2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文習(xí)題：2.7《李商隱詩(shī)兩首》(含答案解析)

1、7李商隱詩(shī)兩首一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一組是()A.錦瑟/跋涉琴弦/船舷無(wú)端/急湍B.滄海/蒼涼杜鵑/捐獻(xiàn)年華/華夏C.馬嵬/葳蕤占卜/彌補(bǔ)宵柝/干坼D.運(yùn)籌/應(yīng)酬駐馬/珍珠牽牛/賒欠解析:A項(xiàng),分別讀sè/shè,xián/xián,dun/tun;B項(xiàng),分別讀cng/cng,jun/jun,huá/huáC項(xiàng),分別讀wéi/wi,b/b,tuò/chèD項(xiàng),分別讀chóu/chou,zhù/zh,qin/qiàn。答案:B2.下列詩(shī)句中加點(diǎn)的詞

2、解釋不正確的一項(xiàng)是()A.錦瑟無(wú)端五十弦無(wú)端:沒(méi)有來(lái)由地,無(wú)緣無(wú)故地。B.一弦一柱思華年華年:青春年華,這里指一生。C.只是當(dāng)時(shí)已惘然惘然:迷惘,茫然。D.海外徒聞更九州徒聞:徒然去打聽(tīng)。解析:D項(xiàng),“徒聞”,空聞,指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。答案:D3.下面是李商隱的一首題為“銀河吹笙”的小詩(shī),中間兩聯(lián)的后一句殘缺,請(qǐng)根據(jù)律詩(shī)的特點(diǎn),選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()悵望銀河吹玉笙,樓寒院冷接平明。重衾幽夢(mèng)他年斷,。 月榭故香因雨發(fā),。 不須浪作緱山意,湘瑟秦簫自有情。A.別樹(shù)羈雌昨夜驚風(fēng)簾殘燭隔霜清B.風(fēng)簾殘燭隔霜清別樹(shù)羈雌昨夜驚C.殘燭風(fēng)簾隔霜清別樹(shù)羈雌昨夜驚D.昨夜別樹(shù)羈雌驚風(fēng)簾殘燭隔霜清解

3、析:從律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須嚴(yán)格對(duì)仗角度考慮。只有A項(xiàng)最為恰當(dāng)。答案:A4.將下列名句補(bǔ)寫(xiě)完整。(1),只是近黃昏。(李商隱樂(lè)游原) (2),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱夜雨寄北) (3)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,。(李商隱錦瑟) (4)滄海月明珠有淚,。(李商隱錦瑟) (5)桐花萬(wàn)里丹山路,。(李商隱韓冬郎即席為詩(shī)相送) (6)秋陰不散霜飛晚,。(李商隱宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞) 答案:(1)夕陽(yáng)無(wú)限好(2)何當(dāng)共剪西窗燭(3)望帝春心托杜鵑(4)藍(lán)田日暖玉生煙(5)雛鳳清于老鳳聲(6)留得枯荷聽(tīng)雨聲二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的詩(shī)歌,完成第56題。落花

4、唐李商隱高閣客竟去,小園花亂飛。參差連曲陌,迢遞送斜暉。腸斷未忍掃,眼穿仍欲稀。芳心向春盡,所得是沾衣。注:這首詩(shī)作于會(huì)昌六年(846)閑居永業(yè)期間。當(dāng)時(shí),李商隱陷入牛李黨爭(zhēng)之中,境況不佳,心情郁悶。5.頷聯(lián)是從哪兩個(gè)不同角度描寫(xiě)落花“亂飛”的具體情狀的?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。解析:頷聯(lián)“參差”是高高低低的樣子,“迢遞”是一個(gè)接一個(gè)、連綿不斷的樣子。據(jù)此可以看出是空間和時(shí)間角度。答案:從空間和時(shí)間兩個(gè)角度?！皡⒉睢本鋸目臻g角度,寫(xiě)落花四處紛飛,連接曲陌;“迢遞”句從時(shí)間角度,寫(xiě)落花連綿不斷,無(wú)休無(wú)止。6.劉煕載藝概中提出詠物詩(shī)應(yīng)該做到“不離不即”,就是既要切合于物,又要在詠物中表現(xiàn)作者的情思。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)

5、歌內(nèi)容,闡述這首詩(shī)是如何體現(xiàn)的。解析:這是一首詠物詩(shī),詠物詩(shī)一般具有詠物傷懷的特點(diǎn),這首詩(shī)也是這樣。詩(shī)人表面寫(xiě)落花,實(shí)則寫(xiě)自己,自己如落花一樣,凋零慘敗,凄慘悲涼。答案:作者借花喻己,花用生命裝點(diǎn)了春天,卻落得個(gè)凋零、沾衣的凄涼結(jié)局;詩(shī)人素懷壯志,卻屢遭挫折,也落得個(gè)悲苦失望、淚落沾衣的結(jié)局。全詩(shī)詠花傷己,既切合于物,又表現(xiàn)出作者無(wú)盡感傷的情懷。(二)閱讀下面的詩(shī)歌,完成第78題。二月二日唐李商隱二月二日江上行,東風(fēng)日暖聞吹笙?；毩鄹鳠o(wú)賴,紫蝶黃蜂俱有情。萬(wàn)里憶歸元亮井,三年從事亞夫營(yíng)。新灘莫悟游人意,更作風(fēng)檐夜雨聲。注:此詩(shī)作于詩(shī)人只身遠(yuǎn)赴四川辛州任幕府的第三年。元亮井:陶淵明字元亮,這

6、里用“元亮井”指代像陶淵明那樣的歸隱生活。亞夫營(yíng):漢代大將周亞夫屯兵細(xì)柳營(yíng),軍紀(jì)嚴(yán)明。這里指代詩(shī)人供職的蜀中柳仲郢幕府。7.首聯(lián)和領(lǐng)聯(lián)描寫(xiě)了什么樣的景象?運(yùn)用了哪些修辭手法?解析:本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象和表達(dá)技巧的能力。首聯(lián)寫(xiě)江行游春的最初感覺(jué)和印象。和煦的東風(fēng),溫暖的旭日,都散發(fā)著融和的春意,就是那笙聲,也似乎帶著春回大地的暖意。頷聯(lián)寫(xiě)江上春色?！盎毩鄹鳠o(wú)賴,紫蝶黃蜂俱有情”賦予自然物以人的情態(tài),明顯是擬人。分析時(shí)要結(jié)合詩(shī)意。答案:首聯(lián)和頷聯(lián)描寫(xiě)了風(fēng)和日暖、笙歌笑語(yǔ)、花柔柳嫩、蝶紫蜂黃的早春景象。詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)地寫(xiě)出了早花柳絲競(jìng)相爭(zhēng)艷、成群蜂蝶含情飛舞的情景。8.請(qǐng)結(jié)合全

7、詩(shī),簡(jiǎn)析詩(shī)人情感變化的過(guò)程。解析:本題考查鑒賞詩(shī)歌思想感情的能力。解答此題要結(jié)合具體詩(shī)句及寫(xiě)作背景。大中五年(851)秋,李商隱的妻子王氏亡故。為了謀生,他不得不應(yīng)東川節(jié)度使柳仲郢之辟,入幕任節(jié)度書(shū)記,于同年十月撇下幼女稚子,只身遠(yuǎn)赴梓州(州治在今四川三臺(tái)),開(kāi)始了他一生中最后也是時(shí)間最長(zhǎng)的一次幕府生涯。此詩(shī)應(yīng)作于854年,即詩(shī)人在柳幕的第三年。李詩(shī)的首句點(diǎn)明踏青節(jié)江上春游。次句,寫(xiě)江行游春的最初感覺(jué)和印象。頷聯(lián)寫(xiě)江上春色,不僅抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)秾麗春色的流連陶醉,而且委婉透露出因美好春色而觸動(dòng)的傷感。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫(xiě)長(zhǎng)期寄幕思?xì)w。尾聯(lián)寫(xiě)新灘流水在羈愁者耳中引起的特殊感受。答案:詩(shī)人的情感由樂(lè)而悲,進(jìn)而由悲而

8、怨。前兩聯(lián)先寫(xiě)歡樂(lè)春景;中間一折,抒發(fā)悲情;末聯(lián)再折,轉(zhuǎn)怨新灘不解人意,情感變化一波三折。三、語(yǔ)言表達(dá)9.下面是一首題為“冬天”的短詩(shī),仿照這首詩(shī),以“秋天”為題,寫(xiě)一首句式相同、內(nèi)容相近的小詩(shī)。晶瑩的冬天 將我的生命 映襯得更加堅(jiān)強(qiáng) 在廣博的大地中 隨雪花盡情地舞蹈 解析:所寫(xiě)內(nèi)容必須符合秋天的特點(diǎn),句子格式完全與例詩(shī)一致,最后一句恰當(dāng)運(yùn)用比擬手法。答案:火紅的秋天/將我的意志/渲染得更加堅(jiān)韌/在浩渺的天地間/與紅葉深情地對(duì)白10.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線處以“讀李商隱”為內(nèi)容再仿寫(xiě)兩個(gè)句子,構(gòu)成排比句。翻閱中國(guó)燦爛的文化長(zhǎng)卷,先哲們深刻的思想、真摯的情感令我們有所感,有所悟。讀李商隱,我懂得“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是一種