2021年大學生敬老院社會實踐報告范文-

1、高品質(zhì)文檔2021年大學生敬老院社會實踐報告范文最近看了一則新聞，在一個莊重的法庭上,法官剛結(jié)束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件看著這一幕,不禁的讓我疑問：中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了?可能有人會說不有養(yǎng)老院嗎?那么請問，假如世界上上每個人都這么想，那國家還要怎么富強?假如說將來你也為人父母，你的孩子也這樣對你，你會怎么樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。今年寒假我另外一位同學來到了敬老院，探望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷寒趕來探望他們的學生，立即關懷起來，

2、拉著我們的手問寒問暖，非常關懷我們各方面的狀況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的盼望和關懷。還有一些老人們也是興奮的合不攏嘴，與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活狀況。老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今日。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生氣和樂趣。我也具體詢問各位老人的生活起居狀況，與老人們聊起了家常，關心他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。因為這次看似一般的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與學生之間心與心的溝通與溝通

3、。這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的緣由，或許他們正忍受著各種痛苦的熬煎;在雪天，由于環(huán)境的限制，或許他們正忍受著寒冷的侵蝕，或許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪漂亮，在和煦的陽光下玩耍。相比而言，我們是歡樂的，而老人們是苦痛的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝愿;探望他們，給他們少許的歡樂!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?將來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?假如是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，肯

4、定會懊悔!當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有力量掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種訓練，也是一種熬煉，老人需要社會的關懷，社會也應當賜予這些老人肯定的關注。敬老愛老應當是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代學生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代學生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的制造者，祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的呈現(xiàn)了當代學生的風采，一方面培育當代學生關懷他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，熬煉自己，我們有責任、有義務去關懷他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關懷的一個弱群體，我們應當