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文檔簡介
1、體育課體操技巧 - 前滾翻教案 授課時間: 授課者:吳帆老師 指導(dǎo)老師:易檢云老師 教材 體操技巧 前滾翻 課型 新授 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能:學(xué)習(xí)前滾翻技術(shù)動作,了解體操技巧中前滾翻的重要到位以及技術(shù) 動作要領(lǐng)。 過程與方法:發(fā)展學(xué)生身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、力量性;掌握前滾翻技術(shù)動作和保 護(hù)與幫助的基本方法。 情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生開動腦筋、自主探究、團(tuán)隊(duì)合作,不怕困難,奮 力拼搏的體育價值觀。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn):兩腳蹬伸,滾動圓滑。 難點(diǎn):抱腿團(tuán)身時機(jī)。 順 序 時 間 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法、學(xué)法與要求 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 開始 部分 2 一、 體委整隊(duì)、 集合、 報(bào)告人數(shù)。 二、 師
2、生問好 三、安全教育、安排見 習(xí)。 四、 宣布課的內(nèi)容- 前滾翻。 1、 組織:成四列橫隊(duì)。 2、 教師檢查著裝 3、 評價站隊(duì) 1、 學(xué)生站姿筆直。 2、 認(rèn)真聽講、從思想上加 強(qiáng)安全意識。 3、隊(duì)列整齊、精神飽滿。 準(zhǔn) 備 部 分 5 一、 熱身 1、 繞球場慢跑兩圈 2、調(diào)整呼吸和隊(duì)形 二、 關(guān)節(jié)活動操 頭部、 頸部、 肩關(guān)節(jié)、 手腕踝關(guān)節(jié)。 1、 組織:學(xué)生跟著音樂 四路成兩路縱隊(duì)繞 球場慢跑 2 圈。 2、 關(guān)節(jié)操: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1、 學(xué)生跑步整齊有序、精 神飽滿有激情。 2、 認(rèn)真跟著老師學(xué)做關(guān) 節(jié)活動操。 3、
3、學(xué)生充分舒展各部位 關(guān)節(jié)。 三、 輔助性練習(xí): 1、 俯臥撐-立 2、 深蹲跳 四、 專項(xiàng)練習(xí): 1、不倒翁 1、 組織學(xué)生按要求做 好手撐動作練習(xí)。 2、 學(xué)生體會兩腳蹬地 感覺 3、 指導(dǎo)學(xué)生背部著墊 來回滾動 1、 學(xué)生觀察模仿,按要求 認(rèn)真學(xué)做。 2、 學(xué)生感受背部著墊的 感覺。 3、 動作到位,隊(duì)列整齊 基 本 部 分 18 一、 導(dǎo)入(學(xué)生感知) 1、 問題導(dǎo)入 2、 道具小實(shí)驗(yàn) (1) 、球體、正方體實(shí) 驗(yàn) (2) 、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: (練習(xí)時要團(tuán)身像球 一樣) 二、 教師示范、講解 1、 示范前滾翻完整 動作 2、 講解動作要領(lǐng) 3、出示秘密武器 三、 保護(hù)與幫助一一 學(xué)生嘗試練
4、習(xí) 1、 教師講解示范保護(hù) 幫助方法 2、 兩人進(jìn)行交換練習(xí) 3、 小結(jié)練習(xí)情況 四、 小組合作探討 1、 提問: 怎么樣才能 使身體團(tuán)緊? 2、 學(xué)生探索得出團(tuán)身 緊的方法: 3、 多媒體同屏展示 4、 教師小結(jié) 五、完整練習(xí) 1、 兩人一組進(jìn)行練習(xí) 2、 多媒體拍攝展示 一、導(dǎo)入 1、 提問:同學(xué)們你們知 道車輪為什么設(shè)計(jì)成圓 形而不是其他形狀? 2、 實(shí)驗(yàn)演示 3、 教師出示道具進(jìn)行實(shí) 驗(yàn),請兩名學(xué)生進(jìn)行演 示 4、 、提問: (大家從實(shí)驗(yàn) 中得到什么?) 教師引導(dǎo)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1、 教師示范完整動作 2、 講解 3、 秘密武器口訣: 一蹲二撐三低頭 提臀蹬地滾成球 1、 示范講解保護(hù)幫
5、助 的的動作要領(lǐng)。 2、 兩人一組進(jìn)行交換 練習(xí) 3、 小結(jié)練習(xí)情況 1、 分小組進(jìn)行探討 2、 教師巡視 3、 拍攝小組探討結(jié)果 4、 多媒體拍攝展示 5、 小結(jié)情況 組織: X XX X X X XX X X X XX X X X XX X X 一、學(xué)生要求 1、 學(xué)生積極回答: (圓形物體滾得快一等 等) 2、 觀看實(shí)驗(yàn) 3、 積極思考 4、 說出結(jié)論:球體阻力小、 滾的遠(yuǎn)。 1、 學(xué)生認(rèn)真看 2、 學(xué)生仔細(xì)聽 3、 熟記口訣 1、 學(xué)習(xí)保護(hù)幫助的動作 2、 兩人交換練習(xí) 3、 積極練習(xí),認(rèn)真總結(jié) 組織: X X X X X X X X X X X X X X X X 1、 學(xué)生積極練習(xí)
6、 2、 相互保護(hù)幫助 3、 相互糾正 六、 “勝利階梯”練習(xí) 1、 加油區(qū)練習(xí) 2、 挑戰(zhàn)區(qū)練習(xí) 七、 課堂檢測 1、分組依次進(jìn)行 八、 游戲課課練(兔子 舞蹈) 1、 分層教學(xué) 2、 后進(jìn)生進(jìn)入加油區(qū) 練習(xí) 3、 尖子生進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū) 4、 其他同學(xué)在原地練 習(xí) 組織: X X X X X X X X X X X X X X X X 1、 進(jìn)行耐力、 協(xié)調(diào)素質(zhì) 練習(xí) 2、 教師領(lǐng)做。 1、 部分學(xué)生在降低難度下 努力練習(xí) 2、 部分學(xué)生進(jìn)行挑戰(zhàn)學(xué)習(xí) 3、 部分學(xué)生認(rèn)真鞏固技能 1、 學(xué)生成 4 路聽口哨進(jìn)行 展示 2、 練習(xí)認(rèn)真積極 3、 熱情高漲,踴躍進(jìn)行 八、學(xué)生學(xué)做兔子舞。 1、 熱情愉快,隊(duì)伍整齊 2、 調(diào)整呼吸 結(jié)束 部分 5 1、 太極整理、 放松身 心 2、 課堂總結(jié) 3、 體委收器材 4、 下課 1、 教師帶領(lǐng)學(xué)生做整理 活動 2、 、 教師總結(jié)本次課的 情況。 1、 學(xué)生投入、放松身心 2、 認(rèn)真學(xué)做。 準(zhǔn)備 器材 1 小體操墊 41 個、大的 4 個 2、 A4 紙張 4
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