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1、親愛的家長、同學(xué)們:疫情在家,延遲開學(xué),不延遲課程!請家長們按以下流程督促和檢查 孩子在家預(yù)學(xué)。2020 年 日對照第5課知識點自學(xué)琥珀1 .認(rèn)識“琥、珀”等11個生字,會寫“怒、吼”等15個字,會寫“怒吼、 松脂”等17個詞語。2 .默讀課文,提出不懂的問題,嘗試自己解決。國3 .觀看微視頻。4.完成第一課時考點練習(xí)。作業(yè):1 .看必讀書,完成必讀書作業(yè);2 .背誦第5課知識點中第3題(加點字意思)、第 4題。2020年 月 日對照第5課知識點自學(xué)琥珀1 .試著用自己的話說說琥珀的形成過程。 醺2 .聯(lián)系琥珀形成的過程,說說課文中一些推測的依據(jù)是什么。3、你認(rèn)為哪些句子寫得好,好在哪里?請找
2、出文中至少兩處,并在文中作 批注。作業(yè):1 .看必讀書,完成必讀書作業(yè);2 .背誦第5課知識點中:第7題。3、完成第二課時作業(yè)。統(tǒng)編版五年級下冊5.琥珀課時考點練習(xí)第一課時一.看拼音寫詞語u zh i zh mg zh a fu sh i shsh 由 ch u r el d aj i f n xidng x i m d f u二.用”給加點字選擇正確讀音。松脂(zh 1 zh i ) 滲水(s出shd) 拂(f o f u)拭 掙扎(zh mg zh eng) 掙扎(zh a zh a)晌午(xi Sg sh mg) 粘稠(ni n zh前俯(f u f后仰 洶涌澎湃(p m p mg) *
3、洶涌澎湃(pd b d ) 憚憚翅膀(dm d an) 颯颯(s a sh 地響 三.圈出每組詞語中的兩個別字,把對的寫在后面的括號里A怒吼松指B劃動響午C掙扎一翻D推側(cè)祥細(xì)拂試用餐()熱刺刺滲出()理沒沖刷()灰塵淹沒()四.根據(jù)課文內(nèi)容填空琥珀一文通過合理的想象,生動具體地記敘了一塊琥珀的 及其,激發(fā)了我們對的興趣,增加了我們對化石的科學(xué) 知識的了解。hu a d mg hu i ch n琥珀第二課時考點.選擇正確答案1.下列詞語中注音全部正確的一項是()。A.松脂(zh 1 ) 滲水(s出)洶涌澎湃(p 8g) B.拂(f6)拭 掙扎(zhg )洶涌澎湃(b&) C.掙扎(zh
4、d )晌午(xi ig ) 憚憚翅膀(dS) D.粘稠(ni S)前俯(f u )后仰颯颯(s a )地響 2 .下列詞語中加點字讀音相同的是()。A.埋伏埋怨埋沒埋藏B.扎辮子掙扎 包扎扎針 *C.掙錢 掙扎 掙脫 掙命D.劃火柴 劃動 劃船 劃算A怒吼松指B劃動響午C掙扎一番D推側(cè)祥細(xì)3 .下列詞語中沒有錯別字的一項是()拂試 用餐(熱刺刺滲出(埋沒沖刷(灰塵淹沒(4 .下面詞語不都是近義詞的一項是()A.約摸一一大約 B.照射一一照耀C.推測一一猜測 D.漫長一一短暫5 .下列句子中沒有語病的一項是()A.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。B.因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。C.夏天的小興安
5、嶺是個美麗的地方。D.他喊他出去玩。6.下列句子沒有運用修辭手法的一項是()A.兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的的黃色淚珠里。B.太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼。C.晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。D.聽到李醫(yī)生去世的消息,大家淚如雨下。二、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(1)兩只小都蟲淹沒在老松樹黏稠的的黃色淚珠里。(仿寫句子)(2)傍晚的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。(修改病句)(3)兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。(縮句)三、閱讀課文片段,完成練習(xí):在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身 上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時在粘稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的
6、腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。 從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年 前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘 蛛了。1 .用""畫出科學(xué)家由這塊琥珀產(chǎn)生的推測、想象的句子。2 .用“”給這一自然段分層,寫出層意。3 . “它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)” “它們”指 , “四周顯出 好幾圈黑色的圓環(huán)”是因為。4 .這塊琥珀在科學(xué)上的研究價值是。四、對這塊琥珀的形成過程,你又有什么新的推測呢?參考答案在下一頁:參考答案:一怒吼 油脂 掙扎 拂拭 晌午 午餐 刷牙 推測 滲出 熱辣辣 幾番 詳細(xì)埋伏 劃動 灰塵 二 zh i sh n p e
7、ng f u zh mg p a zh a sh eng d n ni cn f usd三A松脂拂拭B晌午熱辣辣C一番埋沒D推測詳細(xì)四 形成過程科學(xué)價值自然科學(xué)第二課時一 D D C D C C二1. 蝴蝶在翩翩起舞。2. 晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。3. 小蟲淹沒在淚珠里。三、1 .事物:“在那塊透明的琥珀里每一根毫毛。” “它們腿的四周顯出好 幾圈黑色的圓環(huán)?!?,聯(lián)想:“還可以想象它們怎樣掙扎,” “我們可以 推測已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了”。2 .第一層:從“在那塊透明的琥珀里”到“黑色的圓環(huán)”,寫了這塊琥珀的樣子。, 第二層:最后一句話,寫了這塊琥珀在科學(xué)研究上的價值。3蒼蠅和蜘蛛,蒼蠅和蜘蛛掙扎時在松脂里劃動留下了痕跡。4在遠古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。四、示例:一個炎熱的夏天,太陽熱辣辣地照在一片松樹林上。大滴大滴
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