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1、一年級(jí)語(yǔ)文集體備課計(jì)劃2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長(zhǎng),使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗(yàn),特制定集體備課計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想:集體備課必須立足個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行,要在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題,同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。二、具體實(shí)施步驟: 1、集體備課的
2、基本程序是:個(gè)人粗備集體備課個(gè)人細(xì)備。備課組要實(shí)行先周集體備課。每單元確定一個(gè)中心發(fā)言人。 2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書(shū)及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學(xué)目的,三維教學(xué)要求,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,每課課時(shí)分配,教學(xué)方法的設(shè)想等。 3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng),各抒已見(jiàn),充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),實(shí)行教學(xué)上的“三統(tǒng)一”?;顒?dòng)結(jié)束后,備課組長(zhǎng)要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查。 4、集體備課的具體要求是:“三定”、“三統(tǒng)一”,同時(shí)注意搞好“五備”,鉆透“五點(diǎn)”、優(yōu)化“兩法”。 三定:定單元集體
3、備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學(xué)進(jìn)度。 三統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度。 五備:備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。 五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。 兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。 5、集體備課時(shí),除中心發(fā)言人做主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過(guò)“爭(zhēng)鳴”,形成比較一致的意見(jiàn)和實(shí)施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思,最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。其它教師在原有備課上進(jìn)行修改,特別要注意記錄好課后反思,這將成為我們?cè)u(píng)價(jià)教案等次的重要依據(jù)。 6、自我反
4、思:第一,強(qiáng)化備課這一環(huán)節(jié),個(gè)人備課時(shí)要形成自已的教學(xué)觀點(diǎn)方法,集體備課時(shí)要有自己的見(jiàn)解和建議,并能充分發(fā)表自己的意見(jiàn),同時(shí)還能吸取他人的意見(jiàn)完善自己的方法,即作好課前反思,教研組成員要起到示范引領(lǐng)的作用。第二,上課時(shí)注意預(yù)設(shè)與生成目標(biāo)是否符合,一旦發(fā)生偏差或沖突時(shí),教師要及時(shí)進(jìn)行課中反思,從而調(diào)整自己的教學(xué)方法,使課堂教學(xué)達(dá)到最佳化。第三,課后要及時(shí)進(jìn)行反思,上完課后要及時(shí)靜下心來(lái)反思,找出這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成功和失敗的原因,并及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)隨筆??傊谧晕曳此挤矫嬉颜n前課中課后反思有機(jī)結(jié)合起來(lái),每位教師每周寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)隨筆。7、同伴互助:第一,作好師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展幫扶活動(dòng),
5、第二,定期舉辦成功案例教學(xué)故事的展示活動(dòng),第三,定期舉辦專(zhuān)題會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每位教師每年寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文。8、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為教師發(fā)展搭建平臺(tái)教師集體備課安排表年級(jí) 一 年 級(jí) 學(xué)科 語(yǔ) 文 組長(zhǎng) 湯維克 序號(hào)周次時(shí)間備課內(nèi)容主備人1第一周9.2漢語(yǔ)拼音(單韻母aoe iuv)湯維克2漢語(yǔ)拼音(聲母bpmf dtnl gkh jqx)3第三周9.14漢語(yǔ)拼音zcs zh ch sh r yw周富春4漢語(yǔ)拼音ai ei ui5第五周9.28漢語(yǔ)拼音ao ou iu an en in史海榮6漢語(yǔ)拼音un vn ang eng ing ong7第七周10.12識(shí)字1 2 3 練習(xí)一苗小萍89第九周10.26課文1 2 3 4楊秀梅10練習(xí)二 課文5 6 7湯維克11十一11
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