區(qū)幼兒園消防安全演習(xí)方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-555編號：_區(qū)幼兒園消防安全演習(xí)方案審核：_時間：_單位：_區(qū)幼兒園消防安全演習(xí)方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。軍區(qū)幼兒園消防安全演習(xí)方案為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，

2、在規(guī)定的最短時間到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：一、演習(xí)時間、參加人數(shù)時間： 20xx年11月9日上午9：30 10:00人數(shù)：全園14個班級地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)宗 旨：全力保障全體在園幼兒和教職工的生命健康。演練指導(dǎo)：五一中路消防大隊(duì)全園總指揮：園長和書記全園副總指揮：后勤副園長、教保副園長各小組組長：安全員、各班班組長通訊聯(lián)絡(luò)組：園長、書記、副園長、門衛(wèi)滅火自救組：后勤副園長、安全員、炊事班疏散引導(dǎo)組：教保副園長、教保干事、教研主任、各教保班值班人員、家長代表救助傷員組：醫(yī)務(wù)室(z)二、組織實(shí)施預(yù)案：幼兒園發(fā)生火災(zāi)險情后，立即拉響警報，全園進(jìn)入緊急的救護(hù)狀態(tài)，保持冷靜，各級

3、指揮人員立即到現(xiàn)場，在總指揮的指揮下(若總指揮不在園內(nèi)，權(quán)力與職責(zé)依次下延)，做好以下幾項(xiàng)工作：(一)組織自救。負(fù)責(zé)人：滅火自救組。后勤副園長立即指揮后勤人員到火災(zāi)現(xiàn)場，利用滅火器進(jìn)行自救。安全員立即拉閘斷電，門衛(wèi)負(fù)責(zé)立即打開所有消防通道大門，負(fù)責(zé)到園外明顯路口引救火車入園。(二)快速報警。負(fù)責(zé)人：園長或書記、以及發(fā)現(xiàn)險情的第一人?；馂?zāi)發(fā)生后根據(jù)火勢，以上負(fù)責(zé)人迅速撥打“119”火警電話，講清火災(zāi)地點(diǎn)、時間、火勢大小、何物著火。(三)緊急疏散。負(fù)責(zé)人：疏散引導(dǎo)組。教保副園長通過園內(nèi)廣播指揮教保班在崗人員組織幼兒按秩序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶，各班教師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向教保副園長匯

4、報并照顧好幼兒。1、靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。3、疏散引導(dǎo)組：組 長兩名、副園長、教保干事、教研主任、各班保教人員4、教學(xué)樓疏散通道人員安排一樓東側(cè)樓梯口由(劉兵)協(xié)助，出口由(z)協(xié)助幼兒安全疏散。一樓西側(cè)樓梯口由賀建國協(xié)助，出口由(z)協(xié)助幼兒安全疏散。負(fù)責(zé)關(guān)切閥門、帶領(lǐng)幼兒安全疏散。(z)其余人員負(fù)責(zé)協(xié)助操場幼兒安全疏散。(z)5、逃生路線順序：東樓梯(按寶一、寶二、小五， 小三、中四、中一、中二、大

5、一班順序撤離到花園東側(cè)的草地上)8個班西樓梯(按小二、小一、小四、中三、大二、大大班順序撤離到西頭各班從大樓西側(cè)下樓撤離到水泥操場。)6個班若火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生在二樓以下，樓上幼兒來不及下樓，可以組織幼兒上五樓或躲進(jìn)盥洗間。(四)緊急救險。負(fù)責(zé)人：救助傷員組。發(fā)生火災(zāi)后，醫(yī)務(wù)人員醫(yī)生立即奔赴出險地點(diǎn)，根據(jù)險情位置確立臨時救護(hù)站，對傷員進(jìn)行救護(hù)工作，進(jìn)行包扎、人工呼吸等。消防隊(duì)員到后，所有后勤人員在指揮員的調(diào)度下分左、右及時把受傷人員輸送到救護(hù)地點(diǎn)，排除各路口、門口的險情及障礙。(五)維持秩序、聯(lián)絡(luò)通訊。負(fù)責(zé)人：通訊聯(lián)絡(luò)組。負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，與總指揮和各小組指揮聯(lián)絡(luò)傳達(dá)命令，記錄現(xiàn)場見聞。(六)做好火

6、災(zāi)善后工作。責(zé)任人：及時安撫幼兒，消除幼兒恐懼心理;配合相關(guān)部門做好火災(zāi)原因調(diào)查;火災(zāi)事故處理過后，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。撲救方法：(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。注意事項(xiàng)：(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。：(準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱)負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場站好，統(tǒng)計人數(shù)。(z)：負(fù)責(zé)取出消防器械，對著火部位滅火。：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電

7、話，打開園大門(值班門衛(wèi))。：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離(z)。三、演練過程1、警報聲起;2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)4、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后(從東側(cè)樓梯下的幼兒到花園，西側(cè)樓梯出來的幼兒到水泥操場)，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮(朱園長、楊書

8、記。要求：各班清點(diǎn)并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。5、觀看使用滅火器滅火，火點(diǎn)設(shè)在水泥操場正中的圓圈內(nèi)。紅色班級的幼兒站在水泥操場的南側(cè)。藍(lán)色班級的幼兒站在水泥操場的北側(cè)。6、以班為單位按順序組織幼兒從左至右順時針方向參觀消防車及設(shè)備。注意組織幼兒兩隊(duì)牽手，不要爬上車。7、按順序回班后再次清點(diǎn)人數(shù)，演習(xí)結(jié)束。8、中午12點(diǎn)10分組織全體教職工聽有關(guān)消防安全知識的講座，地點(diǎn)：五樓多功能室。附：活動前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。二、安全注意事項(xiàng)1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：(1)組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)