一年級語文上冊教案《菜園里》

1、一年級語文上冊教案?菜園里?教學(xué)目的：認(rèn)識菜、園、豆、角、蘿、卜、心7個生字，其中要會寫卜和心兩個生字。認(rèn)識一些蔬菜，理解它們的一些特點。教學(xué)重點：認(rèn)識表示蔬菜名稱的漢字，理解蔬菜的一些特點。教學(xué)難點:認(rèn)識一個筆畫臥勾，識記生字、寫好心是難點。課前準(zhǔn)備：生字卡片、多媒體課件課時安排：2課時教學(xué)過程：第一課時一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課導(dǎo)語：同學(xué)們，今天，老師要帶大家去一個地方。出示課件圖，提問：這是什么地方?你是怎么知道的?(師當(dāng)堂板書：菜園里)瞧!這兩個字眨著眼睛，要跟你們說話呢!菜朋友提問：小朋友們，你們在哪兒見到過我呢?園朋友看到小朋友這么熱情，也出了個問題給我們種著許多蔬菜的地方叫(菜園)，

2、那種著許多果樹的地方叫(果園)，你還知道什么園嗎?(花園、公園、幼兒園、樂園等等)二、自主、合作識記字、詞1、借助拼音，認(rèn)讀詞語。過渡：小朋友真能說，知道了種著許多果樹的地方叫-果園，種著許多花朵的地方叫-花園，種著許多蔬菜的地方叫-那你能不能叫出菜園里這些蔬菜的名稱呢?(出示課件：茄子、辣椒、黃瓜、豆角、蘿卜、南瓜、白菜、卷心菜、西紅柿)(1)自由讀、小老師帶著讀、全班齊讀(2) 認(rèn)讀詞語，學(xué)生分類才能的培養(yǎng)：師：老師早就聽說咱們班的小朋友個個都有對火眼金睛，而且個個都很愛動腦筋，看看這邊有三行詞語，想一想老師為什么要這么排?板書： 前鼻音和后鼻音 南瓜 黃瓜輕音 茄子 蘿卜平舌音和翹舌音

3、白菜 卷心菜 西紅柿(3)說話才能的培養(yǎng)：師：瞧，蔬菜娃娃看見小朋友們上課這么認(rèn)真，就派請豆角娃娃給我們出了一道題目-小朋友們，你們好，我是豆角，你們知道菜園里除了我之外，還有什么蔬菜嗎?師：能不能選你最喜歡的三種蔬菜，用菜園里，有有還有句式說一句話。(4)穩(wěn)固新知識師：小朋友們學(xué)習(xí)的勁頭真高!老師想看看你們是不是和這些蔬菜交上了朋友? 咱們來做個猜一猜的游戲。課件出示：身穿紫衣裳，肚里裝芝麻，高高掛枝頭，就像掛燈籠。-茄子有時穿紅衣裳，有時穿綠衣裳，有的細(xì)長腦袋尖，有的胖胖肚子圓。-辣椒地下長，身子細(xì)長好營養(yǎng)。維生素有A、B、C，多吃身體長的壯。-蘿卜長得胖，摸一摸，硬邦邦，等它換了黃衣裳，大家抱它去廚房。-南瓜2、記字形(卜、心)師：小朋友真厲害，這么快就猜出它們了。蔬菜娃娃剛剛和你們玩得很開心，可是如今有兩位娃娃有些累了，想回田字格休息。我們想想方法讓它們住得舒舒適服。課件出示：心 卜傳授寫字小竅門：觀察這個字，整體占田字格什么位子。觀察每一筆的位子，第一筆先寫豎，寫在哪，第二筆點寫在哪教學(xué)生字教：卜點在豎右邊，筆畫是兩畫。心心字里的哪個筆畫你沒學(xué)過?有沒有同學(xué)認(rèn)識這個筆畫?(隨機出現(xiàn)臥鉤)它像什么呢?寫：老師相信大家一定能把字寫得漂漂亮亮，請小朋友們翻開書本p96，把田字格里的卜和心字描描紅。3、識記單個生字同學(xué)們真會學(xué)習(xí)，這些蔬菜的名字已經(jīng)深深地記在你們的腦子