guan九年級(jí)化學(xué)《氣體的制取和收集》專題復(fù)習(xí)

1、 氣體的制取和收集氣體的制取和收集復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)常見(jiàn)的儀器常見(jiàn)的儀器 試試 管管鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)水水 槽槽集氣瓶集氣瓶燒杯燒杯量量筒筒長(zhǎng)頸長(zhǎng)頸漏斗漏斗錐形瓶錐形瓶32022-2-103學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法是什么？知道常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法是什么？2.總結(jié)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體的基本思路?？偨Y(jié)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體的基本思路。42022-2-10氧氣、二氧化碳工業(yè)制法氧氣、二氧化碳工業(yè)制法分離液態(tài)空氣法分離液態(tài)空氣法高溫煅燒石灰石高溫煅燒石灰石利用液態(tài)氮也利用液態(tài)氮也液態(tài)氧的沸點(diǎn)液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同，使液態(tài)不同，使液態(tài)氮先汽化氮先汽化CaCO3 CaO+CO2 高溫高溫方法方法原理原理氧氣氧氣二氧化

2、碳二氧化碳原料是否易得、價(jià)格是否便宜、成本是否低廉、原料是否易得、價(jià)格是否便宜、成本是否低廉、能否大量生產(chǎn)及對(duì)環(huán)境的影響等能否大量生產(chǎn)及對(duì)環(huán)境的影響等工業(yè)制法需考慮因素：工業(yè)制法需考慮因素：52022-2-101、原料及反應(yīng)原理、原料及反應(yīng)原理2、發(fā)生裝置、發(fā)生裝置3、收集裝置、收集裝置4、驗(yàn)滿、驗(yàn)滿 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的基本思路實(shí)驗(yàn)室制取氣體的基本思路62022-2-10一、原料及反應(yīng)原理一、原料及反應(yīng)原理例：實(shí)驗(yàn)室制取例：實(shí)驗(yàn)室制取COCO2 2最適宜的藥品是：最適宜的藥品是：石灰石石灰石 （或大理石）和（或大理石）和 稀鹽酸稀鹽酸,為什么不用以下的物質(zhì)？為什么不用以下的物質(zhì)？硫酸與石灰石反應(yīng)

3、生成微溶于水的硫硫酸與石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面阻止反應(yīng)進(jìn)酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行一步進(jìn)行硫酸和石灰石硫酸和石灰石石灰石和濃鹽酸石灰石和濃鹽酸碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體，使收濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體，使收集的氣體不純集的氣體不純反應(yīng)速率過(guò)快，不利于收集氣體反應(yīng)速率過(guò)快，不利于收集氣體實(shí)驗(yàn)室制取氣體選取原料需考慮的因素：實(shí)驗(yàn)室制取氣體選取原料需考慮的因素：反應(yīng)條件、氣體純度、反應(yīng)條件、氣體純度、反應(yīng)速率、收集難易、藥品的價(jià)格、安全與否、是否環(huán)保等反應(yīng)速率、收集難易、藥品的價(jià)格、安全與否、是否環(huán)保等二、氣體的發(fā)生裝置二

4、、氣體的發(fā)生裝置發(fā)發(fā)生生裝裝置置適用適用范圍范圍固體固體 氣體氣體固體固體 + 液體液體 氣體氣體（不需加熱）（不需加熱）A B2022-2-108練習(xí)一練習(xí)一 實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取一些氣體請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取一些氣體請(qǐng)從下圖中選擇合適的制取裝置填空從下圖中選擇合適的制取裝置填空用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷，應(yīng)選用用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷，應(yīng)選用_裝置制取；裝置制取；塊狀的硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，塊狀的硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選用應(yīng)選用_裝置制??；裝置制??；用固體用固體NaNa2 2OO2 2常溫下與水反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用常溫下與水反應(yīng)制取氧氣，

5、應(yīng)選用_裝置制取。裝置制取。A BA AB BB B92022-2-10注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：（1 1）加熱時(shí)，先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱）加熱時(shí)，先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱（2 2）試管口應(yīng)略向下傾斜）試管口應(yīng)略向下傾斜（3 3）導(dǎo)管稍露出橡皮塞）導(dǎo)管稍露出橡皮塞（4 4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花（1 1）固體反應(yīng)物（加熱）固體反應(yīng)物（加熱）-固固加熱固固加熱 -防止冷凝水倒流引起試管炸裂防止冷凝水倒流引起試管炸裂-防止伸入太長(zhǎng)不易于氣體排出防止伸入太長(zhǎng)不易于氣體排出-防止局部溫度過(guò)高造成試管炸裂防止局部溫度過(guò)高造成試管炸裂-防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入

6、導(dǎo)管防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管請(qǐng)你幫幫我！我該怎么改進(jìn)？我該怎么改進(jìn)？ 小明在做二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在做二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，氣體未收集滿，試管中已經(jīng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生了。氣體未收集滿，試管中已經(jīng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生了。這樣太浪費(fèi)了，這樣太浪費(fèi)了，有沒(méi)有什么好辦法？有沒(méi)有什么好辦法？ 小紅在做二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)小紅在做二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)做完后，試管中還不斷有氣泡產(chǎn)生。驗(yàn)做完后，試管中還不斷有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你幫幫我！122022-2-10（2 2）固液反應(yīng)物（不加熱）固液反應(yīng)物（不加熱）-固液不加熱固液不加熱(d)(a)便于隨時(shí)添加藥品。便于隨時(shí)添加藥品。(b)可

7、以控制反應(yīng)速率可以控制反應(yīng)速率。(c)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?？梢钥刂品磻?yīng)的發(fā)生和停止。裝置簡(jiǎn)單，適用于制取少量的氣體；裝置簡(jiǎn)單，適用于制取少量的氣體；容易造成氣體泄漏，增加藥品不太方便容易造成氣體泄漏，增加藥品不太方便。裝置裝置(a)(a)的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：裝置裝置(b)(b)的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：裝置裝置(c)(c)的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：裝置裝置(d)(d)的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：注意注意:長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)插長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)插入液面以下。為什么？入液面以下。為什么？發(fā)發(fā)生生裝裝置置特特點(diǎn)點(diǎn)裝置簡(jiǎn)單裝置簡(jiǎn)單便于隨時(shí)添便于隨時(shí)添加反應(yīng)物加反應(yīng)物便于控制反應(yīng)便于控制反應(yīng)發(fā)生或停止發(fā)生或停止固液不加熱裝置的改

8、進(jìn)固液不加熱裝置的改進(jìn)練習(xí)二練習(xí)二下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：分析并回答下列問(wèn)題：(1)A裝置可用作實(shí)驗(yàn)室制取裝置可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2或或CO2的發(fā)生的發(fā)生裝置，用此裝置制取裝置，用此裝置制取O2，過(guò)氧化氫溶液倒入過(guò)氧化氫溶液倒入 ；(2)小勤同學(xué)從裝置小勤同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)制成裝置上增加了隔離銅網(wǎng)制成裝置B，又用一支底部有，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶制成裝置一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶制成裝置C。則。則B與與A相比優(yōu)點(diǎn)是相比優(yōu)點(diǎn)是 ，C與與B相比優(yōu)

9、點(diǎn)是相比優(yōu)點(diǎn)是 。練習(xí)三練習(xí)三下面下面4套裝置可以便于控制反應(yīng)的是套裝置可以便于控制反應(yīng)的是 。三、氣體的收集裝置三、氣體的收集裝置收集收集方法方法收收集集裝裝置置適用適用范圍范圍不易溶于水、不易溶于水、不與水反應(yīng)不與水反應(yīng)密度比空氣大密度比空氣大密度比空氣小密度比空氣小排排 水水 法法向上排空氣法向上排空氣法向下排空氣法向下排空氣法172022-2-10排水法收集氣體的裝置排水法收集氣體的裝置 1）集氣瓶?jī)?nèi)必須裝滿水且）集氣瓶?jī)?nèi)必須裝滿水且不能留有氣泡不能留有氣泡，注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：否則收集到的氣體不純。否則收集到的氣體不純。2）當(dāng)）當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出氣泡連續(xù)均勻地放出才開(kāi)始收集氣體，才

10、開(kāi)始收集氣體， 否則收集到的氣體不純否則收集到的氣體不純3）當(dāng)集氣瓶瓶口出現(xiàn)大氣泡時(shí)當(dāng)集氣瓶瓶口出現(xiàn)大氣泡時(shí)， 說(shuō)明氣體收集滿說(shuō)明氣體收集滿4）氣體收集完畢后，要）氣體收集完畢后，要在水下把玻璃片蓋在在水下把玻璃片蓋在 集氣瓶口上，集氣瓶口上，否則收集到的氣體不純否則收集到的氣體不純練習(xí)四練習(xí)四 幾種常見(jiàn)的氣體和空氣的性質(zhì)見(jiàn)下表，根幾種常見(jiàn)的氣體和空氣的性質(zhì)見(jiàn)下表，根據(jù)氣體的性質(zhì)回答：據(jù)氣體的性質(zhì)回答：氣體氣體空氣空氣甲烷甲烷一氧化碳一氧化碳二氧化硫二氧化硫氨氣氨氣0、101KPa時(shí)的時(shí)的密密 度（度（g/L）1.290.721.252.860.7720 、101kPa時(shí)時(shí)在在1體積水中溶解氣

11、體積水中溶解氣體體 的的 體體 積積/0.0330.0240680（1)收集甲烷的方法收集甲烷的方法 是是_;（2)只能用向上排氣法收集的氣體是只能用向上排氣法收集的氣體是_; (3)只能用向下排氣法收集的是只能用向下排氣法收集的是_。排水法或向下排氣法排水法或向下排氣法二氧化硫二氧化硫氨氨 氣氣192022-2-10 練習(xí)五練習(xí)五 NO NO是大氣污染物之一，但少量在人是大氣污染物之一，但少量在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶空能，難溶于水體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶空能，難溶于水通常條件下極易與空氣中氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室收集通常條件下極易與空氣中氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室收集方法是（方法是（ ）A A、向上排空氣

12、、向上排空氣B B、向下排空氣法、向下排空氣法C C、排水法、排水法D D、即可用排水法又可用向上排空氣法、即可用排水法又可用向上排空氣法能用能用裝置收集氣體嗎？裝置收集氣體嗎？1.若用來(lái)收集氧氣，若用來(lái)收集氧氣，a 2.當(dāng)氣體從當(dāng)氣體從b端通入時(shí)端通入時(shí),能收集到的能收集到的 氣體可以是氣體可以是 . 密度比空氣小的氣體如密度比空氣小的氣體如H2a bab3.若用下面的裝置收集密度比空氣大若用下面的裝置收集密度比空氣大的氣體，應(yīng)從的氣體，應(yīng)從_端進(jìn)端進(jìn).b氧氣應(yīng)從氧氣應(yīng)從_端進(jìn)；端進(jìn)；3.用作用作排水集氣裝置排水集氣裝置時(shí)時(shí):應(yīng)先在瓶中應(yīng)先在瓶中注滿注滿_，氣體從，氣體從_端進(jìn)端進(jìn)_端出。端

13、出。水水ba量筒量筒ab此法可測(cè)氣體的體積，還需添一此法可測(cè)氣體的體積，還需添一_(儀器名稱儀器名稱）222022-2-10下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置： 據(jù)此回答下列問(wèn)題：據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1 1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱： 、 。（2 2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制?。?shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取COCO2 2，選用的氣，選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是體發(fā)生裝置和收集裝置分別是 和和 （填序號(hào)），檢驗(yàn)（填序號(hào)），檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法該氣體收集滿的方法 是是 。（3 3）F F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的裝置可用來(lái)測(cè)量生成的C

14、OCO2 2氣體的體積，其中在水面氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是上放一層植物油的目的是 。試管試管集氣瓶集氣瓶BD將將CO2和和H2O進(jìn)行隔離，防止進(jìn)行隔離，防止CO2溶于水溶于水將燃著的木條放在集氣瓶口將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅如果熄滅,則為收集滿則為收集滿.綜練綜練1232022-2-10 綜練綜練22、硫化氫（、硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸）和稀硫酸混合，在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制

15、得硫化氫氣體?；旌?，在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 若用若用C C裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為 ，原因是，原因是 為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D D，D D中所盛的試劑應(yīng)該是中所盛的試劑應(yīng)該是 ，現(xiàn)象是，現(xiàn)象是 做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置以將其通入裝置E E吸收，吸收，E E中的試

16、劑應(yīng)該為中的試劑應(yīng)該為 溶液。溶液。BbH2S氣體密度大于空氣氣體密度大于空氣紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液溶液變紅溶液變紅NaOH溶液溶液綜練綜練3 下列制取氣體的方案，可以直接采用下圖下列制取氣體的方案，可以直接采用下圖所示裝置進(jìn)行的是所示裝置進(jìn)行的是用用H H2 2O O2 2和和MnOMnO2 2制取制取O O2 2 用用CaCOCaCO3 3和稀鹽酸制取和稀鹽酸制取COCO2 2用用KClOKClO3 3和和MnOMnO2 2制取制取O O2 2用用ZnZn和稀和稀H H2 2SOSO4 4制取制取H H2 2A A B B C C D D水水 綜練綜練44通過(guò)近半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握

17、了實(shí)通過(guò)近半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題： A B C D E(1)(1)通過(guò)查閱資料得知：通過(guò)查閱資料得知：氨氣（氨氣（NH3NH3）是一種密度比空）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；氨氣氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置，收集裝置是是 。（填字母編號(hào)）。（填字母編號(hào)）（2 2）寫(xiě)出氨氣與氧化銅反應(yīng)方程式）寫(xiě)出氨氣與氧化銅反應(yīng)方程式262022-2-10（1 1）首先研究生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，