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1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我我的老師五年級(jí)寫(xiě)人作文300字我的老師五年級(jí)寫(xiě)人作文300字一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼,沒(méi)錯(cuò),她就是我的過(guò)老師。有一次,在課間活動(dòng)時(shí),我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過(guò)去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時(shí),過(guò)老師向我走來(lái),我以為她會(huì)來(lái)批評(píng)我,可是她沒(méi)有。過(guò)老師摸著我的小腦袋,對(duì)我說(shuō):“趙安平,傷害小動(dòng)物是不對(duì)的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學(xué)你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴

2、蝶是人類(lèi)的,它會(huì)傳播花粉,讓花開(kāi)得五彩繽紛,嬌艷欲滴。聽(tīng)完過(guò)老師的話(huà),我馬上松開(kāi)手,把蝴蝶放回了大自然。過(guò)老師就是這樣,不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更對(duì)我循循善誘,讓我懂得很多生活的道理。我的老師五年級(jí)寫(xiě)人作文300字一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼,沒(méi)錯(cuò),她就是我的過(guò)老師。有一次,在課間活動(dòng)時(shí),我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過(guò)去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時(shí),過(guò)老師向我走來(lái),我以為她會(huì)來(lái)批評(píng)我,可是她沒(méi)有。過(guò)老師摸著我的小腦袋,對(duì)

3、我說(shuō):“趙安平,傷害小動(dòng)物是不對(duì)的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學(xué)你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴蝶是人類(lèi)的,它會(huì)傳播花粉,讓花開(kāi)得五彩繽紛,嬌艷欲滴。聽(tīng)完過(guò)老師的話(huà),我馬上松開(kāi)手,把蝴蝶放回了大自然。過(guò)老師就是這樣,不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更對(duì)我循循善誘,讓我懂得很多生活的道理。我的老師五年級(jí)寫(xiě)人作文300字一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼,沒(méi)錯(cuò),她就是我的過(guò)老師。有一次,在課間活動(dòng)時(shí),我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過(guò)去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時(shí),過(guò)老師向我走來(lái),我以為她會(huì)來(lái)批評(píng)我,可是她沒(méi)有。過(guò)老師摸著我的小腦袋,對(duì)我說(shuō):“趙安平,傷害小動(dòng)物是不對(duì)的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學(xué)你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴蝶是人類(lèi)的,它會(huì)傳播花粉,讓花開(kāi)得五彩繽紛,嬌艷欲滴。聽(tīng)完過(guò)老師的話(huà),我

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