南魏小學(xué)綜合實踐課外活動活動計劃

1、南魏小學(xué)課外綜合實踐活動活動計劃王延興2014-9南魏小學(xué)課外綜合實踐活動活動計劃一、指導(dǎo)思想基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）明確規(guī)定：從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，結(jié)合運用知識，直接參予的實踐性活動。我校本著“以人為本，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求和、學(xué)會生存、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造“的工作宗旨，本學(xué)期將圍繞著學(xué)校、學(xué)生的實際問題，親歷問題，積極開展有針對性的課外綜合實踐活動，在課外實踐中尋找切實可行的辦法，解決現(xiàn)在存在的真問題，讓實踐活動課成為學(xué)生愉快創(chuàng)新的樂園，自主發(fā)展的沃土，素質(zhì)教育的舞臺；讓學(xué)生通過活動課的親

2、身感受，親身實踐，獲取創(chuàng)造的靈感，體驗成功的樂趣。同時激發(fā)教師加強理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高教師對課外綜合實踐活動的理解水平和實踐能力，開發(fā)和積累課程資源，逐步形成我校課外綜合實踐活動的特色。二、目標(biāo)1通過開展課外綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與課外綜合實踐活動的興趣。2使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的課外綜合運用能力和創(chuàng)新能力。 3初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。4獲得親身參與課外綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個

3、性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。5培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主學(xué)習(xí)，獨立思考，主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的課外綜合能力。三、實施原則1.尊重學(xué)生的興趣愛好和個性特點，自主選擇活動項目。2.全員參與，形式多樣。3.課內(nèi)外相結(jié)合起來，課內(nèi)集中輔導(dǎo)，課外拓展訓(xùn)練提高。4.突出活動的趣味性、靈活性、針對性、實效性，形成校本特色。四、實施過程設(shè)計及要求1.根據(jù)學(xué)生特長、興趣愛好，學(xué)校組織并形成形式多樣的興趣小組，鼓勵并動員學(xué)生積極參與，定期由指導(dǎo)老師組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練。2.根據(jù)學(xué)生的年齡及心理特點，由扶到幫學(xué)生思考問題，選定一些課題，給學(xué)生留有自主選擇及個性發(fā)民的空間。3

4、.根據(jù)本校實際情況，開發(fā)各種教育資源，設(shè)計活動內(nèi)容，在校內(nèi)外的自然環(huán)境、人文環(huán)境及社會生活中發(fā)氙素材，進(jìn)行探討研究并解決問題。4.學(xué)校集中一部分課外時間，讓學(xué)生在教師的集中指導(dǎo)下進(jìn)行交流研討，還利用更多的課外時間由學(xué)生進(jìn)行集體或獨立的研究活動，讓他們在這些過程中發(fā)現(xiàn)問題，通過交流討論解決問題，最后總結(jié)、匯報并進(jìn)行成果交流，形成文字材料。5.鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日，逐步熟悉與自己生活密切相關(guān)的公共場所，基礎(chǔ)設(shè)施和組織機構(gòu)，增強服務(wù)意識和責(zé)任心。6.注意與家庭保持密切聯(lián)系，得到家長的支持。五、具體措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入課堂，做好指導(dǎo)，督查工作，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣經(jīng)驗，促使各學(xué)科均

5、衡發(fā)展。2.每天組織人員進(jìn)行檢查，教師每次開展活動的情況將納入教學(xué)常規(guī)管理打分。3.加強集體備課，集體備課要有計劃性，針對性和實效性，每個年級要制定年級計劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神體現(xiàn)到備課中，落實到教學(xué)過程中。4.積極有效地實施活動，學(xué)習(xí)他人實踐活動的經(jīng)驗。5.根據(jù)教學(xué)教研工作計劃安排，認(rèn)真組織好每次活動競賽，學(xué)生活動競賽的情況將納入到教師教育教學(xué)考核中。6.搜集學(xué)生活動中的文字、圖片等材料。六、實施保障1、教師要進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，為課程的成功實施奠定基礎(chǔ)。2、及時制定各級各類實施計劃和方案，做到有的放矢。3、實行彈性制，依據(jù)實際情況靈活安排。4、強調(diào)合作：課外綜合實踐活動課程本身就是一項課外綜合性極強的課程，因而學(xué)科之間的合作就顯得尤為重要，他不僅是實現(xiàn)課程目標(biāo)的關(guān)鍵，更是課程實施成功與否的前提，因而本學(xué)期我們對此項工作尤為重視，并將之列之工作的重中之重。5、輿論宣傳：加大宣傳力度，積極爭取