2013八年級下學(xué)期期中考試

1、20132014車王中學(xué)秋學(xué)期期中考試八年級物理上 時間：80分鐘 滿分：100分姓名：_ 班級：_ 得分：_一、選擇題(每題3分，共30分)1.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ） A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率2關(guān)于聲音的說法正確的是 （ ） A聲音在真空中的傳播速度是340m/sB聲音是由物體振動產(chǎn)生的C大象的語言聲音對人類來說是一種超聲波D聲波不能傳遞能量3同窗三年，同學(xué)們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”。通過聲音識別同學(xué)的主要依據(jù)是（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D聲速4.從

2、物理學(xué)的角度對一下成語進(jìn)行解釋，正確的是（ ） A.震耳欲聾聲音的響度很大B.隔墻有耳聲音的傳播可以不需要介質(zhì)C.掩耳盜鈴固體可以傳聲D.耳熟能詳聲音的傳播速度很大5. 下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）A晚上休息時關(guān)閉房間的門窗B公共場所不要高聲喧嘩C街道上安裝噪聲監(jiān)測儀D紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩6.“大黃鴨”來到中國，下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（ ）ABCD7當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時，圖中可以較全面地反映光傳播路徑的是（ ）8.我國1元硬幣的直徑大約是（ ）A2.5m B2.5 dm C2.5cm D2.5 mm9.在平直軌道上行駛的火車中，放在

3、車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對于下列哪個物體是運動的（）A這列火車的機(jī)車B坐在車廂椅子上的乘客C從旁邊走過的列車員D關(guān)著的車門10.如圖4所示，是香香同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是（ ）二、填空題（每空2分，共34分）11.甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關(guān)系如圖所示以甲為參照物，乙向 做直線運動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距 m12. 一列長200m的火車，以72kmh的速度勻速進(jìn)入長為2km的隧洞，火車完全在洞中的時間是 s，火車上乘客看見洞中的路燈在后退，乘客是以 為參照物. 13一千多年前，唐朝的大詩人李白曾感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此

4、回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！睆奈锢韺W(xué)的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是 和 .14(3分)(1)如圖20所示，鐵塊長為_cm。15.小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，進(jìn)行了如下探究。小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m，測得用時80s，則他步行速度為 m/s。（2）小華步行上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的距離是 m。為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確，除計時準(zhǔn)確外，還必須控制步行 不變。16婷婷同學(xué)站在平面鏡前2m處，她在平面鏡中的像距她_m；她走近平面鏡時，她在鏡中像的大小將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)。17.我們能從不同方向

5、看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到挑花上時，發(fā)生了_的緣故. 18“星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）?，F(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過 傳播的。19如圖11所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個孔，其中一個是吹孔。嘴對著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生_產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的_。 三、作圖題實驗題（每圖及每空2分，共30分）20.如圖所示，發(fā)光點S發(fā)出的某光線經(jīng)平面鏡發(fā)射后，發(fā)射光線恰好經(jīng)過A點，請在圖中畫出這條光線 21.畫出圖中物體AB在平面鏡

6、中所成的虛像22.如圖所示，有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請在圖中找出平面鏡的位置并畫出平面鏡 23如圖所示，O是 O 在平面鏡中成的像，在圖中畫出平面鏡的位置，并畫出線段 AB 在該平面24.如右圖，在研究平面鏡成像實驗中 (1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 。取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 。(2)實驗過程中，如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 。(3)如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。25.小明利用如圖所示的實驗

7、裝置，進(jìn)行“探究光的反射定律”的實驗。（1）讓一細(xì)光束沿平面E射到鏡面O點，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明反射光線與入射光線_同一平面內(nèi)。（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的 方向射出， 因為在光的反射現(xiàn)象中光路是 的。26.微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz11.502131231.002.001284348.502.50656(1) 用刻度尺測量1號管長度如圖所示，讀數(shù)是cm(2) 三根管中音調(diào)最低的是號。(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由。答：（能/不能）； 理由：四、計算題（6分）27.張先生