海路中學(xué)實施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-333編號：_海路中學(xué)實施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃方案審核：_時間：_單位：_海路中學(xué)實施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。海路中學(xué)實施“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”方案為深入貫徹落實教育黨工委關(guān)于實施浦東新區(qū)教育系統(tǒng)“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”的通知（浦教黨發(fā)20xx11號）及教育署黨委下發(fā)的

2、相關(guān)文件精神和具體工作要求，海路中學(xué)黨支部特制訂此實施方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高教師素質(zhì)的要求，落實浦東新區(qū)第三次黨代會精神，有步驟、有針對地開展學(xué)校教師科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)，推進(jìn)浦東由教育大區(qū)向教育強區(qū)邁進(jìn)。（二）基本原則：一是堅持圍繞中心、服務(wù)大局，緊扣浦東教育“十二五”規(guī)劃確定的各項任務(wù)；二是堅持以人為本，強化培訓(xùn)需求導(dǎo)向，準(zhǔn)確把握學(xué)校廣大教師特點和培訓(xùn)需求；三是堅持上下結(jié)合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源的共享；四是堅持因地制宜、分類分層實施，以問

3、題為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校實際情況特點開展培訓(xùn)；五是堅持學(xué)用一致、注重實效，著力破解基礎(chǔ)教育中的重點與難點問題。二、培訓(xùn)目標(biāo)圍繞教育黨工委、教育局、教育署中心工作，以提高推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧能力為重點，努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)，適應(yīng)時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的學(xué)校干部隊伍和專業(yè)技術(shù)人員隊伍，切實提高學(xué)校干部和教師履行職責(zé)、服務(wù)教育、引領(lǐng)浦東教育科學(xué)和諧發(fā)展的素質(zhì)和能力。三、培訓(xùn)對象黨政正職、中層干部和中級及以上專業(yè)技術(shù)人員四、培訓(xùn)任務(wù)在教育黨工委、教育署黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部配合協(xié)助組織相應(yīng)的培訓(xùn)。從20xx年4月至20xx年7月，對上述培訓(xùn)對象普遍輪訓(xùn)一遍。培訓(xùn)學(xué)時累計不少于30學(xué)時，其中集

4、中培訓(xùn)時間不少于15學(xué)時。每位學(xué)員上交一篇參訓(xùn)小結(jié)。對完成培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員，授予3個學(xué)分，計入“十二·五”師干訓(xùn)學(xué)分管理系統(tǒng)學(xué)員個人帳戶。五、培訓(xùn)時間20xx年4月至20xx年6月底。六、培訓(xùn)內(nèi)容堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則，根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位基層干部特點，在普遍抓好科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)理論和黨的基本路線方針政策培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點圍繞以下四個方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)：（一）結(jié)合新形勢下加強黨的先進(jìn)性建設(shè)的有關(guān)要求，以黨史黨風(fēng)黨紀(jì)為重點，加強黨性教育；（二）以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，努力提升管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，積極開展個

5、人品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育；（三）圍繞教育黨工委、教育局、教育署中心工作，開展國家和上海市教育中長期規(guī)劃和浦東教育“十二·五”規(guī)劃的重點學(xué)習(xí)，使規(guī)劃能有效落地、有序推進(jìn)；（四）立足教育行業(yè)特點實際，開展履行崗位職責(zé)所需的業(yè)務(wù)知識、崗位技能以及教育現(xiàn)代管理培訓(xùn)，提升干部引領(lǐng)廣大教職員工為浦東由教育大區(qū)向教育強區(qū)邁進(jìn)而努力奮斗。七、培訓(xùn)方式根據(jù)學(xué)校參訓(xùn)人員的特點和培訓(xùn)內(nèi)容需要，采用“集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合”、“請進(jìn)來與走出去相結(jié)合”、“專題講座與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合”等各種方式，鼓勵管理人員和專業(yè)技術(shù)骨干利用業(yè)余時間多讀書、讀好書，不斷加強和改進(jìn)自學(xué)能力。（一）“集中培訓(xùn)與分散

6、培訓(xùn)相結(jié)合”的方式。針對此次培訓(xùn)面廣人多的特點，學(xué)校擬主要采用集中培訓(xùn)、大講堂與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式。黨組織認(rèn)真組織，黨政形成培訓(xùn)合力，突出主題，抓好集中培訓(xùn)；同時，精心組織開展各類分散培訓(xùn)。（二）“請進(jìn)來與走出去相結(jié)合”的方式。學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件，如請專家做專題講座、安排學(xué)員到市內(nèi)參觀愛國主義教育基地，接受愛國主義教育。（三）“專題學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合”的方式。在以集中報告、專題講座為主的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，采用工作研討、網(wǎng)上瀏覽資料、自學(xué)推薦學(xué)習(xí)材料等學(xué)習(xí)形式，綜合運用課堂講授與案例分析、現(xiàn)場觀摩、視頻培訓(xùn)、網(wǎng)上論壇等喜聞樂見的形式，讓學(xué)員在課堂講授與自學(xué)中有所啟發(fā)，在親身體會中有所感悟，使大

7、家聽得懂、學(xué)得會、用得上。（四）“科學(xué)發(fā)展主題教育活動和其他主題教育活動相結(jié)合”方式。將“科學(xué)發(fā)展”主題教育活動與創(chuàng)建文明單位、社會主義核心價值觀教育、師德師風(fēng)教育有機整合，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)社會主義核心價值觀，提升師德修養(yǎng)。（五）“科學(xué)發(fā)展主題教育活動與提高課程領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力相結(jié)合”。結(jié)合主題教育活動，對學(xué)校制定的課程計劃重新進(jìn)行討論、修改完善。八、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立蔡路中學(xué)黨支部貫徹落實“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)主題培訓(xùn)的指導(dǎo)工作。組長：x成員：x（二）學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組擬定培訓(xùn)計劃，支部委員x為聯(lián)系人。九、實施步驟1前期準(zhǔn)備（20xx.4）（1）按照教育黨工

8、委、教育署的培訓(xùn)要求，統(tǒng)計培訓(xùn)人數(shù)，于4月11日前上交教育署黨委。（2）成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)培訓(xùn)課程菜單，制訂具體的培訓(xùn)工作方案，于4月30日前上交教育署黨委。（3）利用教職工學(xué)習(xí)時間召開相關(guān)教師動員大會，解讀培訓(xùn)精神、布置工作要求。2實施培訓(xùn)（20xx.420xx.6）（1）下發(fā)相關(guān)培訓(xùn)資料，做到至少人手一冊。（2）集中培訓(xùn)：4月30日組織全體參加培訓(xùn)活動人員參觀愛國教育基地、5月來源自合同范文份組織全體人員開展1-2次主題研討（半天）、觀看影像資料1-2次。（3）自主學(xué)習(xí)：以工作研討、網(wǎng)上瀏覽資料、自學(xué)推薦學(xué)習(xí)材料、網(wǎng)上論壇等學(xué)習(xí)形式貫穿始末。（4）參加署級層面的相關(guān)活動：根據(jù)教育署安排

9、，通過黨員風(fēng)采演講比賽、“兩優(yōu)一先”評比、“創(chuàng)先爭優(yōu)”總結(jié)表彰等活動，加強學(xué)校黨組織建設(shè)，努力踐行科學(xué)發(fā)展，立足崗位做貢獻(xiàn)。以案例征集為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建力度。通過黨內(nèi)帶黨外，黨群聯(lián)動的方式，激發(fā)全體教職員工主動學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系以及與工作、生活相適應(yīng)的技能和知識，通過述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)，提升基層單位科學(xué)發(fā)展水平。以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)評市、區(qū)文明單位為抓手，通過“校訓(xùn)指引我成長” 校訓(xùn)征集、征文、演講和師德小故事征集、演講等活動，進(jìn)一步加強師德建設(shè)，努力提升教職員工的道德素養(yǎng)與文化修養(yǎng)。（5）每月做好信息上報工作，不少于3次。3培訓(xùn)總結(jié)（20xx.6）（1）督