有關節(jié)能減排的倡議書范文1600字

1、有關節(jié)能減排的建議書范文 1600 字親愛的同學們：當我們驚嘆于經(jīng)濟社會的高歌猛進的時候，是否注意到 我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔？是否注意到美 麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非？是否切身 感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力20xx 年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂 ， 與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會 ， 節(jié)能減排建議書。隨著我國經(jīng)濟的快速開展，資源和環(huán)境矛 盾日益突出，已經(jīng)對社會開展構成嚴重制約。作為大學生，我們深知我國開展中的突出矛盾之一是經(jīng) 濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻 發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā) 展

2、、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生 的重要原因，是一些地方單一追求GDP勺畸形開展觀，是以高污染、 高排放、 高消耗為代價的粗放增長方式。 實踐證明， 以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加 強生態(tài)文明建設，實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)開展，是 經(jīng)濟社會開展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環(huán) 保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的 行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減 排，從我做起的行動建議：一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減 排的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科 技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式，

3、介紹節(jié)能減排相關 的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門，促進資源節(jié)約新 技術、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用，建議書?節(jié)能減排建議 書?。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設， 共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好 氣氛。二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用 公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養(yǎng)節(jié)約 型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習 慣。三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn) 龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，堅決 防止冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生；注意控制用水量，提高日常生 活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷

4、挖掘節(jié)約潛力。四、努力防止“長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照 較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣 傳使用節(jié)能電器，關閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長 明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓 私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙；拒紙巾，用手帕； 充分利用校園網(wǎng)絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗；節(jié)約 使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)立無煙校園。八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。九、垃圾分類回收，減少一次性物品如紙杯、紙巾、 筷子、塑料

5、袋等的使用，防止資源浪費和環(huán)境污染。十、保護生態(tài)環(huán)境，保護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保 行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當環(huán) 保衛(wèi)士。十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到， 良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行 動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業(yè)行動起來，讓 xx 機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)！搞好“節(jié)能減排學校行動 ，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益 巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能 源、保護環(huán)境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育 行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動 的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地 做好節(jié)能減排各項工作，為學生的全面開展和社會的全面進 步做出較大的奉獻。一個建議，一種承諾，一份責任，做好節(jié)能減排工作， 引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動 起來，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節(jié) 能、人人講減排的良好氣氛，以昂揚向上、發(fā)奮有為的