秋季學(xué)期大洞小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

1、20112012學(xué)年第一學(xué)期大洞小學(xué) 工作總結(jié)雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)2012年1月7日雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)工作總結(jié)（2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期）一學(xué)期來，我校在縣教育局、鄉(xiāng)政府和中心校等上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以德育為首，教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，明確目標(biāo)，調(diào)動全體師生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大紀(jì)律嚴(yán)明、團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校實際，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下： 一、工作回顧。 （一）、明確工作目標(biāo)。 目標(biāo)明確才能有的放矢，這樣就避免走彎路和冤枉路。1

2、、教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線和第一要務(wù)，一切教育教學(xué)活動都必須服從和服務(wù)于這個中心。任何時候，開展任何活動都必須考慮這個中心問題，不得背離或跑偏這個中心。2、狠抓德智體美勞全面發(fā)展不放松。我校要求各考察學(xué)科，不管是有課本的還是沒有課本的，各個老師都要千方百計、實事求是地著實開展一定的教育教學(xué)活動，而且要求期末各學(xué)科都要開展不同形式的考試，不能一整天都是語文或數(shù)學(xué)。這樣，一方面讓學(xué)生所學(xué)的知識全面發(fā)展，另一方面也是為調(diào)節(jié)語數(shù)課的枯燥情緒。3、常規(guī)工作是確保學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的最基本工具，也是唯一的“法寶”。我校一直強調(diào)“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校也好、教點也好、班級也好，一定要始終如一地堅持學(xué)校現(xiàn)

3、有常規(guī)、規(guī)章和制度。不能空口無憑，要立下規(guī)矩，訂下條款，不求篇幅大小，只求堅持到底。不搞3分鐘的熱情和不作信口開河。4、各室要把握好自己本學(xué)期的工作任務(wù)。包括常規(guī)任務(wù)、臨時性任務(wù)和計劃性任務(wù)。常規(guī)的東西要每年如一地去做，每學(xué)期的各個時期，各室的任務(wù)都是十分明確的，要依時而變。臨時性任務(wù)，要保質(zhì)保量、立做立結(jié)，不得拖泥帶水。計劃性的任務(wù)要努力完成，這是各室開放性的任務(wù)，也是最考驗和體現(xiàn)個人能力的任務(wù)。在做計劃的時候要考慮其價值意義和現(xiàn)實意義，在執(zhí)行過程中避免隨意停止各項計劃。5、充分發(fā)揮學(xué)生的群體優(yōu)勢輔助教育教學(xué)。不管是在學(xué)校管理和班級管理上，還是在常規(guī)工作和教學(xué)工作中都可以利用學(xué)生群體輔助作用

4、，發(fā)揮其群體優(yōu)勢。一方面增長學(xué)生的知識能力，另一方面更能體現(xiàn)教育教學(xué)的民主化。6、看準(zhǔn)工作亮點和優(yōu)勢，并將其發(fā)揮到至極，就是成功。把過去做得好的東西，總結(jié)成文，堅持、再堅持、直至最后取得成效。這也是我校近一年多來的一個重要的工作指導(dǎo)思想。各班級都有自己的優(yōu)勢和亮點，每個教師也都有各自的優(yōu)勢和亮點，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘自身優(yōu)勢，使其發(fā)揮到極致而服務(wù)于教育教學(xué)工作。（二）、扎實做好學(xué)校的各項工作。1、狠抓教育教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教師素質(zhì)的提高、教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（1）、精心開展教研活動，認(rèn)真全面剖析我校教研問題。雖然本學(xué)期僅僅開展一次教研活動，但是我們深入

5、淺出地對這次教研活動進行全面的總結(jié)。明確指出今后我校的教研工作路子：缺什么研什么、困什么究什么。并且明確提出今后我校的攻關(guān)課題是多媒體教學(xué)。（2）、對課堂教學(xué)，我們明確提出“以學(xué)生發(fā)展為前提，服務(wù)第一，質(zhì)量至上。”全權(quán)委托教務(wù)處督促各學(xué)科教師認(rèn)真履行職責(zé)，按要求完成教學(xué)任務(wù)。2、堅持政務(wù)公開和財務(wù)公開。始終如一地將“周工作安排”做到底。每周一早讀前，學(xué)校將一周的工作安排公布于校務(wù)公開欄內(nèi)，讓師生清晰地了解本周的工作內(nèi)容和重點任務(wù)。學(xué)校出納和會計每月一次財務(wù)收支公布，讓財務(wù)公開化，透明化。3、抓緊抓牢教學(xué)常規(guī)不放松。包括一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)和一學(xué)期常規(guī)。重點突出教師業(yè)務(wù)督查、班級管理、寢

6、室管理和食堂管理。（1）、一日常規(guī)中，包括：晨練、晨掃、升旗、晨讀、早讀、上課、早操、就餐、午休、校園廣播、眼保健操、課外活動、午掃、集合、降旗、晚自習(xí)等等都至始至終地嚴(yán)格執(zhí)行，確保每一天教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。（2）、一周常規(guī)中，周一早上7：30準(zhǔn)時舉行大型升旗儀式、周工作安排、下午課外活動時間班級召開班會、放學(xué)學(xué)校老師召開校務(wù)會；周四全體教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)會（會議內(nèi)容主要由派出培訓(xùn)教師開展二次培訓(xùn)和學(xué)校業(yè)務(wù)精干開展專業(yè)培訓(xùn)兩方面組成）；周五舉行大型降旗儀式；每周五班級和寢室實行一次周量化，并現(xiàn)場頒獎。（3）、月常規(guī)中，教務(wù)處每月查教師常規(guī)業(yè)務(wù)一次；班級每月一次文明衛(wèi)生比賽；寢室每月一次文明衛(wèi)生比

7、賽。（4）、學(xué)期常規(guī)，包括：期初制定計劃、開學(xué)典禮；期中檢測督促、半期總結(jié)會、全面家訪；期末檢測反饋、召開散學(xué)典禮和學(xué)期總結(jié)會。各班級和寢室管理，要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求制定班級常規(guī)和寢室常規(guī)，不以篇幅取勝，只求全力實施。4、緊抓安全工作不放松。學(xué)校教育，安全第一。學(xué)校除了成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、明確職責(zé)外，還在平時間加強各項安全的教育。（1）、行政值周在所值周期間對全校師生進行針對性的安全教育及相關(guān)的防范措施。（2）、值日教師認(rèn)真值日。值日教師每天對學(xué)校的教學(xué)活動、各場所及學(xué)生宿舍進行全天監(jiān)督檢查，及時排除安全隱患；晚上對逐個寢室進行查夜，對缺課或不假外宿的學(xué)生進行及時跟蹤調(diào)查并向家長和學(xué)校匯報缺課或

8、外宿學(xué)生動向情況。（3）、各班級按照學(xué)校要求和班級工作計劃，定期和不定期召開安全知識講座和班隊活動。（4）、各寢室實行教師存包管理制度，各管理老師要對所存包的寢室各項安全負(fù)有直接責(zé)任。諸如：飲食衛(wèi)生、宿舍防盜、床架安全、寢室衛(wèi)生等。5、德育工作。德育工作主要通過集會、主題班會、觀看教育影片、家訪反饋等形式開展。諸如學(xué)校開展了文明班級、文明寢室、安全知識、體育競技等競賽。還對對品德缺失學(xué)生實行教師存包跟蹤教育。如我校賈成明等同學(xué)有偷竊行為，發(fā)現(xiàn)后由班主任老師跟蹤教育，現(xiàn)已有所好轉(zhuǎn)。另外，大隊部利用國旗下講話、校園廣播站等途徑有針對性地進行榜樣教育。6、積極與外界聯(lián)系，引進項目改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。（

9、1）、“明日中華”助學(xué)基金會捐助萬余元。用于修建洗漱臺和更換自來水管近千米。解決了師生用水難的問題。（2）、為改善師生的教學(xué)環(huán)境，利用暑期“溫暖1+1”組織的夏令營活動，我校積極與基金會聯(lián)系，得到浙江省縉云縣新建中學(xué)呂曉薇老師贈送價值4000元的美的電風(fēng)扇23臺，解決了炎熱天氣給師生課堂教學(xué)帶來的負(fù)面影響。（3）、11月28日，浙江省科技咨詢中心贈送我校課桌凳330套，解決了學(xué)生課桌凳破舊等困難。7、狠抓隊伍建設(shè)，重視教師發(fā)展。始終如一地堅持“送出去，請進來” 的教師發(fā)展戰(zhàn)略和“積極學(xué)習(xí)，批判吸收”的教師自我提高方法。學(xué)校除了積極支持公費、半公費學(xué)習(xí)，還鼓勵教師自費公假外出參加各類培訓(xùn)，另外，

10、在校內(nèi)也積極開展各類業(yè)務(wù)精修講座。以促使教師全面發(fā)展。8、紀(jì)律嚴(yán)明，抓好團隊建設(shè)。學(xué)校行政班子在師生面前的帶頭作用是非常重要的，為此，學(xué)校對全體行政班子成員提出嚴(yán)格的要求：除了做到不遲不曠的基本要求外，必要時還要犧牲假期時間為學(xué)校工作而不問報酬。通訊工具無論什么時候都應(yīng)該保持暢通，停機不得超過兩個小時。這些要求對于班子成員來說是有些過于嚴(yán)酷，但卻使他們在老師形象中巍然立起。這對于班子成員和教師之間的團結(jié)有利而無弊。9、學(xué)校特色教育終于“立竿見影”。借助“杭州第九世界”助學(xué)基金近12000元的資助，40多名師生經(jīng)過歷時一年的艱苦努力，終于組建成立學(xué)校蘆笙隊，并多次參加各個場合的公眾表演，社會一致

11、給予高度評價，今年九月經(jīng)受住了上級部門的嚴(yán)格考核，被評鑒為全縣“民族文化進校園先進學(xué)?！薄６?、存在問題 （一）、教務(wù)工作。1、對教學(xué)秩序沒有明確督促目標(biāo)；2、教研工作缺乏開拓性；3、分工還不明確，沒有徹底履行工作職責(zé)；4、對當(dāng)前教學(xué)中的新、熱點問題缺乏敏感；5、業(yè)務(wù)工作還未做到“未雨綢繆”和“精益求精”；（二）、安全工作。1、班主任老師對學(xué)生課間活動的安全防范意識仍淡薄。2、食堂各項安全制度執(zhí)行仍然很困難。主要體現(xiàn)在班級活動中，班級的安全制度沒有履行；課外活動中，教師對學(xué)生活動缺乏指導(dǎo)。3、班級的安全資料的收集整理很不規(guī)范。一些班主任老師甚至沒有班級工作手冊，防范意識淡薄。4、大型的安全演練少

12、，師生缺乏安全逃生基本知識。5、學(xué)校的“前臨溪水后逼公路”地勢直接威脅著師生的生命安全。6、學(xué)校周邊一些非法網(wǎng)吧和游戲廳時刻影響學(xué)生的身心健康，校門口的食品店及流動的小攤小販非法販賣，存在食品安全隱患。 8、缺少門衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室。（三）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺乏權(quán)益性的保障。教學(xué)樓等大項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)前景渺茫，是一個困擾教育教學(xué)和安全工作的一個大難題。（四）、學(xué)校特色因卻師資而難以續(xù)“命”。學(xué)校蘆笙舞已經(jīng)功成名就，但是可能會因為缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師而難以維續(xù)。（五）、學(xué)生的文明禮貌問題仍舊是德育工作中的一大難題。（六）、學(xué)校常規(guī)缺乏穩(wěn)定性，原因直指相關(guān)處室執(zhí)行政策不徹底。三、下學(xué)期努力方向。新的學(xué)期，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。我校工作要在縣教育局、鄉(xiāng)政府和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，立足新起點，搶抓新機遇，在“敢為”上動真格，對存在的問題和即將面臨的種種困難，要想盡辦法全力以赴地努力解決；在“能為”上下真功夫，全體行政領(lǐng)導(dǎo)要積極參加各種學(xué)習(xí)，提高自身能力，帶領(lǐng)全體師生為學(xué)校新的工作目標(biāo)而努力奮斗；在“有為”上見成效，一定要對既定目標(biāo)有清醒的認(rèn)識，找到實現(xiàn)目標(biāo)的合理方法，通過自身努力，堅決實現(xiàn)。總之，一學(xué)