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文檔簡介
1、2013年龍巖市初中畢業(yè)、升學(xué)考試考室座位號化 學(xué) 試 題(滿分:100分 考試時間:60分鐘)注意:請把所有答案填涂或書寫到答題卡上!請不要錯位、越界答題!在本試題上答題無效。相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40 第卷 選擇卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題的四個選項中,只有一個是正確的)1下列屬于化學(xué)變化的是A石蠟熔化B汽油揮發(fā) C干冰升華 D水的電解2下列實驗操作正確的是 A B C D3 農(nóng)作物生長需要不同肥料,下列屬于復(fù)合肥的是A碳酸氫銨(NH4HCO3)B氯化鉀(KCl)C磷酸二氫銨(NH4H2PO4)D尿素 CO(N
2、H2)24今年5月,我市研發(fā)出7m超薄銅箔,該項技術(shù)全國領(lǐng)先。銅能加工成銅箔是利用銅的A導(dǎo)電性 B延展性 C可燃性 D抗腐蝕性5下列關(guān)于O2、CO2的敘述,正確的是AO2可以供給呼吸BO2、CO2中都含有氧分子CO2的主要來源是植物的呼吸作用DCO2能使干燥的藍色石蕊試紙變紅色62013年是我市“生態(tài)建設(shè)年”,有關(guān)部門著力踐行“綠色經(jīng)濟·美麗龍巖”。下列做法不符合該主題的是A實施綠化工程,防治揚塵污染B整治河流水域周邊的禽畜養(yǎng)殖業(yè)C推廣可降解塑料,減少“白色污染”D露天焚燒假冒偽劣產(chǎn)品7化學(xué)與生活緊密聯(lián)系,生活中處處有化學(xué)。下列做法錯誤的是A用洗潔精洗去餐具上的油污B用甲醛溶液泡制海
3、產(chǎn)品C用熟石灰改良酸性土壤 D用灼燒法鑒別黃銅與黃金8地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素。結(jié)合下圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是A氧原子的核電荷數(shù)為8B硅元素屬于金屬元素C鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g9臨床試驗證明,抗流感新藥帕拉米韋(C15H28N4O4)注射液對流感有效。有關(guān)帕拉米韋的說法正確的是A帕拉米韋由四種元素組成 B帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為12+1+14+16 C帕拉米韋中碳、氫元素質(zhì)量比為1528 D帕拉米韋在人體內(nèi)反應(yīng)后只生成二氧化碳和水 10右圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線,下列說法正確的是AKNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度B20
4、時,50g水最多能溶解31.6gKNO3 Ct時,NaCl和KNO3的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D50的NaCl飽和溶液降溫到20時變成不飽和溶液第卷 非選擇卷二、非選擇題(本大題共8小題,共70分)11(6分)6月11日,“神舟十號”載人航天飛船成功發(fā)射。在航空航天科學(xué)研究領(lǐng)域涉及許多化學(xué)知識。 (1)下列航天食品中富含維生素的是 (填字母)。a脫水米飯 b凍干水果 c魚香肉絲 d脫水蔬菜 (2)稀土元素銪(Eu)是激光和原子能應(yīng)用的重要原料。已知銪的化合價是+3價,則氧化銪的化學(xué)式為_。(3) 飛船上的氫燃料電池利用氫氣、氧氣在催化劑作用下進行化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。12(6分)
5、水與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切。 (1)檢驗?zāi)程烊凰怯菜€是軟水:取樣,加入肥皂水,攪拌,泡沫少且有白色垢狀物,該天然水是 。 (2)為檢驗糖尿病患者的尿液,醫(yī)院要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為_g。 (3)工業(yè)上可用廢鐵屑處理含CuSO4的廢水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。13(6分)“西氣東輸”工程使我市部分區(qū)域用上天然氣,天然氣的主要成分是甲烷(CH4)。甲烷是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小。 (1)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_。 (2)為了安全,在廚房安裝天然氣泄漏報警器。根據(jù)甲烷的性質(zhì),可知右圖中_(填“a”或“b”)位置的安裝是正確的。
6、 (3)農(nóng)村利用植物秸稈、牲畜糞便等可制得沼氣,其主要成分也是甲烷。請說明使用沼氣做燃料的優(yōu)點:_(寫出一項即可)。 14(6分)1909年,化學(xué)家哈伯用氮氣和氫氣在高溫高壓條件下首次合成了氨氣,反應(yīng)原理 是N2+3H22NH3。氨氣具有可燃性,燃燒時發(fā)熱量高。近年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣,使其有望成為替代氫能的新一代能源。(1)若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應(yīng)開始到完成的排列順序為_(用字母表示)。a b c (2)氨氣燃燒時可能會生成氮氧化物而污染環(huán)境,但在一定條件下,氨氣燃燒卻沒有任何 污染,該反應(yīng)原理是4NH3+3O22X+6H2O,其中X是_。 (3)如
7、果氨氣不慎泄露,在關(guān)閉閥門和防止明火的前提下,噴灑大量水霧即可。由此可 知氨氣可能具有的一條性質(zhì)是_。15(8分)觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法。請結(jié)合下列實驗,回答問題:水空氣 甲 乙 丙(1)甲圖實驗中,裝 的注射器容易被壓縮。(2)鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用的結(jié)果。乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要_。(3)取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如丙圖所示。圖中_(填“a”或“b”)曲線表示鎂的反應(yīng)。根據(jù)丙圖,還可推知反應(yīng)結(jié)束時,鎂、鐵消耗HCl的質(zhì)量比為_。16(12分)現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取
8、氣體部分裝置。請完成以下各題:(1)寫出上圖、兩種儀器的名稱:_ _。(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)選用_和_裝置(填字母)來制取并 收集,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3) 我市某中學(xué)小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進行上述實驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對此,小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是_(填字母)。用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:_??諝庵醒鯕獾捏w積分數(shù)約為21%。本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約
9、占總體積的_%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。17(12分)實驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容。(1)今年5月,我市各學(xué)校進行了實驗操作考查。小張同學(xué)進行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉(NaOH)溶液和碳酸鈉(Na2CO3)溶液,并測定碳酸鈉溶液的pH”。小張同學(xué)的實驗記錄如下表,請補充完整:操作步驟現(xiàn)象記錄反應(yīng)的化學(xué)方程式取兩支試管,分別往試管中加入2mL樣品1、2,再往其中滴入鹽酸樣品1:無明顯現(xiàn)象_樣品2:溶液中出現(xiàn)氣泡_ 用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度,簡述操作的主要步驟: 。(2) 在實驗臺上有三瓶未貼標簽的溶液,已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉
10、溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液,在老師指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進行編號,然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中,進行了如下圖所示的探究活動: 步驟一中,C無明顯現(xiàn)象,A、B溶液的顏色變成紅色;步驟二中,A、B溶液的顏色由紅色變成無色,且B溶液中有氣泡冒出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知,B、C溶液分別是_、_。某小組同學(xué)在進行步驟一實驗時出現(xiàn)異常現(xiàn)象:往A溶液中加入酚酞試液時,溶液顏色先變成紅色,振蕩后迅速變成無色。老師指出這是因為溶液濃度過大造成的。接著,老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸,觀察到A溶液的顏色又變成紅色,此時溶液中含有的溶質(zhì)主要是_(酚酞除外)。 18(14分)“
11、輕鈣”是一種顆粒極細、純度很高的碳酸鈣粉末,有廣泛的用途,如用來制作鈣片、鈣鹽等。我市某輕鈣廠用當?shù)刎S富的石灰石,通過如下流程制“輕鈣”:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是_%,食鹽中添加碳酸鈣有助于防止人體缺 鈣引起的_(填“骨骼疏松癥”或“貧血病”)。(2)石灰石經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化為A和B,該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。(3)沉淀池中得到的塊狀殘渣可能含有未燒透的石灰石。技術(shù)人員用鹽酸進行檢驗,觀察到 ,證明殘渣中含有石灰石。(4)工廠技術(shù)人員提出,利用碳酸鈉代替二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),在生成碳酸鈣的同時還可得到氫氧化鈉(一種重要的堿),反應(yīng)的原理是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2Na
12、OH。請通過計算求:利用這種方法生產(chǎn)50t碳酸鈣時,能得到氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?2013年龍巖市初中畢業(yè)、升學(xué)考試參考答案及評分標準化 學(xué)總說明:1考生若寫出其它正確答案,可參照評分標準給分。2化學(xué)方程式中,化學(xué)式寫錯的不給分,化學(xué)式對而未配平的扣1分。3化學(xué)專用名詞中出現(xiàn)錯別字、元素符號有錯誤的均不給分。4凡試題中未特別指明某物質(zhì)是寫名稱還是化學(xué)式,正確寫出其一即可給分。一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)題號12345678910選項DCCBADBAAC二、非選擇題(本大題共8小題,共70分)11(6分)(1)b、d-(各1分,共2分,多選或錯選均不得分)催化劑(2)Eu2
13、O3-(2分)(3)2H2 +O2 = 2H2O-(2分)12(6分)(1)硬水-(2分)(2)16 -(2分)(3)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu -(2分)點 燃13(6分)(1)CH4 +2O2 = CO2 + 2H2O -(2分)(2)a -(2分)(3)使用沼氣成本低,或?qū)崿F(xiàn)廢物利用,有利于保護環(huán)境等合理答案均可。 -(2分)14(6分)(1)acb -(2分)(2)N2 -(2分)(3)極易溶于水(或易溶于水,能溶于水,能與水反應(yīng)等合理答案即可)-(2分)15(8分)(1)空氣-(2分)(2)氧氣-(2分)(3)a 11 -(各2分,共4分)16(12分)(1)長頸漏斗 鐵架臺-(各1分,共2分)(2)B,C-(各1分,共2分,不分順序) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2-(2分)(3) a -(2分) 觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出-(2分) 60.5-(2分)17(12分)(1)樣品1:NaOH+HCl=NaCl+H2O -(2分) 樣品2:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2-(2分) 用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色 與標準比色卡對照
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