2021年學(xué)區(qū)主任述職報(bào)告-

1、高品質(zhì)文檔2021年學(xué)區(qū)主任述職報(bào)告敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們你們好！我于xx年被任命為xx學(xué)區(qū)主任，負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的訓(xùn)練教學(xué)管理工作。到學(xué)區(qū)工作以后，我始終堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)，不斷探究新的工作思路，到處嚴(yán)格要求自己，使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)做老師們的楷模，努力為xx學(xué)區(qū)的訓(xùn)練工作悄悄地奉獻(xiàn)著?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，并公開述職，敬請(qǐng)批判指正。一、提煉學(xué)區(qū)精神是我面臨的最為緊迫的工作xx學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)校9所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，中心幼兒園1所；在校生約900名，老師62名。由于學(xué)區(qū)所處環(huán)境偏僻，學(xué)校訓(xùn)練基礎(chǔ)薄弱，學(xué)校布點(diǎn)多，規(guī)模小，尤其是學(xué)校硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化程

2、度低，學(xué)區(qū)內(nèi)缺少特色學(xué)校，龍頭學(xué)校；訓(xùn)練教學(xué)工作亮點(diǎn)少，文明創(chuàng)建水平低；老師的工作環(huán)境相對(duì)較差，薄弱學(xué)科缺少專業(yè)老師；由于各學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、條件、師資水公平多方面存在差距，老師們的訓(xùn)練觀念也存在著差異，在適應(yīng)義務(wù)訓(xùn)練管理體制改革的過(guò)程中，迫切需要在思想觀念層面上進(jìn)行整合，統(tǒng)一辦學(xué)理念，明晰進(jìn)展思路，提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。針對(duì)存在的主要問(wèn)題與諸多困難，xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)討論，理清進(jìn)展思路與目標(biāo)，落實(shí)以中心帶全面，綜合協(xié)調(diào)進(jìn)展的管理方式，確立了“大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，辦家長(zhǎng)憧憬的學(xué)校，育可持續(xù)進(jìn)展的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想；圍繞學(xué)校管理規(guī)范化，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，老師進(jìn)

3、展專業(yè)化，學(xué)生成長(zhǎng)共性化的進(jìn)展目標(biāo)，努力創(chuàng)建人文校內(nèi)，書香校內(nèi)，平安校內(nèi)，歡樂(lè)校內(nèi)，為學(xué)生的將來(lái)奠基，對(duì)學(xué)生的幸福負(fù)責(zé)，提倡“艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)”的校風(fēng)；“精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)；“志存高遠(yuǎn)，勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)；培育品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代新人。學(xué)校精神的提煉、豐富，有利于統(tǒng)一思想，端正方向，分散力氣，規(guī)范行為，全都步調(diào)，為學(xué)區(qū)訓(xùn)練的穩(wěn)步、健康、持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。二、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)區(qū)工作的永恒主題學(xué)校是孩子接受訓(xùn)練的啟蒙階段，學(xué)校訓(xùn)練關(guān)系到孩子終身進(jìn)展與一生幸福。為此，我學(xué)區(qū)堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，追求自主學(xué)習(xí)，有效教學(xué)，高效課堂，著力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。訓(xùn)練質(zhì)量的提高，我認(rèn)為關(guān)鍵是要建設(shè)一支高

4、素養(yǎng)、高水平的校長(zhǎng)、老師隊(duì)伍,著力實(shí)現(xiàn)老師的專業(yè)化進(jìn)展，在實(shí)際工作中堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分激發(fā)老師的制造活力,最大限度地發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。一年來(lái)我學(xué)區(qū)始終把促進(jìn)全體學(xué)生的全面進(jìn)展作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn),進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,樹立育人為本的觀念,深化訓(xùn)練教學(xué)改革,扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，堅(jiān)固確立教學(xué)工作的中心地位。在開展教學(xué)常規(guī)檢查中，我?guī)ьI(lǐng)班子成員堅(jiān)持聽課評(píng)課，與授課老師面對(duì)面的溝通，共同探討有效教學(xué)的方法與途徑。為了準(zhǔn)時(shí)了解把握教學(xué)狀況，學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織期中期末考試，實(shí)行老師對(duì)調(diào)監(jiān)考，集中閱卷，統(tǒng)一評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果與老師績(jī)效工資掛鉤。在不斷的努力下， xx年，我學(xué)區(qū)畢業(yè)班考試成果獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。三、保障學(xué)生平安是我的第一要?jiǎng)?wù)今年3月份之后，外地少數(shù)學(xué)校突發(fā)嚴(yán)峻的不法侵害學(xué)生案件，依據(jù)上級(jí)要求，我學(xué)區(qū)全體