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文檔簡介

1、做守法的公民第 8 課英華中學(xué)八年級思想品德教學(xué)案教師寄語:沒有法律的地方,就沒有自由。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第八課第二站培養(yǎng)守法精神學(xué)習(xí)目標(biāo):了解國家性質(zhì),知道憲法是我國的根本大法,具有最高法律效力敢于并善于同違法犯罪作斗爭,提高維護(hù)法律的能力學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):學(xué)生應(yīng)當(dāng)把法律的外在要求,轉(zhuǎn)化為自身的自覺行為敢于并善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法利益和公共利益學(xué)法指導(dǎo):通過對法律的剖析,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;通過實(shí)例,明白守法是公民的一種態(tài)度、一種承諾;了解法律與我們的生活息息相關(guān),把法律的外在要求變?yōu)樽杂X行為。精題解析:我國公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)是由A、憲法規(guī)定的B、民法通則規(guī)定的c、刑法

2、規(guī)定的D、行政法規(guī)定的思路點(diǎn)撥:憲法是我國的根本大法,它規(guī)定和保護(hù)公民的基本權(quán)利,同時也規(guī)定了公民的基本義務(wù)。是我國的根本大法,具有最高的法律效力。答案: A學(xué)習(xí)指導(dǎo):一、課前熱身提高我們的,培養(yǎng),就應(yīng)該,變成。要學(xué)法懂法,了解,理解。守法是、。法律的基本要求。法律的基本精神。憲法是,。在遵守法律、遠(yuǎn)離犯罪的同時,對于那些、,我們也要理直氣壯地。二、自主學(xué)習(xí)“提高我們的法律意識,培養(yǎng)守法精神,就應(yīng)該把法律的外在要求,變成我們的自覺行為?!痹撊绾卫斫?? 2、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們該如何培養(yǎng)自己的守法精神?法律的基本要求和基本精神?我們?yōu)槭裁幢仨氉袷貞椃??面對不法侵害時,我們應(yīng)該如何去做? 6、你都知

3、道我國哪些法律法規(guī),它們在社會生活中都有什么作用?三、合作探究四、展示講解五、課堂小結(jié)在日常生活中,提高我們的法律意識,培養(yǎng)守法精神,就應(yīng)該吧法律的外在要求,變成我們的自覺行為;要學(xué)法、懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;自覺遵守法律,按法律的要求辦事,在法律的范圍內(nèi)活動;自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán),敢于并善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。培養(yǎng)守法精神鞏固提升:你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),愿你永葆一往無前的精神。基礎(chǔ)篇 ?我能行八年級學(xué)生楊益剛因無知而替好朋友保管偷來的電腦,因而被警察帶走,給予處罰。楊益剛一頭霧水,認(rèn)為自己沒偷電腦,怎么也犯法?

4、這告訴我們A、要學(xué)法懂法B、不要幫助朋友c、為朋友兩肋插刀D、要維護(hù)法律威嚴(yán)張明同學(xué)在校門口的一條胡同內(nèi)被幾個高年級的同學(xué)攔截,要求交“過路費(fèi)”,同時這幾個高年級的同學(xué)要求他每星期一在這按時交“保護(hù)費(fèi)”20 元,事后,張明同學(xué)應(yīng)該A、按時交納“保護(hù)費(fèi)”B、向老師或父母報告c、找人報仇,以牙還牙D、害怕,不去上學(xué)“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走?!边@句諺語告訴我們A、法律所鼓勵的積極去做B、自覺履行法定義務(wù)c、法律要求做的必須去做D、法律所禁止的堅決不做下列有關(guān)法律與公民的關(guān)系理解錯誤的是A、法律保護(hù)公民的生活B、公民守法應(yīng)該是自覺行為c、法律的作用只是懲治犯罪D、法律和公民的生活嬉

5、戲相關(guān)能力篇 ?我真行未成年中學(xué)生要學(xué)會自我保護(hù),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,應(yīng)該自覺做到A、依法自律,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的權(quán)益B、對父母的不正確教育可以頂撞c、對學(xué)校的正確教育可以接受,也可以拒絕D、放棄學(xué)業(yè),受雇打工,學(xué)會自立中學(xué)生小虎在放學(xué)回家的路上,看見幾個小青年持刀搶劫本班同學(xué)小柔索要錢物,小虎立即到附近的公用電話亭撥打“ 110”電話報警。小虎的行為多管閑事敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭維護(hù)了他人利益捍衛(wèi)了法律的權(quán)威A、 B、 c、 D、“沒有法律的地方,就沒有自由”,這告訴我們法律是社會發(fā)展的穩(wěn)定器國家的治理離不開法律青少年應(yīng)尊重法律法律與自由沒有什么關(guān)系A(chǔ)、 B、 c、 D、未成年中學(xué)生應(yīng)如何提高法律意識,培養(yǎng)守法精神?9、“只要自己的利益不受侵犯,自己也不去侵犯別人的利益。他人的事情與自己無關(guān)。”請你辨析這一觀點(diǎn)。素養(yǎng)篇?我真棒0、英國偉大的思想家洛克說:“沒有法律的地方,就沒有自由?!闭埬阏?wù)剬@句話的理解以及對現(xiàn)

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