5生活中的透鏡-副本

1、1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于 ，膠片相當(dāng)于，膠片相當(dāng)于 ，照相時(shí)，物體較遠(yuǎn)，膠片上成照相時(shí)，物體較遠(yuǎn)，膠片上成 立立 的實(shí)像。的實(shí)像。2、數(shù)碼相機(jī)用電荷耦合器代替、數(shù)碼相機(jī)用電荷耦合器代替 ，把光信，把光信號(hào)轉(zhuǎn)化成號(hào)轉(zhuǎn)化成 ，從而更方便記錄像。，從而更方便記錄像。3、投影儀的鏡頭相當(dāng)于、投影儀的鏡頭相當(dāng)于 ，屏幕相當(dāng)于，屏幕相當(dāng)于 ，使用時(shí)，物體離鏡頭較近，成使用時(shí)，物體離鏡頭較近，成 立立 的實(shí)的實(shí)像。像。4、放大鏡的實(shí)質(zhì)是、放大鏡的實(shí)質(zhì)是 ，成，成 立立 的虛像。的虛像。5、凸透鏡成的實(shí)像與虛像的形成的區(qū)別是：、凸透鏡成的實(shí)像與虛像的形成的區(qū)別是：自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)：照相機(jī)構(gòu)

2、造簡圖知識(shí)拓展1照相機(jī)照相機(jī)主要構(gòu)造主要構(gòu)造1鏡頭：鏡頭：凸透鏡。凸透鏡。2膠片：膠片：光屏。光屏。知識(shí)拓展2 投投 影影 儀儀鏡鏡 頭：頭：凸透鏡凸透鏡反光鏡：反光鏡：平面鏡平面鏡知識(shí)拓展小組討論：小組討論：1、物體到透鏡的距離叫物距，像到透鏡的距、物體到透鏡的距離叫物距，像到透鏡的距離叫像距，討論照相機(jī)、投影儀成像時(shí)像距與離叫像距，討論照相機(jī)、投影儀成像時(shí)像距與物距有什么關(guān)系？物距有什么關(guān)系？2、討論照相機(jī)、投影儀中成實(shí)像時(shí)像與物在、討論照相機(jī)、投影儀中成實(shí)像時(shí)像與物在透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)？放大鏡成虛像時(shí)呢？透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)？放大鏡成虛像時(shí)呢？3、投影儀上的、投影儀上的平面鏡有什么作用平面

3、鏡有什么作用？4、投影儀我們?cè)谄聊簧弦吹秸⒌南瘢?、投影儀我們?cè)谄聊簧弦吹秸⒌南瘢队捌瑧?yīng)該怎么放？影片應(yīng)該怎么放？5、討論可以從哪些方面區(qū)分實(shí)像與虛像？、討論可以從哪些方面區(qū)分實(shí)像與虛像？1、照相機(jī)：物距大于像距、照相機(jī)：物距大于像距 投影儀：物距小于像距投影儀：物距小于像距2、凸透鏡成實(shí)像時(shí)像與物在透鏡的兩側(cè)、凸透鏡成實(shí)像時(shí)像與物在透鏡的兩側(cè) 凸透鏡成實(shí)像時(shí)像與物在透鏡的兩側(cè)凸透鏡成實(shí)像時(shí)像與物在透鏡的兩側(cè)平面鏡在這里有什平面鏡在這里有什么作用？么作用？ABAB投影儀的使用投影儀的使用改變光路，使像成改變光路，使像成在前方光屏上在前方光屏上投影片要倒放投影片要倒放我們?cè)谄聊簧弦覀?/p>

4、在屏幕上要看到正立的像投影片看到正立的像投影片應(yīng)該怎么放應(yīng)該怎么放?形成原因形成原因光屏能光屏能否否承接承接物和像的位物和像的位置置實(shí)實(shí)像像虛虛像像實(shí)像與虛像比較實(shí)像與虛像比較形成原因形成原因光屏能光屏能否成像否成像物和像的位物和像的位置置實(shí)實(shí)像像由由實(shí)際光線實(shí)際光線會(huì)聚會(huì)聚而成的而成的能能位于凸透鏡位于凸透鏡兩側(cè)兩側(cè)虛虛像像反射光線或反射光線或折射光線的折射光線的反向延長線反向延長線相交而形相交而形成成的的, ,不能不能位于凸透鏡位于凸透鏡的同側(cè)的同側(cè)實(shí)像與虛像比較實(shí)像與虛像比較實(shí)像和虛像實(shí)像實(shí)像：虛像虛像：平面鏡成像放大鏡的像ABABABAB“眼睛受騙”小孔成像照相機(jī)的像投影儀的像照相機(jī)：

5、照相機(jī)：利用凸透鏡能成利用凸透鏡能成_、_、_。倒立倒立實(shí)像實(shí)像縮小縮小小小 結(jié)結(jié)投影儀：投影儀：利用凸透鏡能成利用凸透鏡能成_、_、_。倒立倒立實(shí)像實(shí)像放大放大 放大鏡：放大鏡：利用凸透鏡能成利用凸透鏡能成_、_、_。正立正立虛像虛像放大放大思考：思考： 想想照相機(jī)、投影儀或幻燈機(jī)工作時(shí)通過怎樣的操作可以改變像的大?。?（提示：照相機(jī)成縮小的像、投影儀成放大的像，主要是因?yàn)槭裁床煌斐傻模┱n堂練習(xí)1、下列光學(xué)儀器的應(yīng)用，哪個(gè)得到的實(shí)像比物體大（ ） A.放大鏡 B.幻燈機(jī) C.照相機(jī) D.潛望鏡2、下列說法正確的是（ ） A.眼睛不能直接看到虛像 B.眼睛不能直接看到實(shí)像 C.能用光屏承接的

6、像可能是虛像 D.能用光屏承接的像一定是實(shí)像答：因?yàn)橐驗(yàn)槭M水的玻璃杯盛滿水的玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)放大鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡課堂練習(xí)有時(shí)透過盛滿水的玻璃杯能看見握著杯有時(shí)透過盛滿水的玻璃杯能看見握著杯子的手指比實(shí)際的手指要粗些，這是子的手指比實(shí)際的手指要粗些，這是什么原因？什么原因？課堂練習(xí)現(xiàn)有5種光學(xué)元件：平面鏡、凹面鏡、凸面鏡、凹透鏡、凸透鏡，把下列器材所使用的上述光學(xué)元件填入相應(yīng)的空格內(nèi)。 潛望鏡： 手電筒： 幻燈機(jī)： 放大鏡： 照相機(jī)： 近視鏡： 汽車后視鏡： 從圓形裝水的魚缸側(cè)面看缸中游動(dòng)的魚，所看到的像是（ ） A.魚的放大的虛像 B.魚的等大的虛像 C.魚的縮小的實(shí)像 D.實(shí)際的魚用放大鏡觀察指紋，可以看到指紋（ ）（填“放大”或“縮小”）的像，然后用放大鏡觀察窗外的樹，可以看到樹的（ ）的像。課堂練習(xí) 用放大鏡觀察指紋，可以看到指紋（ ）（填“放大”或“縮小”）的像，然后用放大鏡觀察窗外的樹，可以看到樹的（ ）的像。課堂練習(xí)4實(shí)像和虛像實(shí)像和虛像實(shí)像：實(shí)像： 由由實(shí)際光線會(huì)聚實(shí)際光線會(huì)聚而成的而成的, ,能呈現(xiàn)在光屏上能呈現(xiàn)在光屏上。虛像：虛像：