人力資源管理試驗教學大綱

1、一、實驗教學目的基本原理和主要環(huán)節(jié)，使所學的理論知識系統(tǒng)化。1、重新明確人力資源管理的基本概念、 、熟悉企業(yè)人力資源管理的基本工作內(nèi)容，掌握人力資源管理各環(huán)節(jié)工作的工作流程和 2 操作方法。、能夠處理人力資源部門工作的一些常見資料，設(shè)計并能運用常見的人力資源管理工作3 表格。、在某些環(huán)節(jié)上具備初步的設(shè)計能力，重點是在運用中檢驗所設(shè)計方案的可行性與科學 4性。 、本課程在公共事業(yè)管理、市場營銷專業(yè)培養(yǎng)方案中屬于核心課程。5二、實驗項目內(nèi)容、基本要求與學時分配周為期一周實訓。時間安排：本學期第16 以團隊名義，假定某一業(yè)務(wù)類型企業(yè)，做好以下實驗要求。實驗實驗項目實驗內(nèi)容簡介應(yīng)達到的基本實驗實驗實驗

2、每實序號名稱要求要類別類型組驗求人學數(shù)時1組建團隊1、按要求組建人力資源了解如何組、 1專業(yè)基礎(chǔ)示演5-8與基礎(chǔ)訓管理實訓課的團隊2 、進建人力資源必修實訓實型人3練行團隊合作訓練）如何管，設(shè)置 理團試課訓成為一名出（ 1 團隊合色隊 組織結(jié)構(gòu)驗程的員工（ 2） ）3制作員掌握團隊合 2、作訓練（工手冊作訓練的方法進一步學習、 3員工手冊2模擬工作以小組為單位觀察特定、了解工作分 1專業(yè)礎(chǔ)基示演5-8分析工作崗位的工作過程；運本程析的基必修實訓型實人3用相關(guān)工作分析方法收序； 2、觀察并試課訓集崗位信息； 分析整理崗記錄特定職位驗程位工作信息與任職資格；的構(gòu)成要素；撰寫規(guī)范的崗位說明學會使用主

3、、 3書。要的工作分析4 方法 、制定組織結(jié)構(gòu)中各個崗位的工作說明書，按一定格式編寫。3模擬人員1、以小組為單位觀察企了解人力資 1、專業(yè)基礎(chǔ)示演5-8招聘業(yè)人力資源招聘行為過源市場的基本必修實訓型實人2程； 2、收集人力資源招觀察 2、情況；試周一課訓聘過程中使用的主要方人力資源招聘驗程法和文件； 3、與企業(yè)招工作的基本流聘人員交流調(diào)查不同類了解招 3、程；4、調(diào)型人員招聘情況；聘信息發(fā)布情查不同企業(yè)招聘過程中進一步?jīng)r； 4、以小組的主要問題； 5、認識人力資源為單位撰寫調(diào)查報告。管理環(huán)境對人力資源管理工、5 作的影響； 具體要求：每人針對相應(yīng)崗位作為招聘崗位，撰寫每個人招聘簡歷。個崗選擇6

4、.3 位招聘。以小組方式撰寫招聘要求，確定招聘方法，招聘提綱，并模以面試（提供 分鐘視頻）24人員選拔、指導老師演示并講解1了解人力資1、專業(yè)礎(chǔ)基示演5-8主要的人力資源選拔工源選拔流程； 、必修實訓型實人2指導老師講解人、具；22 掌握人力資試課訓以 3、力資源選拔原理；源選拔的基本驗程小組為單位運用測評工認識思想； 3、具針對特定特質(zhì)進行模人力資源測評討論不同選 4、擬選拔；的主要工具；拔方法的異同、優(yōu)劣。掌握人力資4、源選拔方法的技使體用具術(shù)。5人力資源模擬設(shè)計培訓需求調(diào)、1了解培訓需 1、專業(yè)礎(chǔ)基示演5-8培訓查表及分析匯總培訓需、求調(diào)查流程；必修實訓實型人3根據(jù)培訓求調(diào)查表2 需掌握

5、培訓方試周二課訓求設(shè)計新員工培訓方、執(zhí)2、 3 案的設(shè)驗程行一個培訓方案3 模擬計；了解培訓預約培訓師和案，、模方案的執(zhí)行過擬與培訓師溝通4 制作程；掌握培訓一、培訓評估模擬，二評 4、估方法的級培訓評估表具體、使用技術(shù)； 5 具體要求：選個崗位，擇 3 方撰訓寫培案，并模以培分 2 訓（提供 鐘視頻）6績效管、實踐績效管理的第一1了解績效考 1、專業(yè)基礎(chǔ)示演5-8理環(huán)節(jié)了解績效管理的核流程；掌握必修實訓型實人3（ 1）從團隊）四個循環(huán)績效考 2、 核試課訓（ 2目標出發(fā)制定個人的方法；認識驗程目標制定日?？己吮砜己嗣?、 3 談（ 3） ）4 和績效輔導計的重要性； 具劃（制 5 制定考核指標

6、 （）體要求： 4、崗定考核標準模擬設(shè)計期3 擇個選位， 撰末團隊考 2、核方案、寫考核 方案模擬執(zhí)行考核方案3 根據(jù)模擬考核面談， 、 4考核結(jié)果對考核對象進行反饋溝通，并制定改進計劃7薪酬調(diào)查在指導教師指導下按、1針對本團隊 1、專業(yè)礎(chǔ)基示演5-8要求登陸相關(guān)網(wǎng)址搜索、所假設(shè)行業(yè)，必修實訓實型人3有關(guān)薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)；2 根國了解本行業(yè)試課訓據(jù)收集數(shù)據(jù)分析我國薪內(nèi)薪酬總體狀驗程酬現(xiàn)狀（行業(yè)狀況、 異差況，對薪酬水周三況區(qū)狀、 企業(yè)地、 學會統(tǒng)薪酬構(gòu)成、平、計和分 3 等）；應(yīng)、析薪薪酬趨勢等概酬調(diào)查數(shù)據(jù)；4 用薪酬調(diào)念形成直觀查數(shù)據(jù)作出人力資源決的、感性認識；策。2 認識主要人力資源信息調(diào)查掌握 3網(wǎng)站；、網(wǎng)上薪酬調(diào)查 ;法要方的主 具體要求： 4、崗個選擇 3 位，撰寫薪酬方案8人力資源、指導教師演示人力資 1了解人力資1、專業(yè)礎(chǔ)基示演5-15管理信息源管理系統(tǒng)的信息錄入、源管理信息必修實訓型實人2系統(tǒng)分析和處理過程；2、學系、 2 統(tǒng)的構(gòu)試課訓生進行人力資源管理信成；認識電子驗程息的模擬試驗；輸入人化人力資源管力資源管理信 3、息并進理的、強大功行初步分析， 并根據(jù)信息能；3 掌握人力處理結(jié)果得出一定結(jié)論，資源管理信息做出相關(guān)的 人力資源管系統(tǒng) 的應(yīng)用理決策。思想。三、實驗課程考核辦法：教學方法：討論法、案例法、實際操作法、多媒體教學法等考核方式：采用每個模塊評價