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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2021最新中學校長述職報告各位領(lǐng)導、各位老師: 大家好! 一年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在訓練局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在天祝二中全體教職工的大力支持和樂觀協(xié)作下,順當完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成果?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下: 一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。 一年來,我仔細學習了政治理論和業(yè)務理論學問,進一步堅決了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學進展作為自己行動的準則,時刻提示自己,做校長一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿足的訓練而不懈奮斗。 在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要

2、求自己,時時到處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅決性和敏銳性,思想道德上的純凈性,工作管理和決策上的合理性、科學性。樂觀帶頭仔細組織參與各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想熟悉和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證明自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格根據(jù)領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益動身,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團

3、結(jié)和依靠廣闊教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。 二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。 學校的進展,靠的是訓練教學質(zhì)量的提高。而訓練教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和樂觀肯干的老師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔當二中校長以來,仔細貫徹黨的訓練方針,團結(jié)帶領(lǐng)導廣闊教職員工樂觀學習先進的訓練理念,把握新的訓練動態(tài),圍繞基礎(chǔ)訓練的改革進展方向,完善了訓練教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校內(nèi)管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,老師為主體,保證了訓練教學工作的順當

4、開展。一年來,組織成立了“天祝二中理財領(lǐng)導小組”,設立了“校長信箱”,樂觀廣泛接受師生的合理化意見、建議,暢通了學校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課老師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,常常深化教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的平安順當開展。三是充實完善了教職工考勤制度、天祝二中教學質(zhì)量評估及獎懲制度,以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常

5、規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深化學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)訓練,課前唱歌,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是樂觀開展了教職工排球、乒乓球競賽和師生歌詠競賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操競賽等豐富多彩的校內(nèi)文化活動,努力探究以主題班會、班級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我訓練為主渠道的學生思想品德訓練和平安訓練的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長進展

6、。學生思想活躍、心理健康、樂觀進取,形成了講文明樹新風的良好的校內(nèi)景象。 三、樂觀加強師德師風建設,努力提高訓練教學質(zhì)量。 教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是訓練教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高訓練教學質(zhì)量作為一切工作的動身點和落腳點,堅固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素養(yǎng)訓練為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高老師素養(yǎng),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面進展。 為了加強老師隊伍建設,提高老師業(yè)務素養(yǎng),定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習訓練理論和業(yè)務學問,定時進行師

7、生的學習心得溝通活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學閱歷、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校實行一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象訓練活動;三是制定了老師“六不準”,老師以德立身、以德從教、以德育人;四是樂觀實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公正、公正、透亮。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設等大小開支,均通過校委會討論爭論執(zhí)行。 為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹新課程標

8、準,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作競賽,請優(yōu)秀老師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,樂觀進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,仔細進行教學分析討論,努力做到在教學中討論、在討論中教學,把教學業(yè)績與老師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)老師的工作樂觀性。同時大力實施名師工程,鼓舞老師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強老師基本功訓練為活動載體帶動整體教學力量和水平的不斷提高,針對老師隊伍實際,學校特殊致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)動身,以“調(diào)整、培育、提高”為目標,把培育與使用、競爭與

9、評優(yōu)結(jié)合起來,拓展學問技能,提高內(nèi)在素養(yǎng),促使一大批優(yōu)秀老師脫穎而出。有四名老師受到了縣委縣政府的表彰嘉獎,有多名老師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位老師分別被評為縣級骨干老師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)進展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,天祝二中領(lǐng)導班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,老師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成果快速提高,打破了教學成果處于低谷、徘徊不前的局面。2021年在全縣九班級畢業(yè)會考中,我校學生取得了較抱負的成果,五科合格率由2021年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個百分點。 四、加強校內(nèi)文化基礎(chǔ)平安建設,

10、保障訓練教學質(zhì)量的進一步提高。 一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為訓練的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培育學生樹立遠大志向,開展抱負信念訓練,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生進展的內(nèi)在動力,突出訓練的實效性,樂觀探究解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,討論對獨生子女、留守兒童的訓練方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成訓練。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校內(nèi)文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校準時修正、張貼了校風教風字牌,校內(nèi)內(nèi)、樓

11、道內(nèi)張?zhí)藢W校進展規(guī)劃、訓練教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓平安、保平安,培育學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是312國道,交通平安尤為重要,對學生進行交通平安訓練一貫常抓不懈。因此,沒有消失大的平安事故,學校也被評為“交通平安文明”學校。五是學校樂觀爭取資金,如期新建了廁所135平方米,新建校內(nèi)圍墻220米,修補校內(nèi)圍墻30米,修理課桌凳400多套,修理床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅40套,還更新添置了灶房設施和疫情防控設備,消退了平安隱患,目前校內(nèi)更加干凈、布局更加合理、環(huán)境更加美麗;六是明確

12、辦學思路和目標,加強與社會各界的溝通,不斷尋求學校進展新思路,樂觀參與社會公益事業(yè),為地震災區(qū)捐款,為我縣今年旱災地區(qū)捐款,為當?shù)啬夏酁炒逯夭W生捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象;七是強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整動和不懈努力,學生食堂衛(wèi)生干凈,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務到位。學生吃得滿足,家長特別放心,得到市衛(wèi)生局、市訓練局及縣上領(lǐng)導的好評。 五、存在的問題和今后的奮斗目標。 存在的問題: 1、個人素養(yǎng)還有待提高,領(lǐng)導班子作風建設還有待進一步加強。 2、在德育工作上,過程還不是非常詳細,個別班級管理不到位,老師師德

13、建設還需連續(xù)加強,訓練方式有待轉(zhuǎn)變。 3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題討論力度還不夠,部分老師教改意識不強,學校 “名師效應”有待凸現(xiàn)。 4、部分老師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有肯定距離,需連續(xù)努力趕上。 5、學校大樓滲水嚴峻,導致電路損壞,存在著平安隱患。教學大樓墻體破損嚴峻,影響內(nèi)外干凈。師生宿舍緊急,食堂面積狹小,教學試驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴峻制約了學校的進一步進展。 今后的奮斗目標 1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求老師做到的,自己要首先做到。4、堅持深化教學第一線,樂觀參加教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、平安訓練常抓不懈,堅固樹立平安意識,確保校內(nèi)平安,創(chuàng)建平安校內(nèi)。努力改善辦學條件,

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