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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題|幼兒園中班社會(huì)課教案:逛超市模版僅供參考,切勿通篇使用幼兒園中班社會(huì)課教案:逛超市活動(dòng)目標(biāo)1、參觀超市,感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣。2、掌握在超市購(gòu)物時(shí)應(yīng)遵守的文明規(guī)則。3、能遵守外由參觀的安全禮儀?;顒?dòng)準(zhǔn)備教師提前與超市聯(lián)系,爭(zhēng)取參觀活動(dòng)能夠得到超市的支持。家長(zhǎng)給幼兒帶2到5元錢(qián)?;顒?dòng)過(guò)程一、參觀、購(gòu)物前文明禮儀教育師:今天,我們要去超市參觀購(gòu)物,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在參觀過(guò)程中要注意什么?(豉勵(lì)幼兒自由發(fā)言)。教師小結(jié):在參觀過(guò)程中,大家要注意安全,聽(tīng)從指揮。超市是公共場(chǎng)所,是購(gòu)物的地方,不能亂動(dòng)貨架上的東西;看到想要的東西要問(wèn)一問(wèn)多少錢(qián),看看自己的錢(qián)是否可以

2、買(mǎi)到,要有計(jì)劃地選取物品。二、參觀超市。(幼兒在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分成若干小組參觀超市,教師隨時(shí)解答幼兒的提問(wèn))引導(dǎo)幼兒觀察超市貨物的擺放,有什么規(guī)律。幼兒觀察了解超市工作人員的工作。教師巡回觀察,提醒幼兒不打擾別人購(gòu)物,不亂動(dòng)?xùn)|西。引導(dǎo)觀察超市收款的過(guò)程,比較和在商店購(gòu)物時(shí)有什么不同,了解超市購(gòu)物的流程。教師引導(dǎo)幼兒選擇商品,然后拿著商品到收銀臺(tái)交費(fèi)。三、參觀、購(gòu)物后的感受1、教師引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言介紹超市的特點(diǎn)和超市購(gòu)物的流程。2?豉勵(lì)互相分享討論:買(mǎi)了什么?遇到了什么困難?怎么解決的?你在超市參觀過(guò)程中有什么有趣的發(fā)現(xiàn)?教師小結(jié):參觀超市的過(guò)程,歸納超市的特點(diǎn)以及超市購(gòu)物的注意事項(xiàng),幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來(lái)了便利,所以越來(lái)越多的人喜歡在超市購(gòu)物了?;顒?dòng)應(yīng)變1、外由參觀對(duì)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的積累是非常有效的活動(dòng),可請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)提供幫助,提前通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備零錢(qián)。2、為了避免人過(guò)于集中,可以分組參觀,如每組觀察不同區(qū)域的貨物、工作人員、購(gòu)物流程等?;顒?dòng)延伸活動(dòng)后可以開(kāi)展角色游戲:娃娃超市。區(qū)角活動(dòng)角色區(qū):將角色區(qū)布置成超市,讓幼兒分角色扮演超市購(gòu)物的情景。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻內(nèi)張貼幼兒超市購(gòu)物的照片,豉勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)有計(jì)劃地購(gòu)物,能遵守公共秩序。家園互動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒一起去超市購(gòu)物,感受超市為人們生活帶來(lái)便利,感受超

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