(dāng)你夏天游泳時,發(fā)現(xiàn)有人溺水;當(dāng)你踢足球時,不小心跌倒,發(fā)生了骨折或外傷出血;等等。你該怎么辦呢?請你說出幾

17、當(dāng)你踢足球時,不小心跌倒,發(fā)生了骨折或外傷出血;等等。你該怎么辦呢?請你說出幾種常用的急救方法。種常用的急救方法。撥打撥打120120急救電話急救電話 人工呼吸和胸外心臟人工呼吸和胸外心臟擠壓擠壓 出血和止血出血和止血23;3.3.急救急救出血和止血出血和止血類型類型顏色顏色特點特點止血止血毛細(xì)血管出毛細(xì)血管出血血靜脈出血靜脈出血動脈出血動脈出血 被毒蛇咬傷后,為防止被毒蛇咬傷后,為防止蛇毒流向心臟,應(yīng)該扎緊蛇毒流向心臟,應(yīng)該扎緊肢體的什么部位?肢體的什么部位?紅色紅色滲出滲出自行止血自行止血暗紅暗紅流出流出壓迫壓迫 遠(yuǎn)心端遠(yuǎn)心端鮮紅鮮紅噴出噴出壓迫壓迫 近心端近心端24;【中考真題回放與演練

18、中考真題回放與演練】2009 6.2009 6.日常生活中我們的身體難免會遇到意日常生活中我們的身體難免會遇到意外傷害,下列急救措施正確的是(外傷害,下列急救措施正確的是( )A.A.被毒蛇咬傷小腿,應(yīng)迅速用繩勒緊傷口下方,清洗傷口,然后找醫(yī)生救治被毒蛇咬傷小腿,應(yīng)迅速用繩勒緊傷口下方,清洗傷口,然后找醫(yī)生救治 B.B.小勇打籃球時不慎摔成前臂骨折,他立即騎車回家找父母小勇打籃球時不慎摔成前臂骨折,他立即騎車回家找父母 C.C.夏天小明不小心坐到濺了硫酸的凳子上,發(fā)覺后堅持等下課后處理夏天小明不小心坐到濺了硫酸的凳子上,發(fā)覺后堅持等下課后處理 D.D.發(fā)現(xiàn)煤煙中毒患者,應(yīng)立即移到通風(fēng)處并撥打發(fā)現(xiàn)煤煙中毒患者,應(yīng)立即移到通風(fēng)處并撥打120120D25;限時訓(xùn)練與評價限時訓(xùn)練與評價1.C 2.B 3.B 4.C1.C 2.B 3.B 4.C5.5. 狂犬病毒狂犬病毒 細(xì)胞細(xì)胞 B B 特異性特異性26;5.5.要養(yǎng)經(jīng)過檢疫的狗并定期檢查要養(yǎng)經(jīng)過檢疫的狗并定期檢查 為狗定期注射狂犬病疫苗為狗定期注射狂犬病疫苗 盡量少盡量少與狗近距離接觸,并注意不要被狗咬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論