幼兒園教師育兒心得體會1000字

1、幼兒園教師育兒心得體會 1000 字幼兒園教師育兒心得 1我的孩子是大大班的謝辰東，他今年 5 歲半，已經(jīng)是活 潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有 3000 多個， 能從 1 數(shù)到 100，會計算 10 以內(nèi)的加減，能認識 26 個英文 字母，會唱 20 多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊 里面 有 30 多幅主題畫 。他興趣愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠 帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講 故事、會玩電腦。我為自我有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到 滿足和幸福。同時也很感謝一切給予我們幫助的人。東東的 出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂， 初為人母的我沖動、 開心后， 又

2、有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時 也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經(jīng)驗的家長、 教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些 心得，我愿意和大家一齊交流分享。一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學。我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些 孩子是恐懼上學，害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學 也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比擬考察，最終選定 聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚 隆雙語幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑 臉。國慶放假快結束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告

3、訴你， 我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動 的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對 此，我真心感謝大大班的全體教師。二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。假設孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在 興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，尊重孩子。東東小時 候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我 決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就 帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁 機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引 導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去 學跆拳道好嗎 ?。經(jīng)過學習以后，他身體

4、一天天健壯，幾乎 很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄 做根底， 東東的興趣愛好很廣泛， 他喜歡學習跆拳道、 畫畫、 滑冰、游泳等等。三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。我在東東 1 歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了 一套識字的書回來， 讓他自我隨意翻看， 有空就教一兩個字。 他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、 廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢 字和詞匯有 3000 多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠 給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字 的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚 至玩電腦游戲時，也會找

5、出游戲攻略來學習。四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所 能及的事。常常告訴東東：自我的事情自我做。早晨起床， 東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包 文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作 業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當幫助分擔家務，如幫助擦桌子、倒垃圾。當東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵 他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。假設是買東東 的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他 是否喜歡，讓他自我選擇決定。五、對孩子以身作那么言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為

6、孩 子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭 氣氛，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習 慣比教給他知識還重要。 東東才幾個月大的時候， 我就教他： 玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是 這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整 潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著東東 的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關心 家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都 會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心 ! 有好 東西就想要和家人分享。六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。我和東東相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和 孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天 放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同 學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更 好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一 方面，也鍛煉了東東的語言表達本領。我和每位父母一樣都 很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的 要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好 時，我的做法是多鼓勵， 少訓