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文檔簡(jiǎn)介
1、課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱: 溝通的技巧單元教學(xué)學(xué)時(shí)4在整體設(shè)計(jì)中的位置1-2教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握溝通的方法和技巧了解什么溝通的概念及其意義樹(shù)立溝通意識(shí)能力訓(xùn)練任務(wù)1. 了解溝通動(dòng)機(jī)、內(nèi)涵及意義;2.通過(guò)掌握溝通方法和技巧,可以提高溝通能力單元教學(xué)資源1. 根據(jù)課程內(nèi)容尋找相關(guān)的教學(xué)資料2. 教師自己制作的 PPT課后作業(yè)通過(guò)本章的學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況與職場(chǎng)發(fā)展需要,樹(shù)立溝通意識(shí)課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱: 日常溝通與日常應(yīng)用文單元教學(xué)學(xué)時(shí)8在整體設(shè)計(jì)中的位置3-6教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握生活中的交流的方式方法、演講、書(shū)信與電子郵件的寫(xiě)作了解生活中的交 流的方式方
2、法、 演講、書(shū)信與電 子郵件的寫(xiě)作的 方法在職場(chǎng)生活中 的語(yǔ)言行為及 書(shū)面溝通能力能力訓(xùn)練任務(wù)掌握自我介紹的注意事項(xiàng); 掌握有效交談的技巧及禮儀; 掌握幾種日常調(diào)據(jù)的格式和撰寫(xiě)要點(diǎn); 掌握書(shū)信的格式及電子郵件的優(yōu)缺點(diǎn)單元教學(xué)資源1. 根據(jù)課程內(nèi)容尋找相關(guān)的教學(xué)資料2. 教師自己制作的 PPT課后作業(yè)通過(guò)本章的學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行自我介紹及日常文書(shū)寫(xiě)作課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱: 組織溝通與事務(wù)文書(shū)、行政 公文單元教學(xué)學(xué)時(shí)8在整體設(shè)計(jì)中的位置7-10教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)招聘與求職計(jì)劃與總結(jié) 召開(kāi)高效會(huì)議了解求職的流程 及方式方法、演 計(jì)劃、總結(jié)及會(huì) 議文書(shū)寫(xiě)作的方 法成功入職
3、的技 巧及入職后的 文書(shū)寫(xiě)作和會(huì) 議流程、會(huì)議 文書(shū)寫(xiě)作能力訓(xùn)練任務(wù)了解招聘的一般流程; 招聘啟事的格式; 求職信和簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)、格式; 面試技巧; 計(jì)劃總結(jié)的格式; 會(huì)議組織單元教學(xué)資源1. 根據(jù)課程內(nèi)容尋找相關(guān)的教學(xué)資料2. 教師自己制作的 PPT課后作業(yè)通過(guò)本章的學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫(xiě)作求職信及簡(jiǎn)歷課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱: 商務(wù)溝通與經(jīng)濟(jì)文書(shū)單元教學(xué)學(xué)時(shí)8在整體設(shè)計(jì)中的位置11-14教 能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)學(xué)目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)查商務(wù)談判 簽訂經(jīng)濟(jì)合同 成功推銷商品市場(chǎng)調(diào)查的準(zhǔn) 備;市場(chǎng)調(diào)查的實(shí) 施;市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的 撰寫(xiě);商務(wù)談判的準(zhǔn) 備;商務(wù)談判的技 巧;經(jīng)濟(jì)合同;調(diào)查報(bào)告、合 同的寫(xiě)作及商 務(wù)談判的方法 技巧能力訓(xùn)練任務(wù)市場(chǎng)調(diào)查方案的主要內(nèi)容; 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)步驟、格式、原則; 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu); 商務(wù)談判的前期準(zhǔn)備、技巧; 經(jīng)濟(jì)合同的定義、特點(diǎn)、種類、基本要素單元教學(xué)資源1. 根據(jù)課程內(nèi)容尋找相關(guān)的教學(xué)資料2. 教師自己制作的 PPT課后作業(yè)通過(guò)本章的學(xué)習(xí)能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況寫(xiě)作一份大學(xué)生日常消費(fèi)調(diào)查報(bào)告課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱: 學(xué)習(xí)成果展示單元教學(xué)學(xué)時(shí)4在整體設(shè)計(jì)
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