11汽運(yùn)一班團(tuán)支部工作總結(jié)_第1頁(yè)
11汽運(yùn)一班團(tuán)支部工作總結(jié)_第2頁(yè)
11汽運(yùn)一班團(tuán)支部工作總結(jié)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、11汽運(yùn)一班團(tuán)支部工作總結(jié)鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院班團(tuán)支部工作 總結(jié)汽車工程系汽運(yùn)一班時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就飛逝而去。從我們剛踏進(jìn)校門(mén)的無(wú)知、軍訓(xùn)時(shí)的迷茫到今天的略顯成熟,我們度過(guò)了一個(gè)精彩而充實(shí)的大支部介紹篇:作為11級(jí)汽運(yùn)一班,全班共有49人,我們從不同的地方相聚在一 起,形成了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在我們當(dāng)中其中有7人是黨員培養(yǎng)對(duì) 象,41人是共青團(tuán)員,大家在思想上、認(rèn)識(shí)上都有著較高的思想覺(jué)悟,積 極地向團(tuán)組織、黨組織靠攏。有15人獲得院級(jí)、系級(jí)等各類證書(shū),在學(xué) 院各種活動(dòng)中都閃耀著汽運(yùn)一班的身影。我們?cè)诔R?guī)工作中進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán) 的組織建設(shè),規(guī)范團(tuán)的機(jī)制建設(shè),積極開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)

2、廣 大團(tuán)員青年的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶, 讓團(tuán)組織成為一支具有先進(jìn)性,具有生命力,充滿活力的隊(duì)伍。同時(shí),我 們班級(jí)也積極向黨組織靠攏,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),努力成為一個(gè)有理想、有道 德、有文化、有紀(jì)律的“四有”青年和黨的青年后備軍。一班風(fēng)凝聚力篇:眾所周知,我們汽運(yùn)一班是一個(gè)具有高度凝聚力的班級(jí),在輔導(dǎo)員的 鼓勵(lì)和我班班委的努力下,我班同學(xué)能夠認(rèn)清團(tuán)結(jié)的重要意義,到現(xiàn)在成為 一個(gè)具有高度凝聚力和良好學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀班集體。同時(shí)同學(xué)們能經(jīng)常與 輔導(dǎo)員交流,匯報(bào)工作,與同學(xué)們溝通。學(xué)習(xí)中大家以身作則,課堂上認(rèn) 真聽(tīng)講,形成了優(yōu)良的班風(fēng)?;仡欉^(guò)去,從陌生到親情,我們?cè)诳鞓?lè)中逐漸成長(zhǎng)起

3、來(lái),我們走過(guò)的 路是坎坷而成功的。汽運(yùn)一班團(tuán)支部委員自2011年9月成立以來(lái),在老 師與同學(xué)們的愛(ài)護(hù)與支持下,一學(xué)期以來(lái),班級(jí)團(tuán)支部的各項(xiàng)工作都取得 了驕人的成績(jī)。我們始終堅(jiān)持以思想道德建設(shè)為中心,以同學(xué)們的個(gè)人良好 發(fā)展為目標(biāo),全面加強(qiáng)團(tuán)支部的思想建設(shè)、組織 建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建 設(shè),各方面的工作都取得了驕人的成績(jī)。在此,請(qǐng)大家共同回顧我汽運(yùn)一班團(tuán)支部在過(guò)去的時(shí)間里里留下的印 跡。一一支部學(xué)風(fēng)建設(shè)篇:在黨建方面:我們團(tuán)支部全體團(tuán)員都積極的向黨組織靠攏,全班 共產(chǎn) 生了 7名入黨積極分子,相信在我們團(tuán)支部全體團(tuán)員的共同努力下入黨積 極分子也將越來(lái)越多。在團(tuán)員思想教育方面,我們團(tuán)支部也開(kāi)展了多

4、次團(tuán) 課,每一次團(tuán)課團(tuán)員都積極的發(fā)言和做筆記,取得了不少的收獲。在學(xué)習(xí)方面:班級(jí)保持著良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。 其中有4人分別獲得專業(yè)一、二等獎(jiǎng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取的 氛圍使得同學(xué)們?cè)谡n堂上不斷吸取老師傳授的文化知識(shí),在課堂下則閱讀相 尖書(shū)籍加以鞏固和深入。一一活動(dòng)反思篇:在活動(dòng)方面:我班把豐富同學(xué)們的課余文化生活工 作為工作的主題之一,鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)參加校級(jí)、系級(jí)的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。 我班熱情積極地參與文藝表演,活躍了節(jié)目氣氛,同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)們的感情 交流。雖然在前段時(shí)間我班取得了一定的成績(jī),但依然有許多不足之處。特別是部分同學(xué)對(duì)學(xué)校的活動(dòng)安排有抵觸情緒,同學(xué)們參加活動(dòng)的

5、積 極性不高。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面是我們班 委教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣 傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。應(yīng)該采 取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流如果有人愿意參加,我們應(yīng)鼓勵(lì),但是 如果自愿參與人數(shù)不夠,應(yīng)該采取分組輪流制,即按學(xué)號(hào)或者其他的方 式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)宿舍文化篇:全班共分5個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍10人,在每個(gè)宿舍成立一名寢室長(zhǎng), 負(fù)責(zé)本宿舍的衛(wèi)生,舍友的生活以及宿舍的安全,有任何情況都能及時(shí)向 班委、輔導(dǎo)員傳達(dá),確保宿舍舍友們的生活及安全各個(gè)方面問(wèn)題。而且宿 舍不定期的舉辦交流活動(dòng),比如:“五個(gè)宿

6、舍一個(gè)家”活動(dòng),在活動(dòng)中每 個(gè)宿舍做自我介紹及演講比賽,接著進(jìn)行舍歌大比拼,在激情澎湃的歌聲 中展示著宿舍的精神,同時(shí)也達(dá)到了豐富課余文化生活,加強(qiáng)情感交流的 目的。是我們的宿舍的凝聚力得到了質(zhì)的升華。一一支部成效篇:作為一個(gè)團(tuán)支部及時(shí)傳達(dá)團(tuán)委和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和決 議,時(shí)常尖注團(tuán)員的細(xì)想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況。不定時(shí)召開(kāi)主題團(tuán)課、理解 和加強(qiáng)思想建設(shè)、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)通過(guò)聯(lián)誼和班級(jí)之間籃球賽 來(lái)提高班級(jí)的凝聚力。除此之外認(rèn)真對(duì)待學(xué)校學(xué)院舉行的每次活動(dòng),在半 年多的時(shí)間內(nèi),策劃組織了以“動(dòng)起來(lái)我們支部最精彩”活動(dòng)“喜迎龍年, 歡慶元旦”元旦晚會(huì)、“文明校園行”主題活動(dòng)、“傳承五四精神慶祝 建團(tuán)90

7、周年”主題團(tuán)日、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,情暖鄭職校園”主題團(tuán)日活 動(dòng)“志愿為圖書(shū)館搬書(shū)雷鋒精神伴我行”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,情暖鄭職校 園”大型簽名活動(dòng)、“微塵”義工學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)小鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組進(jìn)敬老院活動(dòng)、“清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明鄭職” “李商 隱公園義務(wù)宣傳及打掃,學(xué)習(xí)雷鋒從孩子抓起”等為主題的一系列活動(dòng), 其中在今年三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月中帶領(lǐng)本班團(tuán)支部榮獲“學(xué)雷鋒優(yōu)秀團(tuán) 支部”。共有7人獲得學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人,在最近五四評(píng)優(yōu)中獲得“宣傳 工作先進(jìn)團(tuán)支部”共有4人獲得五四優(yōu)秀團(tuán)員,3人獲得五四優(yōu)秀板報(bào)手 等佳績(jī),最近我班又獲得院級(jí)文明班級(jí)這一殊榮。總之在為期一年學(xué)院的 各種活動(dòng)中我班同學(xué)積極參與并獲

8、得多種獎(jiǎng)項(xiàng)。以上為我團(tuán)支部2011年10月至今的具體工作,這段時(shí)間以來(lái)班級(jí) 團(tuán)支部工作的開(kāi)展即豐富又圓滿,大家參與其中,樂(lè)在其中,也學(xué)在其 中。我支部無(wú)論是學(xué)風(fēng)還是凝聚力,整體上都有所提高。雖然我們只是 大一,但是我們擁有真摯的友誼,擁有青春的激情,懷抱青春的理想, 組織了各式各樣豐富我們大學(xué)生活的活動(dòng),在參加的過(guò)程中我們真正融入了 大學(xué)生活,成為和諧一家汽運(yùn)一班的一名成員。團(tuán)支部工作得以順利開(kāi) 展,及所取得的成績(jī)與同學(xué)們的合作和配合是分不開(kāi)的,活動(dòng)的幕前幕后 都得到了同學(xué)們的幫助與積極配合。從班干間具體分工到后期總結(jié),再到 理論聯(lián)系實(shí)際,班干隊(duì)伍也付出了許多的努力。支部升華篇:回顧這學(xué)期,我

9、們從陌生人慢慢成為朋友,雖然生活的節(jié)奏很快,但 更多的歡笑和感動(dòng)讓我們不禁回味。我們分享著這份團(tuán)隊(duì)的和諧所帶來(lái)的 親切,每次活動(dòng)中大家激烈的探討,在每次聊天時(shí)的共鳴,在每次看球 的喝彩,構(gòu)成了班級(jí)的向心力,更加為能生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)而感 到驕傲與自豪。短短一學(xué)年,我們擁有更加成熟的生活體驗(yàn),也更加離 不開(kāi)這個(gè)集體。我們即將走過(guò)大一,新的挑戰(zhàn)接踵而來(lái),在挑戰(zhàn)面前我們 支部全體成員,會(huì)以更加昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力,全面提高自身素質(zhì), 為同學(xué)們的生活,排難解憂?;厥走^(guò)去,展望未來(lái)。大一即將離我們而去,大二已像我們招手,在以后的工作中我支部制定了以下班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃:一、策劃成立班級(jí)生活小組,比如:班級(jí)活動(dòng)保障小組、班級(jí)事 務(wù) 通訊小組、宿舍安全防護(hù)小組,宿舍衛(wèi)生督察小組以及日常疾病預(yù)防小組 等。二、策劃成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,努力建設(shè)好“以學(xué)為重”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),多次開(kāi)展學(xué)習(xí)小組互助會(huì)等豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),養(yǎng)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。由學(xué)習(xí)委員李紀(jì)負(fù)責(zé)小組各項(xiàng)事宜。三、成立班級(jí)團(tuán)支部民主生活大會(huì)委員會(huì),定期開(kāi)展班級(jí)民主生 活會(huì)議,積極解決班級(jí)同學(xué)遇到的生活、學(xué)習(xí)等問(wèn)題。四、定期開(kāi)展班級(jí)團(tuán)支部大會(huì),討論思想建設(shè)以及組織建設(shè)事宜。我相信,大學(xué)漫漫長(zhǎng)路中的精彩還在等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué),在今后的工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論