文獻(xiàn)的讀書報(bào)告格式

1、v1.0 可編輯可修改吉林大學(xué)通信工程學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文文獻(xiàn)閱讀報(bào)告論文題目：姓 名：學(xué) 號(hào)：專 業(yè)：研究方向：指導(dǎo)教師：填表日期：（討論稿）（簽字） 年 月 日填寫說(shuō)明1. 文獻(xiàn)閱讀報(bào)告即“文獻(xiàn)綜述”，是針對(duì)研究課題所涉及到的知識(shí)領(lǐng)域，在搜集、 整理相關(guān)參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行廣泛閱讀和理解后，對(duì)該領(lǐng)域研究成果的綜合和 思考。其中的各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是填寫，要保證與畢業(yè)論文相一致。2. 根據(jù)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，參考文獻(xiàn)不少于 50篇，其中外文文獻(xiàn)不低于 20 篇，在此報(bào)告中應(yīng)該 有恰當(dāng)?shù)囊谩?. 要求一律用 a4 紙打印，左側(cè)用兩個(gè)書釘裝訂。4. 開題前請(qǐng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)后再上交。報(bào)告提綱目錄報(bào)告正

2、文：參考文獻(xiàn)：（詳細(xì)列出）篇二：文獻(xiàn)閱讀報(bào)告格式文獻(xiàn)閱讀報(bào)告作者：專業(yè)：農(nóng)藥學(xué)學(xué)號(hào)：題目（ 中文）正文部分：1. 研究背景2. 主要實(shí)驗(yàn)方法3. 結(jié)果與討論v1.0 可編輯可修改4. 個(gè)人看法和體會(huì)參考閱讀文獻(xiàn)：ziping wei, jinhua feng, hung-yu lin, et al. identification of a single tryptophan residue as critical for binding activity in a humanized monoclonal antibody against respiratory syncytial virus

3、. anal. chem. 2007, 79, 2797-2805 三：文獻(xiàn)閱讀書面報(bào)告格式和要求上海大學(xué) 2009 2010 學(xué)年春季學(xué)期研究生課程考試文獻(xiàn)閱讀報(bào)告課程名稱： 光通信技術(shù) 課程編號(hào)： 0題目:研究生姓名 : 學(xué) 號(hào) :論文評(píng)語(yǔ) :成 績(jī) :任課教師 :宋英雄評(píng)閱日期 :題目三號(hào)粗體居中，段前空 1 行，段后空行 學(xué)號(hào)，姓名（小四粗體居中，段前后各行） 日期（五號(hào)居中，段前行，段后 1 行） 摘 要：這是文獻(xiàn)報(bào)告寫作要求。排版格式要求包括用紙，頁(yè)面設(shè)置、字體、行距等。 基本要求中強(qiáng)調(diào)獨(dú)立撰寫，不可簡(jiǎn)單剪貼現(xiàn)成資料。對(duì)文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量作出規(guī)定，提供文獻(xiàn) 清單實(shí)例，指出一些通病，并

4、給出評(píng)分依據(jù)。 關(guān)鍵詞： 35 個(gè)english title uses the same format as the chinese titleabstract: an english abstract must be included, which should be 400500 words in length. this will be a part of the basis for the assessment of your technical english proficiency. you must write it in your own words, rather than

5、just copy from a reference. mind you that anyone who simply copies from materials written by others will not pass the examination. key words:1. 引言v1.0 可編輯可修改文獻(xiàn)報(bào)告格式要求：用 a4紙，通欄排版。頁(yè)邊距：上厘米，下2 厘米，左厘米，右厘米。必須插入居中頁(yè)碼。除摘要和文獻(xiàn)清單用單倍行距外，其余（包括正文、標(biāo)題、姓名、日 期）一律用倍行距。中文一律用宋體，英文和數(shù)字一律用times new roman 。摘要和文獻(xiàn)用小五號(hào)字，正文用五號(hào)，段前

6、段后不留空行。中文摘要段前段后各空行。英文摘要段前空行，段 后空 1 行。左右適當(dāng)縮進(jìn)。每段文字首行縮進(jìn)約2個(gè)字符。一級(jí)標(biāo)題用小四粗體，段前空行，段后不留空行。二級(jí)標(biāo)題用五號(hào)粗體，左端不縮進(jìn)， 段前后均不留多余空格。報(bào)告篇幅：正文，包括圖表、參考文獻(xiàn)在內(nèi)不得超過(guò)10 頁(yè)。要學(xué)會(huì)組織材料，精簡(jiǎn)文字。要求結(jié)構(gòu)合理，文字通順，格式規(guī)范，圖文并茂。以消化文獻(xiàn)內(nèi)容后自己繪制的圖表為 優(yōu)。直接拷貝的圖表要嚴(yán)格控制數(shù)量和大小，拒絕質(zhì)量太差的圖。圖表應(yīng)與正文文字相協(xié)調(diào)。2. 基本要求 主要以口頭報(bào)告內(nèi)容為題，也允許適當(dāng)改變。在總結(jié)課程主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分閱讀 與專題相關(guān)的有代表性其他文獻(xiàn)，篇數(shù)不定。注意信息

7、完整，格式規(guī)范統(tǒng)一。要在正文中標(biāo)明 對(duì)文獻(xiàn)的引用。必須獨(dú)立完成，在消化文獻(xiàn)內(nèi)容、進(jìn)行分析和綜合基礎(chǔ)上，用自己的話來(lái)敘述。展開文 獻(xiàn)細(xì)節(jié)時(shí)，要根據(jù)自己的理解用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言進(jìn)行歸納。引用必要的公式，但要控制公式數(shù) 量。要有自己的見(jiàn)解，不得進(jìn)行簡(jiǎn)單拷貝。注意：以拷貝為主的報(bào)告將被認(rèn)為不合格。引用的 圖表和主要公式應(yīng)標(biāo)明文獻(xiàn)出處。3. 注 意事項(xiàng) 圍繞一個(gè)主題寫文獻(xiàn)閱讀報(bào)告?？筛鶕?jù)精讀文獻(xiàn)和泛讀資料，重點(diǎn)講述一個(gè)研究方向。 要介紹該領(lǐng)域的研究意義，指出相關(guān)研究熱點(diǎn)?？啥笠榻B一種代表性方法的要點(diǎn)，提出一些 可研究的問(wèn)題，給出自己的見(jiàn)解。 文獻(xiàn)清單列出所閱讀文獻(xiàn)的清單。給出完整信息：作者，題目，期刊，

8、卷期，頁(yè)碼，年份，會(huì)議 名稱，會(huì)議地點(diǎn)，網(wǎng)址，學(xué)位論文出處，技術(shù)報(bào)告來(lái)源，專利號(hào)等。在報(bào)告正文中標(biāo)明文獻(xiàn)引 用情況。 一些通病v1.0 可編輯可修改以轉(zhuǎn)抄拼湊所閱讀的文獻(xiàn)內(nèi)容，以及網(wǎng)上現(xiàn)成資料為主，囫圇吞棗，不加取舍，缺乏見(jiàn) 解。寫成介紹某一問(wèn)題或方法的介紹性文章，自己的體會(huì)和見(jiàn)解甚少。僅根據(jù)指定閱讀文獻(xiàn)的 資料詳細(xì)講述技術(shù)細(xì)節(jié)，照本宣科，冗長(zhǎng)乏味。 word 格式粗糙馬虎，形式不規(guī)范。 評(píng)分依據(jù)閱讀文獻(xiàn)是否充分，引用的相關(guān)文獻(xiàn)有無(wú)代表性。是否在理解文獻(xiàn)基礎(chǔ)上用自己的語(yǔ)言 進(jìn)行了清晰的歸納和敘述。結(jié)構(gòu)是否合理，文字是否通順，格式是否規(guī)范。有無(wú)獨(dú)到見(jiàn)解。4. 報(bào)告寫作提綱文獻(xiàn)閱讀書面報(bào)告應(yīng)包括以

9、下內(nèi)容：中文題目和摘要 英文題目和摘要 引言：本課程討論什么問(wèn)題，有何意義，應(yīng)用領(lǐng)域或前景，有待解決的問(wèn)題等。 正文： 文獻(xiàn)綜述的主要內(nèi)容，可根據(jù)具體情況分節(jié)。 結(jié)論：歸納報(bào)告的主要內(nèi)容，可提出自己的見(jiàn) 解。文獻(xiàn)清單：期刊論文、會(huì)議論文、網(wǎng)址、學(xué)位論文、書籍、專利(注意觀察下列格 式)。參考文獻(xiàn)(格式)1 2 3 4 5 6 7 8 9pan x, et al., data redundancy and reduced-scan reconstruction in reflectivity tomography, ieee trans. image processing, 2003, 12(7

10、): 784-795趙耀, 基于小波變換的抵抗幾何攻擊的魯棒視頻水印 , 中國(guó)科學(xué) e輯, 36(2), 2006: 137-152井駒秀人 , 銀鹽寫真畫質(zhì)設(shè)計(jì)技術(shù) , 日本畫像學(xué)會(huì)志 , 2002, 41(4): 368373lin s d, and shie s c, improving robustness of visible watermarking schemes for images, 2004 ieee international symposium on consumer electronics, reading, uk, sept. 2004: 11-14sainov v

11、, stoykova e, onural l, and ozaktas h, trends in development ofdynamic holographic displays, proc. spie, 6252, 2006svantesson t, antennas and propagation from a signal processing perspective, phd thesis, chalmers university of technology, gteborg, sweden, 2001: 89-120v1.0 可編輯可修改astola j, and kuosman

12、en p, fundamentals of nonlinear digital filtering, boca raton, fl, usa, crc press, 1997: 125-14110 11王竹溪 , 郭敦仁 , 特殊函數(shù)概論 , 北京 , 科學(xué)出版社 , 1979: 381-417 kamon k, and matsuda s, image reading apparatus for reading book-likedocuments, us patent. no. 6041146, march 2000 文獻(xiàn)閱讀報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （1）報(bào)告篇幅：（ 10 分） 正文，包括圖表、參

13、考文獻(xiàn)在內(nèi)不超過(guò) （2）格式要求：（ 25 分） 中文題目和摘要 引言 結(jié)論作者，題目，期刊，卷期，頁(yè)碼，年份 正文中是否標(biāo)注 規(guī)范 （35分） （5）自我體會(huì)和見(jiàn)解（ 10 分）5分 5 分 5 分 5 分 5 分 各 2 分共 12 分 4 分 4 分篇四：讀書報(bào)告模板10 頁(yè)英文題目和摘要正文（3）文獻(xiàn)引用：（ 20 分） 文獻(xiàn)引用是否切題；（4）正文結(jié)構(gòu)合理，文字通順，格式是否- 文獻(xiàn)閱讀閱讀是消滅無(wú)知、貧窮與絕望的終極武器，我們要在它們消滅我們之前殲滅它們?。}目）讀書報(bào)告姓 名：?jiǎn)?位： 年 級(jí)： 專 業(yè)： 指導(dǎo)教師：正文請(qǐng)用宋體小四號(hào)單倍行距撰寫。一、文獻(xiàn)的背景意義、研究目的、核

14、心思想二、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)展三、文獻(xiàn)所提方法（或算法、方案）的主要步驟或過(guò)程四、文獻(xiàn)所提方法的優(yōu)缺點(diǎn)v1.0 可編輯可修改五、文獻(xiàn)所提方法與現(xiàn)有方法的功能與性能比較六、文獻(xiàn)所提方法的難點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)七、閱讀中遇到的主要障礙八、閱讀體會(huì)九、參考文獻(xiàn)12 篇五：讀書報(bào)告的格式讀書報(bào)告內(nèi)容結(jié)構(gòu) 讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)并提高我們 的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：首先先按下面的提綱做一些簡(jiǎn)單的筆記：1書名：書名及其出版年月； 2種類：如小說(shuō)、傳記、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專著等； 3作者：姓名、國(guó)籍、出生年月；4背景：時(shí)間、地點(diǎn)；5主要人物：姓名；

15、6. 內(nèi)容概要7內(nèi)容：主要情節(jié)、論述要點(diǎn)；8、本書在表達(dá)（如用一問(wèn)一答的形式）、處理等方面的特別之處； 9、個(gè)人最喜愛(ài)的部分；10簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)此書的印象及評(píng)論。 做好筆記之后，再根據(jù)自己的需要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)寫成一篇連貫性的短文。 讀書報(bào)告課題論文格式：（表紅色的可以暫時(shí)不要）1、課題論文格式的寫作順序是：標(biāo)題、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要 及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文（注釋）、參考文獻(xiàn)。2、課題論文中附表的表頭應(yīng)寫在表的上面，居中；論文附圖的圖題應(yīng)寫在圖的下面，居 中。按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào)。v1.0 可編輯可修改3、課題論文中參考文獻(xiàn)的書寫格式嚴(yán)格按以下順序：序號(hào)、作者姓名、書名（或文章 名）、出版社（或期刊名）、出版或發(fā)表時(shí)間。4、論文格式的字體：各類標(biāo)題（包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題）用粗宋體；作者姓名、指導(dǎo)教 師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體；正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用 宋體；英文用 times new roman 字體。5、論文格式的字號(hào)：論文題目用三號(hào)字體，居中；一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體；二級(jí)標(biāo)題、三 級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體；頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)字體；其