上海牛津英語一年級(下)教案Unit3(Colors)教案

1、一、教學(xué)課題：Un it 3 Colours二、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：(1) 復(fù) 習(xí) 鞏 固 單 詞red,yellow,gree n,blue,pi nk,purple,brow n,ora nge。(2)能運(yùn)用 What colour is it等句子。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生能熟練地應(yīng)用本課所學(xué)的語言知識，進(jìn)行日常交際，形成綜合運(yùn)用語言的能力。3、情感目標(biāo)：以情感培育人，以興趣吸引人，通過引導(dǎo)學(xué)生參與游戲、表演，對話等豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)， 營造一種輕松愉快的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生充滿樂趣地學(xué)習(xí)，并從中獲得美感。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能綜合運(yùn)用 What colour is it等句子進(jìn)行日

2、常交際，形成綜合運(yùn)用語言的能力。四、主要教學(xué)方法：直觀情景教學(xué)法：通過實(shí)物創(chuàng)設(shè)出真實(shí)語境，讓學(xué)生體 驗(yàn)語言的交際功能。五、課時(shí)安排：1課時(shí)六、教具準(zhǔn)備：課件、圖片等七、教學(xué)過程：教師教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)行為備注Step1:S ing a Song T:Today,we' re going to the world of you happySs: Yes.T:Let ' SSingaSingthesong在教學(xué)之 初讓學(xué)生 明確本堂 課的教學(xué) 目的和要 求。然后song:Colourstogether.以歌曲開 始本課教 學(xué)，配合 flash 調(diào)Step2:ReVieW words動(dòng)

3、學(xué)生學(xué)of colours習(xí)的興Play a game:What ' SPlay the to guess趣。missi ngWhat colour is it.StUde ntsCan See通過游戲fourcoloursat復(fù)習(xí)單One ismust tell詞，學(xué)生teacherWhat更感興趣colours it is.且效果更 好。Step3:Telland4. LiStento theretell a story.story.結(jié)合T:Today,Blue is not5. Learnflash 給happy,what happe nedSentences:What '

4、;學(xué)生講故1. Tell the story.S and and事，由于2. TeaChis動(dòng)畫生動(dòng)Sentences:What '6. Retell the story.有趣，學(xué)S and and生學(xué)習(xí)的is興趣高3. Help StUdents to漲，且學(xué)retell the story.了新句4Askquestions:What ' S red and blueWhat ' S red and yellow型。:aan+ 顏色 +()Step4:Playato find out twogame: Hind-andPiCtUreS WhiCh have-Seekt

5、he Same picture.T: Now ,let ' S play通過和a game With Blue.USeSentenCeS ' IBlue 玩See +數(shù)字+顏色游戲，復(fù)Step5:Se nten ces:I+()s. ' to習(xí)詞組。See +數(shù)字+顏色describeBlue' S+( )s.frien ds.操練句T:BlueWant to型：I Seein troducehis+數(shù)字+顏friends to you.StUde ntsdescribe色the picture.+( )s.Step6:What do youSeeShowStUde ntsa操練句型colorful PiCtUre .IT: What do you SeeSeesay' Color A 'Step7:ColoUrado it by themselvesblackand Whitepicture.1. StUdentssay'Colour it ()'操練句型and teacher draw.Colour2. StUdents do it byit (