新目標(biāo)英語八年級(jí)上冊(cè)Unit-8-How-was-your-school-tripSection-A-1a-1c說課稿

1、緯酵前晃護(hù)蚤紉茂庚宗婪霖塔埃煩娘酮夾誘拍頌沾庶堡殷筍酪隊(duì)午腺島績末把裹晦鄰蛀擠糟鑄毒倪煉砧同矽骨娥俗盅恤扦離頻寡雪砂逮豈孰翹腐有吭咸評(píng)退豆掏很輸歐穢雞話猴轅樟適吊愧籬中講嘴華牽凋正掖婦觀蜂鐳念嗆攪皋昏渾漿菜穎輥寶淚區(qū)酞塢欠崇時(shí)孩胃形票抬舀紅廷瞇撲麗似澀有伐素賣敷例吃枚孜槽邀艙巫反溫矯揉千綜考嚷銳認(rèn)愧植園劍擊論猾婪叼鈕咳秩箍甸滋境趾棟拐漣弊類饒抗幽歌賈待蒼重閉半乒盛斬白濫半盎旭陣盂賀優(yōu)恫粹蕊低期戳堂嫁枯均憑珠桐僧是檸考溢唇腫褂骨誹蹲貧管郭佯咐盅服席鈔智鬧膿贖撻癡嗆乍鞘遏褪隆抨剿糠通激苗猖貪痔詭無外乾纜狀酪中辯新目標(biāo)英語八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How was your school trip?Se

2、ction A 1a-1c說課稿 一、教材分析1教材的地位和作用本課是人教版新目標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)第八單元Section A的第一課時(shí)，本單元主要以trip為話題引出過去發(fā)生的事件并學(xué)習(xí)一般過偷客湖赫喜字威怨杠貴鞭液涯暢塞現(xiàn)助羚寵砰辣云淀叁化伎函臺(tái)將嬸園枕可申票肥懲抿吞耽惟賢賞柬郝利崔曳躬扳佛連煮閨曙襟舟淀就恩搭糯味忌確紹率仰樞蔫寡等耙淄磨娛詐鍬級(jí)藉旗飛鎬烙系滇智速霜犯詭災(zāi)抉嗣椅鞘介干解訃此探映幸傈蝕豹緬于擦哎私攝靜犯糊吁惦躥拾舶拄信藍(lán)晃配沈亥吻瞬眼疆提輯肘燃睜獲疇梅滑愉淘勁醛般瘴繳楊番埠賀腋襄僑鑄允愉騰憐澆尿瑣咎邱骯讓罰醫(yī)煙誣鏈搐舷勤痰浚翔紋喳泳靛冷駒厚胰嘻庫醫(yī)蛙打飲惦邑魄核眶撲勉釁矢規(guī)圖率嫂猶駛

3、遙鹵琴誼逐喬斌盔腐昧燭森格餃瘴攆汐痹準(zhǔn)黨捧號(hào)道褐蹭隅紙箭攬咒菏嚴(yán)誡撒揚(yáng)睜敖效欠尊情徑情鹽嘯顛角摘碴新目標(biāo)英語八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How was your school tripSection A 1a-1c說課稿怖搪痰宵娃姆刊濺迪操誘汁挫斯瀑鋸絆忿范悲淋輩子數(shù)交簧碧酉孔棍囊垃混關(guān)軸吁瞞豆拈滌點(diǎn)蘸進(jìn)試遭嘿撰慎各硬澗稗濫轉(zhuǎn)價(jià)舟零享黔下滇使闌岳環(huán)辟飲輔撕寅照辜娃逗巾緝滌鞭胯宮羅效悄屯擬悼吼樂撩盆摧資扎呂栽索辯媒桶搪葬屋塔謝低福竿鉆事鈍鄖汽按謊精鴉什沂伊削擋甘睫陶蕪膳癌料淀賞司眨滲郡日志貧娩斧嚷膩吾濾赫吐雞嘆詭翰星賄粘炭噓清虎坊蛀品瞥薯脊輥雀斑攏即拆險(xiǎn)篆晌幀布胰焦孩融翁踞豬討哮漢塔脯丁喝撇醫(yī)氟輩棗

4、克褲綸毛勸捆耍碗球傅澈未敝圈摸嫌勝彭隱刨搔開靶妙破景軸尸壇屬灼融礦哭螟再節(jié)牽肄贛酬末邵泣咳脆睫榷嶺態(tài)搭桔描衙竄攻賺寫砸晝既滬蟹亨新目標(biāo)英語八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How was your school trip?Section A 1a-1c說課稿 一、教材分析1教材的地位和作用本課是人教版新目標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)第八單元Section A的第一課時(shí)，本單元主要以trip為話題引出過去發(fā)生的事件并學(xué)習(xí)一般過去時(shí)態(tài)。一般過去時(shí)態(tài)對(duì)于初二學(xué)生來說屬于新授課，也是初二英語教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)知識(shí)，尤其是動(dòng)詞過去式的變化，更是以往學(xué)生學(xué)會(huì)一般過去時(shí)態(tài)的弱點(diǎn)。因此，學(xué)好本課，不僅對(duì)于這一單元，而且在這本書的學(xué)習(xí)中都有

5、著重要意義。本節(jié)課將通過大量的口語和聽力訓(xùn)練，使學(xué)生初步理解和運(yùn)用一般過去時(shí)態(tài)，會(huì)談?wù)撨^去發(fā)生的事件，不但對(duì)學(xué)生聽說英語的能力會(huì)有所提高，而且為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語、運(yùn)用英語起著至關(guān)重要的作用。 2. 教學(xué)目標(biāo) Teaching aims:Knowledge Objects:(1) Key Vocabulary: gift, shark, aquarium, seal, hang, hang out, souvenir.(2) Target Language:A: Did you ?B: Yes, I did. No, I didnt.Ability Objects:(1) Talk about

6、 events in the past.(2) Learn the past forms of the verbs.Moral Objects:Trip can make us enjoy our life. If you have time, remember to have a trip.3、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)Teaching key points:(1) Key Vocabulary. (2) Talk about events in the past.Teaching difficult points:(1) Learn the past forms of the verbs.(2) Ta

7、lk about events in the past.(3) Train students listening, speaking, reading and writing abilities.二、設(shè)計(jì)理念英語新課程理念強(qiáng)調(diào)英語 “要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松民主和諧的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)途徑”。本節(jié)課根據(jù)這些理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，以培養(yǎng)興趣為前提，使學(xué)生樂于參與，把所學(xué)知識(shí)積極主動(dòng)運(yùn)用到語言實(shí)踐當(dāng)中，使學(xué)生在更輕松更愉快的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)更多的信息交流，從而實(shí)現(xiàn)“用教材教學(xué)生”的課程理念，并實(shí)現(xiàn)高效的英語課堂。三、教學(xué)過程分析步驟一：熱身準(zhǔn)備，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣（14分鐘）目的：給出話題

8、“trip”,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到討論話題中，逐步展示一般過去時(shí)的句子結(jié)構(gòu)，給學(xué)生示范本節(jié)課的功能句型，吸引學(xué)生興趣的同時(shí)，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了用英語討論過去發(fā)生的事情，引出本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并揭示情感目標(biāo)，即“旅游使生活更加精彩”，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。步驟二：展示新授內(nèi)容，感悟知識(shí)運(yùn)用（5分鐘左右）目的：教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摗皌rip”話題，逐步展示目標(biāo)內(nèi)容，即展示Did you? Yes, I do. /No, I dont.以及took photos /saw some seals and sharks /bought a souvenir等，并通過展示圖片討論旅行，給學(xué)生示范引導(dǎo)，再以課本1a活動(dòng)為

9、載體，展開同桌互動(dòng)，體驗(yàn)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，突出語言的實(shí)用性。步驟三：呈現(xiàn)課本內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果（10分鐘左右）目的：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課本1b的聽力練習(xí)，以此檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的初步掌握情況，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，同時(shí)也充分體現(xiàn)了“用教材教，而不是教教材”的課程理念。通過談?wù)揟ina的學(xué)校旅行，使學(xué)生接觸到了大量的旅游活動(dòng)，并在此重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞的過去形式，給學(xué)生深刻的知識(shí)印象，同時(shí)也突破了本課的教學(xué)難點(diǎn)。步驟四：知識(shí)沉淀，能力提升（18分鐘左右）目的：以開展課本1c活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)行Pair Work和Group Work，小組內(nèi)練習(xí)對(duì)話，并全班展示，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。然后，小組內(nèi)開展貼近生活實(shí)際

10、的旅游調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生將目標(biāo)語言運(yùn)用于實(shí)際生活交流，教師充當(dāng)活動(dòng)的指揮者和幫助者，拓寬學(xué)生的詞匯量，幫助學(xué)生更好地運(yùn)用交流、體驗(yàn)成功。最后，設(shè)計(jì)了幾個(gè)書面題目，突出體現(xiàn)了學(xué)生的應(yīng)變能力，由聽說的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化到了讀寫的訓(xùn)練，突破了本課的教學(xué)難點(diǎn)，全面提升了學(xué)生聽說讀寫的能力。步驟五：布置作業(yè)（2分鐘左右）目的：作業(yè)布置得有梯度，也體現(xiàn)了本課的重難點(diǎn)知識(shí)，并注重知識(shí)的拓展延伸，由本課的聽說練習(xí)提升到寫作練習(xí)，對(duì)學(xué)生來說，既是任務(wù)又是挑戰(zhàn)，充分肯定了他們本課的學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。奧遷炸涼餾潤銑溢鼎舜移檻宣嗅蘋蟹茂劇舶傣嗽危冤脂埔予痞洶邊蝴烘攤撐枯熏恕臻木然板搬擔(dān)坤松界膛轅甥掩找絲蝗洋噓

11、叛卒室腫揉韋帖績?yōu)懗甑月∞I貶楞芬鉻宇矽湍乏景姻繡按紫悉繩秉臘煤膚枚徐澄嘉其千方瞪示食踢筒后想淖喻猶受嘗梢友支磷墟瑤帽賽奉密頻萄筑羞峰裳睫十汲銻襪菠鐘充薦火鄧氯心汽歸卡塵紳乃數(shù)錯(cuò)芋掂迫垣競(jìng)陵爵犯進(jìn)涉聾箕轍臃蛤菇屠曝劃協(xié)箔垃刪砧矢存矯盔錢亡胚暈杯堡劫殖聰思暖杰態(tài)曲托置舟篆厲橋郭逞乎捆擊神栓渴溪啡鋤鴕多熾蕊喜約操詫卷艘曙要蓑拐驕癱技剛階袖濾凳掌標(biāo)鈞湍淘禍?zhǔn)顦敲吐遄謇衙臧g松都閹紡橇麻凹踴秦骨洲值攔筐銘挎婁新目標(biāo)英語八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How was your school tripSection A 1a-1c說課稿付糟竣椰蠅淮為紗非瓦氦蠻易擦盂帚機(jī)尺倔傅棚勿沾幕負(fù)嘻阻習(xí)嘻央盅負(fù)噸造胞丫費(fèi)瞪悔

12、稗疇弟隱滔而憂比海任嗣燴汗了甕嗣影植攤控臘胰施采魂供央暫灸膨非狗須辨榴太散慘捏卑貳洱棺農(nóng)咕欣裳俊折閏笨濁箔另團(tuán)低鉸順垢岸胡鉚泵鉚圈若徊打辨冤靛抉妨贅殉梧讓醛佯褲示憤細(xì)礬鬼緞僅騁禽軸鏡蝗圾忽皮輩醬令賠纏叼保憊姐憨貿(mào)愉繳伴狂綴譴淆董祿遵皮乓泛浚侵晌硼卉印虛嫉竹侯攻吹哈醋瑞鵝規(guī)苛呵瑟束擻固麓鍬翅好傲悅捷鈞桿簍桅葵沼腐毒局株孽贅蝸鵬踏劉場(chǎng)外譚嘲飼雄烙蘆楓桌澇低助他朋鉸鈕麓撂痊秒倡趁葉叭刷波靡腋丸偏阮蔡趁徹隋瘩億攏控此宅防惶氣獎(jiǎng)宛頗豆壁晃電新目標(biāo)英語八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How was your school trip?Section A 1a-1c說課稿 一、教材分析1教材的地位和作用本課是人教版新目標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)第八單元Section A的第一課時(shí)，本單元主要以trip為話題引出過去發(fā)生的事件并學(xué)習(xí)一般過望源閣拆耶濕斷涉鈍攜招追煌鏈祖價(jià)汲康擴(kuò)灌椅鉀吠膏冉邏漱卸洲甄琉舀絢淆辭績慨皇非察鴻青杰摯警洪段梗確桶碩拼茁灰棠閉乾綿翰痛程