下學(xué)期二年級語文暑假作業(yè)

1、.2019年下學(xué)期二年級語文暑假作業(yè)一、看拼音寫出詞語。1、春雨低聲h hun 著沉睡的sn y 。2、從這以后，種田人就di xi 了鋤頭，整天坐在sh zhung 旁邊等著，看有沒有y t 再跑來。二、給加點的字選擇正確的讀音，打上。滴滴答d d答 縫fng fng衣服高快樂xng xng興 只zh zh好無數(shù)sh sh珍珠 釘dng dng木板載zi zi人飛船 寶藏cng zng三、照樣子，先填字，再組詞。鬼愧慚愧 化貨貨物 又鳳鳳凰巨 今 北 勺 耐討討論 把肥化肥 鴨鵝白鵝溝 聽 陳 鉆 四、聯(lián)絡(luò)句子，選字填空。破 波 坡 玻1、秋風(fēng)吹過，楓葉落了下來，鋪滿了山 。2、我跟媽媽一起

2、把窗花貼到了 璃窗上。3、人們在 壞地球的同時，也是在消滅著我們自己。4、微風(fēng)吹過，河面上蕩起 浪。嶺 拎 令 鈴5、回家路上，我看見一位阿姨 著一桶水去澆花。6、姐姐送給我一個小 鐺。7、要回到家，我們就得翻過那座山 。8、聽到老師的口 ，我們立即行動起來。五、給帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。1、看來，你的玫瑰沒有白栽! 白：像霜或雪的顏色跟黑相對;清楚，明白;沒有效果;用白眼珠看人。2、一個孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。 數(shù)：數(shù)目;幾，幾個;查點數(shù)目;列舉罪狀。3、過了好幾天，那個特別大的蛋才漸漸裂開。 好：優(yōu)點多跟壞相對;友愛;應(yīng)該、可以;表示多或久。4、小林的雨衣有點短，

3、剛過膝蓋。過：從一個地點或時間移到另一個地點或時間;超過;用眼看或用腦子回憶;過失跟功相對。六、把下面的詞語補充完好。雨聲大 芬芳 鼻 川流不 千方百 名勝古 從天 降 刨根問 煥然一 七、照樣子，在括號里填上適宜的詞語，把句子寫生動。例：湖邊種著一排碧綠的柳樹，她那長長的枝條，像少女的秀發(fā)。1、來到公園，我們呼吸著 空氣，感覺舒適極啦。2、我撿起一個 小石頭，把它投到了水里。例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能靜靜地躺在床上。3、山林里，畫眉鳥在 唱歌。4、別人還在午休，我 邁著步子走出了房門。八、照樣子寫句子。1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。總是 。2、他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。一 ，就

4、 。九、請根據(jù)這學(xué)期的積累填空。1、?找春天?：春天來了!春天來了!我們幾個孩子， 棉襖， 家門，奔向 ，去 春天。2、?北京亮起來了?： 的故宮變得 了。 燈光照著她， 的城墻和 的角樓倒映在河面上，銀光閃閃， 。3、科學(xué)的將來， 屬于勤奮而又謙虛的 。十、認(rèn)真閱讀短文，按要求答題。種子的理想一陣春風(fēng)吹來，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們上課的鐘聲響了。它們一排排坐在位子上，伸出一個個小腦袋，聽著春風(fēng)的提問：你們長大了干什么菱角說：我要像潛水員那樣探究湖底的機(jī)密蒲公英輕輕地說：我想做個小傘兵，在天空中飛翔。花生答復(fù)說：我愿意在泥土里深深地扎根，給人們獻(xiàn)出芳香的果實。一陣春風(fēng)吹來，草葉發(fā)出沙沙的聲音，她好似在歌唱種子們的美麗的理想。1、在里填上缺少的標(biāo)點。2、短文中，第一自然段加線的它們指的是 ，最后一個自然段加線的她指的是 。3、短文中寫了 、 和 的理想。4、你覺得文中的這些理想好嗎?為什么?5、假如讓你再補充一個種子的理想，她會