2019年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試生物樣卷答案

1、2019年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試生物樣卷（十）（一）選擇題1 .讀清代詩(shī)人袁枚的優(yōu)美詩(shī)句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會(huì)到其中包含的生物特征是A.生物能進(jìn)行B.生物有變異的特性C.生物能生長(zhǎng)繁殖D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2 .泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織3 .下圖是在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液，在甲端加入冰塊，草履蟲將如何運(yùn)動(dòng)？A.不動(dòng)B.在甲、乙之間運(yùn)動(dòng)C.從乙到甲運(yùn)動(dòng)D.從甲到乙運(yùn)動(dòng)4 .右圖a、b、c依次表示氧氣、二氧化碳、水

2、分。下列說(shuō)法正確的是A. a和b參與的植物呼吸作用，只能在黑暗處進(jìn)行B.主要由根尖成熟區(qū)吸收的c物質(zhì)，通過篩管運(yùn)輸C. a、b物質(zhì)進(jìn)出葉片以及 c物質(zhì)的散失都與氣孔有關(guān)D.植物的呼吸作用與光合作用不能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞5 .以下是某班同學(xué)關(guān)于青少年飲食問題在班級(jí)微信群里的言，正確的二一是常吃適量的魚、 禽、蛋、瘦肉 辣條香又咸，口感好，可多吃 葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng) 過期食品也可食用 多吃蔬菜、水果和薯類A. B, C. D.6 .將食物放在冰箱中能較長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是A.冰箱中無(wú)空氣B.低溫殺死了食物中的微生物C.冰箱中無(wú)微生物D.低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖7 .據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是A.

3、如果M表示肺，a表示肺動(dòng)脈，那么 b中的氧氣會(huì)增加B.如果a表示入球小動(dòng)脈，b表示出球小動(dòng)脈，那么 b血管中流靜脈血C.如果M表示小腸，a、b代表與 M相連的血管，那么 b中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳 會(huì)增加D.如果該圖表示反射弧的一部分，且 a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么 M是神 經(jīng)中樞8 .取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)。表中能表示尿素含量變化的一行數(shù)據(jù)是主要成分血漿（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液（克/ 100毫升）水909896A8.000.030. 00B0.100.100. 00C0.720.721.10D0. 030.03

4、L 803:1戰(zhàn)勝日本隊(duì)9 . 2018年5月28日，在泰國(guó)舉行的湯姆斯杯決賽中，中國(guó)羽毛球隊(duì)以 奪冠。下列對(duì)運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)描述正確的是A.為奔跑提供動(dòng)力的是關(guān)節(jié)B.運(yùn)動(dòng)員所需的能量來(lái)自有機(jī)物的分解C.扣殺球的精準(zhǔn)性與大腦無(wú)關(guān)D.看到羽毛球飛來(lái)立即接球是簡(jiǎn)單反射10 .下圖是學(xué)生制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，合理的是11 .生物興趣小組配制了只含有水分和適量無(wú)機(jī)鹽(種類齊全)的培養(yǎng)液，請(qǐng)問該培養(yǎng)液 可培養(yǎng)下列哪種生物A.衣藻 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.病毒12 .炎陵盛產(chǎn)黃桃，為提高其品質(zhì)，采用了雜交授粉及無(wú)性繁殖等方法。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤 的是A.雜交授粉后雌蕊發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子B.果

5、實(shí)的味道、大小等特征在遺傳學(xué)上叫做性狀，是由基因決定的C.無(wú)性繁殖技術(shù)可保持黃桃果大味甜等優(yōu)良特性D.不同果樹相互授粉，不會(huì)改變所結(jié)桃的口味(二)非選擇題13 .下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。 請(qǐng)據(jù)圖回答：甲乙丙(1)在甲、乙、丙三圖中，圖 所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是 (2)圖中數(shù)字所示結(jié)構(gòu)為 ,是細(xì)胞的控制中心。(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 。(4)在丙圖中，數(shù)量最多的是 (填名稱)，具有運(yùn)輸氧氣的功能。14 .下面是有關(guān)珊瑚的介紹。閱讀回答問題：生物即衰置整體伊(1)珊瑚蟲體內(nèi)生活著一種海藻叫做蟲黃藻。造礁珊瑚蟲生長(zhǎng)發(fā)育需要的氧氣以及有

6、機(jī)物由蟲黃藻提供， 而其代謝產(chǎn)生的二氧化碳和氮、磷等無(wú)機(jī)物則提供給 蟲黃藻。蟲黃藻與珊瑚蟲之間的關(guān)系是 。各種珊瑚，都向見光面擴(kuò)展，背光面即使有充裕的空間， 也不向這方向發(fā)育。通常在1020m陽(yáng)光充足和溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲才得以充分發(fā)育，造就出珊瑚礁。珊瑚的生長(zhǎng)發(fā)育具有一定方向和范圍的原因(2)珊瑚礁和珊瑚島上生活的所有生物和它們生活的環(huán)境可以看作是一個(gè) 。右圖為海島珊瑚礁發(fā)展過程中，不同年份，珊瑚礁體積，生物的種類數(shù)、生物個(gè)體數(shù)變化。由曲線可知，三者變化規(guī)律為 ,本圖可以反映出 之間以及生物之間能相互制約、相互依存。15 .在模擬生態(tài)系統(tǒng)的系列實(shí)驗(yàn)中，選取了最有代表性的四組：甲、乙、丙、丁。

7、四組玻璃 裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚，等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙 中水草較少、丁中無(wú)水草。裝置都密閉，且置于光線明亮的窗臺(tái)上，乙組用黑布遮罩。表格 主要記錄裝置中魚的生活狀況。別 天過、甲乙丙T2天正常生活有浮頭現(xiàn)象正常生活浮頭現(xiàn)象明顯4天正常生活浮頭現(xiàn)象明顯有浮頭現(xiàn)象死亡6天正常生活死亡浮頭現(xiàn)象明顯8天正常生活死亡約 350 X正常生活魚體口本消失曲體基本消失, 玻璃內(nèi)壁有綠膜魚體基本消失, 玻璃內(nèi)壁有綠膜(1)魚表現(xiàn)出浮頭現(xiàn)象，是因?yàn)樗?。實(shí)驗(yàn)表明甲裝置中的碳一氧平衡維持在 良好的狀態(tài)，是通過 (填生理功能)實(shí)現(xiàn)的。(2)據(jù)表中信息判斷，乙裝置遮光 (嚴(yán)密或不嚴(yán)

8、密)，原因是 。(3)約350天，丙、丁裝置記錄的現(xiàn)象，其原因是 。16 .健康飲食成為了人們生活中最重要的主題。曾經(jīng)在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬(幾乎沒有什么肥肉)，人們戲稱為“健美豬”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，河南多地生豬養(yǎng)殖過程中使用了瘦肉精，養(yǎng)出的“健美豬”流入各地屠宰市場(chǎng)，進(jìn)而流入了雙匯集團(tuán)。專家介紹，瘦肉精是一種不易分解的化學(xué)藥品，在豬的代謝過程中可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的轉(zhuǎn)化分解。其殘留通過食物進(jìn)入人體，致使人體漸漸地出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無(wú)力、手顫等中毒癥狀。請(qǐng)根據(jù)上面的材料分析回答問題：(1)健美豬”相對(duì)于普通豬而言 組織發(fā)達(dá)，皮下脂肪少。(2)人攝取 健美豬”肉后，殘留在豬肉中瘦肉精主

9、要在消化道的 被吸收，然后通過 運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重的危害。(3)健美豬”的血液通過腎臟腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 作用以及腎小管的 作用形成尿液，因而尿液中含有瘦肉精。通過檢測(cè)豬的尿液，可查出在生豬養(yǎng)殖過程中是否 使用了瘦肉精。(4)為確保食品安全，你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有：。(至少寫兩點(diǎn))17 .在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)參加了1500米的中長(zhǎng)跑比賽。下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)分析回答：早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快最后100米沖刺了，同學(xué)們和班主任

10、老師為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過猛， 摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時(shí)小明才感到疼痛難忍。甲乙丙(1)如甲圖所示，小明吃的面包中的淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有。(2)比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)下肢骨骼肌細(xì)胞的過程中，經(jīng)過乙圖的途徑是 (用數(shù)字 和箭頭表示)。(3)圖甲中若 D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球一 (用文字和箭頭表示)一腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。(4)小明最后沖刺的瞬間，同學(xué)們和班主任老師為他加油吶喊、情緒激動(dòng)，

11、并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)系統(tǒng)和 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。小明 擦傷膝蓋感到 疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是(用圖丙中的數(shù)字和箭頭表示)。18. 2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世，享年 76歲。他因患肌肉萎縮 性側(cè)索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達(dá) 50年之久。ALS俗稱漸凍人癥”，是一種運(yùn)動(dòng) 神經(jīng)元(負(fù)責(zé)支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病，患病者會(huì)出現(xiàn)肌肉無(wú)力、萎縮等癥狀，據(jù)圖 回答問題：(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng) 的基本單位。(2)霍金因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡，基本不能完成運(yùn)動(dòng)，但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說(shuō)明下列哪一結(jié)構(gòu)一定完好無(wú)損？()A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓(3

12、) ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)主要是 (填右圖中字母)。(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí)，他 A.有感覺，不發(fā)生膝跳反射B.沒感覺，發(fā)生膝跳反射C.有感覺，發(fā)生膝跳反射D.沒感覺，不發(fā)生膝跳反射(5)霍金雖然不能運(yùn)動(dòng)，但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳，產(chǎn)生聽覺的部位是 。19.盡管我國(guó)加大了酒后駕車的處罰力度，但酒后駕車引發(fā)的交通事故仍有發(fā)生。某生物 興趣小組開展了 飲酒能否影響人體動(dòng)作的準(zhǔn)確度”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表：測(cè)試 人數(shù)測(cè)試 要求測(cè)試 次數(shù)飲酒前測(cè)試準(zhǔn)確的次數(shù)測(cè)試者飲 酒量(血)飲酒后測(cè)試 準(zhǔn)確的次數(shù)10測(cè)試者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用 左手食指指尖準(zhǔn)確的指 向自

13、己右手食指的指 尖，重復(fù)做20次*19P 30015206009-209005四2012003五2015002根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：(1)請(qǐng)你為該生物興趣小組作出假設(shè) 。(2)對(duì)測(cè)試者飲酒前進(jìn)行測(cè)試的目的是 。(3)上述五次測(cè)試，測(cè)試者及測(cè)試時(shí)的身體狀況均相同，這遵循了 原則。(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，增加實(shí)驗(yàn)的可信度，測(cè)試者重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)三次，并將所測(cè)數(shù)據(jù)取值作為該實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果。(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在一定范圍內(nèi)，飲酒的量越多，人體動(dòng)作的準(zhǔn)確度越 (填高"或低”)。(6)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)對(duì)青少年飲酒現(xiàn)象發(fā)表你的看法 。20.小華家制作的水煮花生味道好，深受顧客喜愛。但水煮花

14、生的保質(zhì)期僅一天，小華的父母想購(gòu)買一臺(tái)真空包裝機(jī)，以延長(zhǎng)水煮花生的保質(zhì)期，拓展網(wǎng)絡(luò)銷售。小華就此進(jìn)行了探究：取瀝干冷卻的水煮花生，分裝60袋，每袋50克，平均分為兩組：甲組進(jìn)行真空包裝，乙組裝入普通包裝袋。將兩組花生放入櫥柜，常溫保存。每隔24小時(shí)，從甲、乙兩組中各取出10袋花生，邀請(qǐng)顧客進(jìn)行評(píng)價(jià)，其結(jié)果如下：甲組24小時(shí)后無(wú)異味、口感正常；48小時(shí)后有輕微異味。乙組24小時(shí)后無(wú)異味、口感正常；48小時(shí)后異味明顯。(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：真空包裝能否 。(2)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是 。每次取出10袋花生而不是1袋進(jìn)行評(píng)價(jià)，目的(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，導(dǎo)致真空包裝水煮花生變質(zhì)的主要原因是 。在實(shí)踐

15、中，除解決水煮花生變質(zhì)問題外，小華還應(yīng)考慮水煮花生的 。21 .根據(jù)圖中的漫畫回答問題。(1)細(xì)菌的 話”正確嗎？ 。J蚊手產(chǎn)時(shí).鳥iL&(2)很多抗生素可以用來(lái)治療圖中 引起的疾病。心':(3)病毒的生活環(huán)境是()A. 土壤中B.空氣中 C.水中D.活細(xì)胞中(4)細(xì)菌與樟樹細(xì)胞比，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最顯著的特點(diǎn)是沒有 。(5) 一些病毒和病菌等侵入人體后會(huì)刺激人體產(chǎn)生一種有免疫作用的物質(zhì)稱為。22.鳥類學(xué)家廷伯根對(duì)黑頭鷗習(xí)性的早期觀察中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：雛鷗孵出不久 ，雙親便 把蛋殼殘片用喙撿起，飛到遠(yuǎn)離鳥巢的地方將其扔掉。針對(duì)該現(xiàn)象，廷伯根提出問題：黑頭 鷗為什么要將蛋殼殘片拋離？

16、(1)針對(duì)問題，作出假設(shè)： 。(2)廷伯根進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1 :把很多黑頭鷗的蛋分散放在養(yǎng)鷗場(chǎng)外的沙灘上，其中有些蛋保持自然色(即蛋殼外表面的雜色)，其他蛋都被涂上醒目的白色 (即蛋殼內(nèi)表面的顏色 ”從隱蔽處觀察數(shù)日，記 錄烏鴉和銀鷗對(duì) 2種蛋的捕食率。結(jié)果：69枚白色蛋被取食 43枚，而同樣數(shù)量的雜色蛋 只被取食了 13枚。實(shí)驗(yàn)2:把一些完整的天然雜色蛋分散地放置在沙地上，然后再把一些破蛋殼放在離完整蛋不同距離的地方(分別是15m、100m和200m),觀察捕食者反應(yīng)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)2較可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。(3)實(shí)驗(yàn)1和2的變量分別是 ;黑頭鷗繁殖期拋殼”行為的原因，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和2可以得到的結(jié)

17、論是 ,從獲得途徑上看屬于動(dòng)物的 行為。 產(chǎn)有硬殼的卵是鳥類的重要特征。卵殼對(duì)于卵的作用是 (至少寫出兩點(diǎn))。動(dòng) 物的行為以及結(jié)構(gòu)是生物在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中通過 形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。23 .馬副蛔蟲(如圖甲)與人蛔蟲同屬于蛔目，是常見的馬寄生蟲，也是自然界已知的染色體數(shù)量較少的動(dòng)物之一，其體細(xì)胞的細(xì)胞核中只有4條染色體(I、II、III、IV ,如圖乙)，是遺傳學(xué)研究的好材料。甲乙(當(dāng)副M生體珊第核Aa后代的概率為(1)通常情況下，馬副蛔蟲體細(xì)胞核(圖乙)中一共有 個(gè)DNA分子，DNA分子上的基因能夠決定生物的。(2)已知該馬副蛔蟲的一對(duì)基因組成是Aa, A位于染色體III上，則a位于染色體 (填

18、染色體編號(hào))上； 兩條基因組成同為 Aa的馬副蛔蟲交配，產(chǎn)生基因組合為(3)若甲是雄蟲，產(chǎn)生的某精子中含有染色體I與IV,你認(rèn)為除了這種精子，該雄蟲還能產(chǎn)生 種染色體組合不同的精子。24 .據(jù)中央電視臺(tái) 2017年11月17日?qǐng)?bào)道，某市某中學(xué)發(fā)生群發(fā)性肺結(jié)核事件，確診病例29人，疑似病例多人。疫情發(fā)生后，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委立即派專家進(jìn)入學(xué)校，指導(dǎo)肺結(jié)核的防治工作，采取了以下措施：對(duì)確診者送醫(yī)院治療；對(duì)相關(guān)的30多人進(jìn)行預(yù)防性服藥；對(duì)寢室、教室、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行噴藥消毒；及時(shí)解決住院學(xué)生的醫(yī)藥費(fèi)；學(xué)校改善伙食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，并號(hào)召全校師生加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。由于措施得力，疫情很快得到控制。根據(jù)上述信息及所學(xué)知

19、識(shí)回答問題：(1)肺結(jié)核屬于傳染病，其病原體和傳播途徑分別是 。(2)上述措施中屬于保護(hù)易感人群的有哪些？(填代號(hào)) ;屬于 切斷傳播途徑的有哪些？(填代號(hào)) 。(3)接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核。其原理是：卡介苗接種到人體后會(huì)刺激人體內(nèi) 的 產(chǎn)生抗體?？贵w和抗原(病原體)的結(jié)合可以促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作 用，將抗原清除，或使病原體失去致病性。(4)假如你的同學(xué)患了肺結(jié)核，你將怎么辦？湖南省2019年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試生物樣卷答案（十）（一）選擇題1C. 2. B, 3, D. 4, C 5.C 6. D 7. B 8、 D 9、B 10、C 11、A 12、A （二）非選擇題13.（1）乙 乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖（乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡）（2）細(xì)胞核 （3）線粒體 （4）紅細(xì)胞14、【答案】（1）共生 海藻/蟲黃藻需要光照、溫度（2）生態(tài)系統(tǒng) “隨著年份增加，三者都先增加后穩(wěn)定”；或答：“三者變化趨勢(shì)基本一致”生物與環(huán)境15、【答案】（1）氧氣不足 光合作用和呼吸作用（2）不嚴(yán)密 乙組有水草，若遮光嚴(yán)密，