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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2021年小學(xué)教師年終述職述廉報(bào)告下面是整理的關(guān)于2021年學(xué)校老師年終述職述廉報(bào)告發(fā),歡迎閱讀參考!2021年學(xué)校老師年終述職述廉報(bào)告范文一述職人*, 1971 年誕生,學(xué)校高級(jí)老師。 20xx 年 10 月被評(píng)為六安市首批”骨干老師”,我深知這項(xiàng)榮譽(yù)來之不易,時(shí)刻提示自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。 在工作上更加兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),訓(xùn)練好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師。一。做一個(gè)高素養(yǎng)老師。我誠心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,關(guān)懷政治,樂觀參與各項(xiàng)政治活動(dòng)。我忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè),喜愛本職工作,全
2、面貫徹黨的訓(xùn)練方針;教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)懷、喜愛學(xué)生,為人師表。喜愛學(xué)校,關(guān)懷集體。堅(jiān)持用自身優(yōu)良的工作作風(fēng)和生活方式去影響學(xué)生、訓(xùn)練學(xué)生。急躁細(xì)致、誨人不倦,努力提高學(xué)生的思想品德水平和培育學(xué)生良好的心理共性。二、做一個(gè)富有愛心的老師。幾年來,我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。班主任工作千頭萬緒。愛學(xué)生是前提。 愛學(xué)生,就必需擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必需把學(xué)生當(dāng)作伴侶,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以敬重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手,從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最佳訓(xùn)練時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。有了真心實(shí)意的”愛”,我不僅成為學(xué)生的嚴(yán)師,更為他們的益友,
3、因此班級(jí)工作開展得有聲有色,多次獲優(yōu)秀班主任稱號(hào)。三、做一個(gè)科研型老師。為了提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和水平,我從不敢停下自己開展教學(xué)討論的步伐。我常常翻閱訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法,及有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理論書籍,上網(wǎng)掃瞄訓(xùn)練網(wǎng)頁,不斷充電,提高理論水平。我先后參與的全國重點(diǎn)課題:蘇教版”讀讀背背”課題討論;學(xué)?!遍喿x與習(xí)作”課題討論并擔(dān)當(dāng)子課題組長,都已經(jīng)順當(dāng)結(jié)題?,F(xiàn)在正在進(jìn)行”有效教學(xué)行動(dòng)與策略”的課題討論,并擔(dān)當(dāng)鎮(zhèn)級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員。在課題討論工作中在教學(xué)中,我們遵循教學(xué)規(guī)律理論聯(lián)系實(shí)踐,想方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性。不僅傳授給學(xué)生學(xué)問,更注意培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)的培育。使得每年學(xué)生的成果在統(tǒng)考中都名列前茅。四、
4、做一個(gè)信息時(shí)代的老師。目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度進(jìn)展要求訓(xùn)練必需改革以滿意培育面對信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們老師再也不能滿意于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延長!在課堂教學(xué)中,我嘗試使用多媒體技術(shù),制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),增加了課堂密度,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,也提高了教學(xué)效率。課余時(shí)間,我還制作了自己的訓(xùn)練教,和有愛好的博友溝通,共同進(jìn)步。曾參與了市級(jí)課件評(píng)比,并獲獎(jiǎng)。五、做一個(gè)互幫互助型的老師。在平常的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。”三人
5、行必有我?guī)煛?樂觀向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,引導(dǎo)青年老師成長。在我的帶動(dòng)下,我鎮(zhèn)的*、*、*等都在縣級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。六、做一個(gè)勇挑重?fù)?dān)的老師。工作中,我爭取出滿勤,從不遲到和早退,保證了教學(xué)時(shí)間。除擔(dān)當(dāng)語文工作外,還聽從組織安排,擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等各科教學(xué)任務(wù)。一分耕耘,一分收獲。幾年來,我先后獲得六班級(jí)語文,一班級(jí)語文,二班級(jí)語文 ,四班級(jí)數(shù)學(xué),六班級(jí)科學(xué)鎮(zhèn)統(tǒng)考第一名獎(jiǎng)。獲鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào);在縣級(jí)課堂大賽中獲一等獎(jiǎng);論文巧搭讀寫彩虹橋發(fā)表在都市家教( CN36-1276/G4 )上;在閱讀與習(xí)作課題討論中獲先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。一、年度工作述職述廉:1、努力學(xué)習(xí),
6、提高黨建工作的理論水平。我做支部書記的時(shí)間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少討論。為了能快速適應(yīng)這個(gè)新的工作角色,不辱沒黨支部書記這個(gè)稱號(hào),我必需加強(qiáng)黨建基本理論和基本方法的學(xué)習(xí)。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報(bào)來學(xué)習(xí),同時(shí)還留意從網(wǎng)絡(luò)上收集有關(guān)資料,經(jīng)過編輯整理,辦起了支部生活主頁,為學(xué)校建起了網(wǎng)站,并在網(wǎng)站中開拓了“支部生活”專欄,網(wǎng)站和主頁的內(nèi)容都做到了準(zhǔn)時(shí)更新,受到師生的歡迎,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。為了做到有方案、有針對性地組織黨員和全體教職工學(xué)習(xí)政治理論和訓(xùn)練教學(xué)理論,我?guī)ь^學(xué)習(xí)討論,先后做了以下專題討論:討論周弘的“賞識(shí)訓(xùn)練”,收集到完整的光
7、盤資料,并組織全校老師、家長開展了學(xué)習(xí)爭論活動(dòng),收到了較好的效果。重視師德建設(shè),帶頭學(xué)習(xí)探究提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網(wǎng)上找到人民高校金正昆教授的專題報(bào)告錄像身邊的禮儀,讓老師們觀看學(xué)習(xí)。金教授講得非常生動(dòng),老師們深受訓(xùn)練。我自己也結(jié)合實(shí)際,撰寫師德修養(yǎng)心得體會(huì),在老師會(huì)上與大家溝通:xx年老師節(jié)我溝通的題目是追求老師生活的高質(zhì)量,xx年老師節(jié)慶祝大會(huì)上我溝通的題目是營造和諧的集體氛圍。贏得了老師德共鳴。仔細(xì)備課,組織黨員上好黨課。上半年,第二批先進(jìn)性訓(xùn)練活動(dòng)盡管還未正式啟動(dòng),但我們“抓住訓(xùn)練綱領(lǐng),創(chuàng)新黨建工作”,不等不靠、不圖形式上的喧鬧,而是緊密聯(lián)系老師黨員的思想、工作、生活實(shí)際,有
8、針對性的編寫黨課講義、組織相關(guān)活動(dòng)。我先后編寫講義和組織的黨課活動(dòng)有:老師黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)漫談、重點(diǎn)闡述了新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)是“三個(gè)代表”,并聯(lián)系實(shí)際論述了老師黨員如何實(shí)踐“三個(gè)代表”的思想 。黨員老師要做到“三個(gè)一”我們結(jié)合老師的職業(yè)特點(diǎn),將黨員的模范作用細(xì)化,詳細(xì)闡述“樹一面旗幟、帶一個(gè)集體、結(jié)一個(gè)對子”的實(shí)現(xiàn)途徑和方法。共產(chǎn)黨員要在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮先鋒模范作用我們做這次講座的目的,是要讓黨員樂觀分子了解新時(shí)期黨的執(zhí)政要?jiǎng)?wù)以及共產(chǎn)黨人的思想方法、工作方法。從而自覺的在工作以馬克思主義思想為指導(dǎo),立足本崗,胸懷全局。重溫建國史,激發(fā)創(chuàng)業(yè)情觀看記錄片開國,談我們應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
9、下半年,我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員嚴(yán)格根據(jù)集團(tuán)先進(jìn)性訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署和各階段的工作要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制造性地開展工作,圓滿地完成了三個(gè)階段的工作,取得了令人滿足的成效:經(jīng)過民主評(píng)議,對班子整改狀況的滿足度達(dá)100%,對先進(jìn)性訓(xùn)練活動(dòng)開展?fàn)顩r的滿足度達(dá)100%。我支部被集團(tuán)評(píng)為“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性訓(xùn)練活動(dòng)先進(jìn)單位”。我在整個(gè)活動(dòng)中起到了帶頭作用:帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)性訓(xùn)練讀本,作了7篇文章的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);帶頭結(jié)合崗位實(shí)際寫學(xué)習(xí)心得;引導(dǎo)全體黨員進(jìn)行深化的黨性分析、制定切實(shí)可行的整改方案。這些都受到督察組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。2、踏實(shí)鉆研,引領(lǐng)老師更新訓(xùn)練觀念、開展教學(xué)改革探究。我熱忱地與老師一起探究現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的運(yùn)
10、用,把自己所把握的毫無保留地傳授給大家;樂觀參與學(xué)校課題組和各教研組的活動(dòng),坦率地提出自己的意見和建議;對于參與各級(jí)競賽的老師,我能盡力去當(dāng)參謀;我在學(xué)校建立的網(wǎng)站上為老師供應(yīng)了大量的教研資源和相關(guān)鏈接,也常常借老師集會(huì)的之機(jī)宣講新的訓(xùn)練理念。我把新的訓(xùn)練理念滲透在學(xué)校新校訓(xùn)的甄選過程中,并引導(dǎo)全校師生深化理解新校訓(xùn)的內(nèi)涵,努力貫徹“培育愛好、形成共性”的辦學(xué)理念。3、樂觀思索,謀求學(xué)校的進(jìn)展進(jìn)步。一年多來,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校有了長足的進(jìn)展,我個(gè)人的力氣雖然微不足道,但我覺得我盡到了一個(gè)管理者應(yīng)有的職責(zé),那就是樂觀思索,提出合理的建議和方案,供校長決策參考。如:“面對社會(huì),擴(kuò)大招生
11、” ,一年凈增學(xué)生100人;合理利用專項(xiàng)資金,解決了教學(xué)急需的場地、器材緊缺等老大難問題;制定教學(xué)嘉獎(jiǎng)制度,調(diào)動(dòng)老師工作樂觀性,保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;揚(yáng)長避短,合理支配老師工作,發(fā)揮人力資源潛力;分工合作,明確部門工作職責(zé),提高管理效能等等。這一系列涉及到學(xué)校長遠(yuǎn)進(jìn)展的舉措,都有我的熱忱支持和樂觀實(shí)踐。4、牢記宗旨,當(dāng)好群眾利益的代言人。作為學(xué)校的管理者,我有起碼的良知,那就是把關(guān)注學(xué)生的全面進(jìn)展放在第一位,因此我樂觀提倡開設(shè)電影課和閱覽課,以開闊學(xué)生的學(xué)問視野;帶頭作家教引導(dǎo)工作,以促進(jìn)家校形成訓(xùn)練合力;重視學(xué)校平安訓(xùn)練和日常行為規(guī)范訓(xùn)練,和其他領(lǐng)導(dǎo)一道加強(qiáng)值班巡查,宣揚(yáng)師生中的文明風(fēng)尚,準(zhǔn)
12、時(shí)指出需要改進(jìn)的地方,防患于未然。平常我能在正式或非正式場合傾聽職工的意見和建議,并準(zhǔn)時(shí)與校長溝通后給職工以相應(yīng)得回應(yīng)。如:多關(guān)懷職工健康問題,給職工工體檢問題;改善老師辦公環(huán)境問題;給班主任補(bǔ)貼嘉獎(jiǎng)問題,組織老師秋游問題,購買質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的辦公用品問題,盡量減輕老師寫教案的負(fù)擔(dān)問題等等,我們都依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,提出了相應(yīng)得整改方案并樂觀付諸實(shí)施。我想,絕大多數(shù)職工是比較滿足的。5、求實(shí)創(chuàng)新,增加黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。黨支部的“三會(huì)和一課”活動(dòng)是必需堅(jiān)持的,問題是活動(dòng)形式和內(nèi)容必需細(xì)心設(shè)計(jì),力求有所創(chuàng)新。不能總是“學(xué)學(xué)文件念念報(bào),提提要求老一套”。要把黨章要求、中央精神與訓(xùn)練教學(xué)的
13、實(shí)際工作及黨員隊(duì)伍的實(shí)際思想狀況緊密結(jié)合起來,找到最有實(shí)際訓(xùn)練效果的觸發(fā)點(diǎn),真正做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。上學(xué)期,我們結(jié)合野炊搞了一次以“共享科學(xué)學(xué)問,制造健康生活”為主題的座談溝通活動(dòng),很受黨員歡迎。即使是學(xué)習(xí)政治理論,我也留意事先細(xì)心備課,抓住要領(lǐng),深化淺出的講解,尤其留意聯(lián)系實(shí)際舉例論述,盡量讓大家感到理論與生活的聯(lián)系是那樣的緊密。我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源,精選視頻教材,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)呈現(xiàn)生動(dòng)形象的特色。6、以黨帶群,樂觀支持工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)的工作。我樂觀支持工會(huì)發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用,保證職工參政議政的民主權(quán)利,學(xué)校規(guī)章制度的建立和重要工作方案的出臺(tái),都組織職工代表征集群眾意見,并經(jīng)
14、過相應(yīng)得民主程序爭論通過。對職工的身體健康也特殊關(guān)注,樂觀支持工會(huì)多組織有益于職工身心健康的文體活動(dòng)。同時(shí)還要求工會(huì)組長準(zhǔn)時(shí)了解職工的困難,定期向?qū)W校匯報(bào),以便討論幫扶措施。對于團(tuán)的工作也有詳細(xì)的支持行動(dòng),如汲取團(tuán)員參與黨支部的部分活動(dòng),和團(tuán)員一起學(xué)習(xí)團(tuán)章,并以“增加活力,煥發(fā)精神”為題給青年團(tuán)員上了一次團(tuán)課。對于少先隊(duì)的工作以前主要是作宏觀指導(dǎo),但也做了一些實(shí)事。如:對部分主題班隊(duì)會(huì)作過指導(dǎo),還為專題訓(xùn)練活動(dòng)收集整理出豐富的電教資料。扶殘助殘,遠(yuǎn)離毒、珍愛生命,紀(jì)念二戰(zhàn)成功60周年,平安訓(xùn)練等專題資料都直接為班主任所采納。另外還有12個(gè)專題,我將它們整理上傳在網(wǎng)上,給老師供應(yīng)學(xué)習(xí)參考。我為學(xué)
15、生收集了很多精彩的網(wǎng)絡(luò)資源,受到了學(xué)生的熱鬧歡迎。我還政教主任一起辦起了學(xué)問窗、漫畫天地、家教指南等墻報(bào),為營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境盡了一份力。7、嚴(yán)于律己,做清正廉潔、勤奮工作的表率。一般認(rèn)為,支部書記工作的彈性比較大,但我沒有放松對自己的要求,平常除完成常規(guī)工作外,樂觀幫助校長抓好訓(xùn)練教學(xué)工作;閑暇時(shí)也情愿鉆研一些于訓(xùn)練教學(xué)有用的東西。假日為學(xué)校的工作加班也是常有的事,有時(shí)為搶時(shí)間攻克一些難題,我會(huì)心甘情愿地熬到深夜一兩點(diǎn)鐘。我不怕辛苦,最怕自己丟失了工作生活的熱忱,因此我為自己還有這樣的學(xué)習(xí)進(jìn)取的熱忱感到驕傲。二、 主要收獲1、先進(jìn)性訓(xùn)練活動(dòng)使我深化地思索了支部書記該如何樹立新形象的問題,
16、我將之歸納為十個(gè)方面:一、勤奮學(xué)習(xí),占據(jù)思想理論的新高度。二、踏實(shí)鉆研,成為訓(xùn)練教學(xué)的行家里手。三、樂觀思索,把握學(xué)校管理的基本規(guī)律和方法。四、深化群眾,當(dāng)好群眾利益的代言人。五、公平合作,當(dāng)好校長的參謀,把好依法施政關(guān)。六、求實(shí)創(chuàng)新,增加黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。七、培優(yōu)薦賢,壯大弘揚(yáng)集體正氣的生力軍。八、剛?cè)嵯酀?jì),樹立監(jiān)督保障的新作風(fēng)。九、嚴(yán)于律己,做清正廉潔的表率。十、納言自省,不斷完善自身人格。這是我今后工作努力的方向,我將按此標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)一個(gè)合格的支部書記。2、放寬心胸,珍惜眼前的工作生活環(huán)境,發(fā)掘歡樂因素,是提高生活質(zhì)量現(xiàn)實(shí)途徑。善待同事、善待學(xué)生、善待我的訓(xùn)練
17、舞臺(tái),就是善待我的人生。2021年學(xué)校老師年終述職述廉報(bào)告范文二時(shí)間過的真快,難忘的20xx年過去了,回顧這一年所從事的全部工作,比較圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,下面就本學(xué)年的工作做以詳細(xì)的總結(jié):一、在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己。當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)的社會(huì),身為干訓(xùn)部的成員更要不斷學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求和進(jìn)展。適應(yīng)干訓(xùn)工作的需要。在這一年中,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了不少訓(xùn)練、法律書籍,如:哈佛家訓(xùn)、新勞動(dòng)合同法等。而且還參與了市訓(xùn)練學(xué)院組織的英特爾將來訓(xùn)練主講老師高研班,使自己的培訓(xùn)理念進(jìn)一步提升,明白了老師在教學(xué)中的真正角色是助學(xué)者,而不是學(xué)問的傳播者。二、利用課題討論,提高
18、干訓(xùn)工作實(shí)效性。干訓(xùn)部的工作千頭萬緒,工作雖然多,干訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)要求我做到訓(xùn)練教學(xué)要重實(shí)效,有創(chuàng)新。常規(guī)管理要重規(guī)范,有特色。十五干訓(xùn)課題順當(dāng)結(jié)題后,我們又啟動(dòng)了xx干訓(xùn)科研課題,校長素養(yǎng)模型的討論,此課題是干訓(xùn)部與北師大的合作項(xiàng)目,通過對我區(qū)20 多位校長的訪談,我們把握了許多寶貴的資料,現(xiàn)在課題已經(jīng)結(jié)題。這個(gè)課題的成果將為我們今后的培訓(xùn)供應(yīng)更多的參考依據(jù)20xx年是東城區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作重要的一年,為了更好的服務(wù)基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這一年我主持改版了東城訓(xùn)練黨校干訓(xùn)???。無論是從封面設(shè)計(jì),還是欄目支配上都做了調(diào)整,使雜志更加專業(yè),內(nèi)容更貼近廣闊干部生活和工作。我們新增設(shè)的”學(xué)校與法”、”支部聚
19、焦”“訓(xùn)練敘事”特殊受廣闊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的歡迎?!敝Р烤劢埂焙汀睖贤▓@地”成為了我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部相互溝通、展現(xiàn)成果的平臺(tái)。今年由我主持的菜單自選課程共推出9門,分別是:北師大教授程鳳春的學(xué)校管理者的影響力、東城區(qū)委黨校白智賢教授的溝通與協(xié)調(diào)、中國青年政治學(xué)院教授陸士楨的未成年人思想道德訓(xùn)練的新形式與新要求等課程一經(jīng)推出,受到了干部們的熱鬧歡迎,先后有800多人次參與了學(xué)習(xí)。通過調(diào)查,我們發(fā)覺對所開設(shè)的課程表示滿足和很滿足的人達(dá)到了90%以上。另外,20xx年我在順當(dāng)完成學(xué)校德育干部培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,策劃組織了東城區(qū)總務(wù)干部研討班。來自我區(qū)中小幼直屬單位的58名干部報(bào)名參與學(xué)習(xí)。本次研討班以”總務(wù)管理創(chuàng)
20、新與實(shí)踐”為主題,各種課程活動(dòng)緊密圍繞主題綻開。為了整合資源和解決工學(xué)沖突培訓(xùn)由干訓(xùn)部主辦,教委保衛(wèi)科、教委財(cái)務(wù)科、房管所、保健所、裝備部共同參加。作為骨干老師根據(jù)要求必需擔(dān)當(dāng)帶徒弟的任務(wù),小教科為我支配的徒弟是和平里第四學(xué)校的蘆彬彬老師。蘆老師雖然年輕,但是特別有上進(jìn)心,為了關(guān)心她提高業(yè)務(wù)水平,我同和四小教學(xué)主任高李英一起聽課評(píng)課,并關(guān)心她完成了贊揚(yáng)、我要的是葫蘆兩節(jié)校級(jí)公開課。針對她上課的特點(diǎn)和不足,我特地寫出了評(píng)課意見。作文教學(xué)是學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),為此我同蘆老師進(jìn)行溝通,關(guān)心她制定學(xué)校生作文培育的方案,盼望其在這個(gè)方面有所突破。為了給徒弟制造勝利的機(jī)會(huì),20xx年12月恰巧作文導(dǎo)報(bào)要出版作
21、文導(dǎo)報(bào)30年精品回顧一書,請我負(fù)責(zé)撰寫其中的兩章。我向作文導(dǎo)報(bào)編輯申請將最好玩味性的”童話小屋”一章交給蘆老師完成,質(zhì)量由我來負(fù)責(zé)把關(guān)。蘆老師的書稿現(xiàn)已經(jīng)完成,經(jīng)過我的修好后已經(jīng)通過。此書20xx年5月將由首都師范高校出版社出版發(fā)行。20xx年是舉世矚目的奧運(yùn)之年,我有幸為這百年盛會(huì)盡了自己的一份力。6月份我被選調(diào)到北京奧林匹克大家庭飯店做物流主管。主要工作是完成OFH所需的物資選購、配送及資產(chǎn)的實(shí)物管理和處置。其目標(biāo)是保證OFH所需的物資按時(shí)、精確到位,保證賽后得以完好收回。這個(gè)部門是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中少有的幾個(gè)辛苦部門,人員少,任務(wù)重。只有4名工作人員和2名志愿者。是最早進(jìn)入飯店最終撤出飯店的業(yè)務(wù)
22、口。剛剛上班的第一天就遇上了大雨和加班,全部物流口人員從早上9點(diǎn)始終干到第二天早晨2點(diǎn)多。在物流口工作的這段時(shí)間,由于工作勞累,我患了感冒,但是由于本業(yè)務(wù)口人員少,所以始終沒有休息,帶病工作。從8月1日到24日,是大家庭飯店的工作重點(diǎn)時(shí)段,作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,每天從早上8點(diǎn)工作到晚上10點(diǎn),整整14個(gè)小時(shí)。每天只能睡5個(gè)小時(shí),沒有一天請假,全程以最佳的狀態(tài)服務(wù)奧運(yùn)。奧運(yùn)一結(jié)束,其他業(yè)務(wù)口的工作也就結(jié)束了,而物流業(yè)務(wù)口的移出工作卻剛剛開頭。從8月21日開頭物流口就籌備物資回收,直到9月2日才基本完成,9月3日我回到了研修中心。屈指算來整整在北京飯店工作了2個(gè)月零3天,整個(gè)暑假?zèng)]有休息一天。在這一
23、年中,在干訓(xùn)部我感到收獲很大,參加策劃和主持了干部菜單自選課程的確定與實(shí)施。主持策劃了東城區(qū)總務(wù)干部研討班干部,主持編輯了4期黨校干訓(xùn)???。編輯了20xx20xx年度干訓(xùn)畫冊。同市干訓(xùn)中心一起完成了東城區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng)干部培訓(xùn)庫的建設(shè)。協(xié)同北京市師訓(xùn)中心一起完成了北京市德育干部培訓(xùn)班東城區(qū)學(xué)員的報(bào)名選拔。并策劃撰寫了學(xué)校規(guī)范化建設(shè)工程干部培訓(xùn)規(guī)劃。在這一年,我還在作文導(dǎo)報(bào)學(xué)校高版發(fā)表文章24篇。在作文導(dǎo)報(bào)中班級(jí)版主持撰寫了”感悟秋天”專題文章。同我校束旭老師、李占寶老師等人一起參與了北京市干訓(xùn)教材的編寫工作。為作文導(dǎo)報(bào)30年精品回顧一書撰寫”植物王國”一章。先后被聘為中學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)報(bào)奧運(yùn)專版撰稿人,
24、中國德育及心理訓(xùn)練討論會(huì)委員,東城區(qū)第17屆優(yōu)秀教科研論文學(xué)科評(píng)委,東城區(qū)青年文明號(hào)評(píng)委。20xx年9月被東城區(qū)教工委、教委評(píng)為奧運(yùn)工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年10月被北京奧組委評(píng)為年度考核優(yōu)秀個(gè)人。所撰寫的論文基于問題學(xué)習(xí)模式初探20xx年3月獲得北京市20xx年度基礎(chǔ)訓(xùn)練科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);論文東城區(qū)”xx”校長培訓(xùn)模式的探究與實(shí)踐20xx年4月獲得北京市黨建論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文自主選擇、綜合培訓(xùn)干訓(xùn)模式初探獲得北京市中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練論文評(píng)比三等獎(jiǎng)??傊^去的一年,我在勞碌與充實(shí)中度過,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)
25、步。2021年學(xué)校老師年終述職述廉報(bào)告范文三張XX,一名一般而平凡的老師,但是在訓(xùn)練教學(xué)中,我卻不甘心平凡。始終以來,我都堅(jiān)信學(xué)習(xí)能使我進(jìn)步,教科研能使我成長。下面,我就將自己在教科研方面的工作做一下總結(jié):一、讓課題討論引領(lǐng)教科研我全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校的課題工作,樂觀運(yùn)籌教科研工作,力求做實(shí)做真做好。20xx年市訓(xùn)練局開展了“優(yōu)質(zhì)教學(xué)理論討論與實(shí)踐”的三年課題討論規(guī)劃,我校申請了四個(gè)子課題,在統(tǒng)籌全校課題討論的同時(shí),我還主持了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與管理討論的課題討論,自從我們的課題被立項(xiàng)以來,我就與課題組成員進(jìn)行了課題詳細(xì)討論實(shí)施方案的探討,并組織定期召開全體課題組成員會(huì)議,合理安排每位成員在課題討論中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>
26、任務(wù),制訂了具體的討論方案,全面著手進(jìn)行課題的討論工作。在整個(gè)課題的討論過程中,我詳細(xì)負(fù)責(zé)課題的立項(xiàng)申請,方案的制定,課題的討論,課題的結(jié)題等工作。在引導(dǎo)老師們從“老師型”向“討論型”老師的轉(zhuǎn)變中,我始終在努力著。訓(xùn)練教學(xué)中,我擅長發(fā)覺問題;課題試驗(yàn)中,我大膽進(jìn)行推想;訓(xùn)練實(shí)踐中,我用理論學(xué)問來武裝自己。每一次的課題研討會(huì)中,我都會(huì)思索許多問題,不斷地進(jìn)行假設(shè),不斷地進(jìn)行修改,使得討論方案不斷完善、精益求精。為了更加精彩的完成訓(xùn)練科研的任務(wù),我不斷地加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我融入了網(wǎng)絡(luò)研修這個(gè)大的平臺(tái),在我樂觀進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修過程中,我還努力地引導(dǎo)學(xué)校的老師,也走上網(wǎng)絡(luò)研修這條路。在我的引導(dǎo)下,
27、已經(jīng)有許多老師,開頭在博客上撰寫博文,與其他老師進(jìn)行閱歷溝通、學(xué)習(xí)與探討。歷時(shí)三年的潛心討論,我們的討論課題已經(jīng)順當(dāng)結(jié)題?;拘纬煞衔倚?shí)際的“高效課堂的規(guī)劃與實(shí)施”理論,并構(gòu)建了新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式,有效提高了課堂教學(xué)效率,近幾年年我校教學(xué)成果斐然就是最好的例證。二、讓教科研為課堂教學(xué)添彩教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決訓(xùn)練教學(xué)中的問題。作為一名堅(jiān)持在一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)并兼任課老師,我特別注意訓(xùn)練科研理論學(xué)問與實(shí)踐的結(jié)合討論。平常仔細(xì)閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,仔細(xì)傾聽各類講座。通過一系列的學(xué)習(xí),促使我的教學(xué)理念不斷更新,對新課程理念的
28、感悟不斷加深。我深深知道:只有學(xué)習(xí),也只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。不學(xué)習(xí)則落伍,不進(jìn)步則退步。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我樂觀參與各類訓(xùn)練科研等活動(dòng),虛心向同行們學(xué)習(xí);回校后,并組織老師一起備課、聽課、評(píng)課,不斷汲取養(yǎng)分,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,使自己的課堂教學(xué)和自己學(xué)校老師的教學(xué)能夠漸漸跟上時(shí)代進(jìn)展的脈搏以及新課程改革的需要。20xx年我參與了“XX市20xx年度訓(xùn)練科研培訓(xùn)班”;20xx年6月我圓滿完成中學(xué)校老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目“國培方案“(20xx)”;20xx年12月我參與XX省中學(xué)校老師全員培訓(xùn)研修,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。三、讓教科研激發(fā)思維的火花在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持勤思、善問、好學(xué)
29、。我利用課余的時(shí)間,對自己每一次勝利與失誤進(jìn)行了反思與整理。樂觀地撰寫教科研論文,對教科研進(jìn)行深刻地反思,對先進(jìn)的閱歷進(jìn)行總結(jié)推廣。我校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)討論通訊自創(chuàng)刊以來由我主編,并多次受到市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我撰寫的學(xué)校地理多媒體教學(xué)的誤區(qū)及對策,談地理教學(xué)與歷史學(xué)問的聯(lián)系,素養(yǎng)訓(xùn)練召喚魅力老師,給學(xué)生被蘋果砸的機(jī)會(huì),老師的職責(zé),做英勇的訓(xùn)練實(shí)踐者先后發(fā)表于??鹄蠋焸兊膹V泛反響。20xx年我所寫的運(yùn)用多媒體優(yōu)化地理教學(xué)在XX省訓(xùn)練科學(xué)討論所論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年我的專題報(bào)告優(yōu)質(zhì)教學(xué)的反思與實(shí)踐被推舉發(fā)表于我市優(yōu)質(zhì)教學(xué)討論通訊第三期;20xx年我撰寫的當(dāng)前班主任工作存在的問題與解決策略榮獲XX省教科所論文評(píng)比一等獎(jiǎng)
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