江蘇省栟茶高級中學校本化資料高考語文 考前一周自主復習（2）

1、江蘇省栟茶高級中學校本化資料 考前一周自主復習語文（3）語文基礎知識回顧文言特殊句式一覽表特殊句式表現(xiàn)形式例句判斷句用判斷詞“是”（或“非”）表判斷。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。非我也，兵也。用其他判斷詞表示判斷。此則寡人之罪也。今天子有急，此乃臣效命之秋也。此誠危急存亡之秋也。梁將即楚將項燕。用“者，也”表判斷“者，也”廉頗者，趙之良將也?！埃咭病鄙?，花之君子者也?！罢?，”四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父。“，也”城北徐公，齊國之美麗者也。“，”劉備，天下梟雄。被動句“為所”“為所”（巨）偏在遠郡，行將為人所并?！盀椤鄙硭廊耸?，為天下笑者。“為所”不者，若

2、屬皆且為所虜?！耙娪凇薄耙娪凇背颊\恐見欺于王而負趙?！耙姟庇枨兀爻强植豢傻?，徒見欺?！坝凇蔽岵荒芘e全吳之地，十萬之眾，受制于人。省略被動標志的被動句荊州之民附操者，逼兵勢耳。省略句主語的省略永州之野產異蛇，（蛇）黑質而白章謂語的省略夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭動詞賓語的省略以相如功大，拜（之，指藺相如）為上卿。介詞賓語的省略此人一一為（之）具言所聞。介詞的省略將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南。倒裝句主謂倒裝甚矣，汝之不惠！賓語前置否定句中，代詞作賓語，賓語前置三歲貫汝，莫我肯顧。疑問句中，代詞作賓語，賓語前置良問曰：“大王來何操？”比較固定的“賓語前置”的表達結構唯余

3、馬首是瞻句讀之不知，惑之不解。定語后置石之鏗然有聲者，所在皆是也。狀語后置此所謂戰(zhàn)用于朝廷。文言固定句式一覽表句式解說例句不亦乎 表反問，語氣比較委婉，相當于現(xiàn)代漢語的“不是嗎？” 求劍若此，不亦惑乎？（像這樣求劍，不是糊涂嗎？）不為乎 表反問，相當于現(xiàn)代漢語的“不算是嗎？” 此不為遠者小而近者大乎？（這不算是遠的小而近的大嗎？）非惟抑亦 表遞進，相當于現(xiàn)代漢語“不只而且”。 非惟天時，抑亦人謀也。（不只是時機好，而且也是人的謀劃得當啊。）如何（何如）奈何若何（何若） 表詢問或商量的語氣，相當于現(xiàn)代漢語的“怎么樣（的）”、“為什么”、“怎么”等。 非國家之利也，若何從之？（不是從國家利益的角度

4、來考慮，為什么要聽從這種主張呢？）如（奈、若）何 詢問，相當于現(xiàn)代漢語的“對怎么樣”、“把怎么樣”。 以殘年之力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（憑你衰老的年紀和余力，還不能去掉山上的一草一木，能把土和石頭怎么樣呢？）何之有 表反問，相當于現(xiàn)代漢語的“有什么呢？” 宋何罪之有？（宋國有什么罪呢？）得無乎（耶、邪） 表測度語氣，相當于現(xiàn)代漢語的"該不會（恐怕、莫不是、只怕是、莫非）吧"。 成反復自念，得無教我獵蟲耶？何以為何（奚、曷） 相當于現(xiàn)代漢語的“用做什么呢？”、“要干什么呢？”、“為什么要呢？” 項王笑曰：“天之亡我，我何渡為？”（項羽笑著說：“上天要滅亡我，我還要渡

5、江干什么呢？”）豈乎（哉） 表感嘆或反詰，相當于現(xiàn)代漢語的“難道嗎？”、“怎么呢？” 日夜望將軍至，豈敢反乎?。ㄎ覀內杖找挂古瓮棇④姷牡絹恚趺锤冶撑阉?？）其乎（也、耶） 表揣測、希望、反詰等語氣，相當于現(xiàn)代漢語的“大概（恐怕）吧！”、“還是吧！”、“ 難道嗎？” 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（圣人之所以成為圣人，愚人之所以成為愚人，大概都是由于這個原因而引起的吧?。o乃乎（歟） 表揣度，相當于現(xiàn)代漢語的“恐怕吧”。 遠主備之，無乃不可乎？（遠方的主人對我軍作好了戰(zhàn)斗的準備，這樣去攻打鄭國，恐怕不行吧？）獨耶獨哉 表示疑問，相當于現(xiàn)代漢語的“難道嗎”。 獨不憐公子之姊耶？

6、（難道公子你就不可憐您的姐姐嗎？）寧耶 表示反問，相當于現(xiàn)代漢語的“哪里（怎么）呢”。 寧知此為歸骨所耶？（哪里會想到這里是掩埋你骸骨的地方呢？）與其孰若 表選擇，相當于現(xiàn)代漢語的“與其哪里比得上”。 與其殺是僮，孰若賣之。（與其殺掉這個僮仆，哪里比得上賣了他。）為所為所 表被動，相當于現(xiàn)代漢語的的“被”。 而為秦人積威之所劫。（卻被秦國人多年蓄積的威勢所挾制。）古典詩歌常見意象一覽表（一）類型意象解說示例送別類楊柳 “柳”與“留”諧音，古人在送別之時，往往折柳相送，以表達依依惜別的深情，許多文人用它來傳達怨別、懷遠等情思。 今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月.長亭 古代路旁置有亭子，供行旅停息休

7、憩或餞別送行，長亭便用來示離別之情。 寒蟬凄切，對長亭晚南浦 多見于南方水路送別的詩詞中。 南浦凄凄別，西風裊裊秋。酒 酒在排解愁緒之外，還飽含著深深的祝福。將美酒和離情聯(lián)系在一起的詩詞很多。 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。思鄉(xiāng)類月亮月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。 但愿人長久，千里共嬋娟。鴻雁 鴻雁是大型候鳥，每年秋季奮力飛回故巢的景象，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親和羈旅傷感之情。 碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。雙鯉 古時人們多以鯉魚形狀的函套藏書信 不見伊人久，曾貽雙鯉魚。搗衣 月下?lián)v衣，風送砧聲這種境界，不僅思婦傷情，也最易觸動游子的情懷。 長安一片月，萬戶搗衣聲。愁苦類梧桐 在中國古典詩歌中，梧桐是

8、凄涼悲傷的象征。 梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。芭蕉 在詩文中常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。 窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心舒卷有舍情。流水 水在我國古代詩歌里和綿綿的愁絲連在一起，多傳達人生苦短、命運無常的感傷與哀愁。 刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。猿猴 古詩詞中常常借助于猿啼表達一種悲傷的感情。 巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。杜鵑鳥 蜀地君主望帝死后靈魂化為杜鵑鳥，暮春啼苦，至于口中流血，其聲哀怨凄悲，動人肺腑。杜鵑成為凄涼、哀傷的象征。 其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。斜陽 多傳達凄涼失落、蒼茫沉郁之情 夕陽無限好，只是近黃昏。愛情類紅豆 紅豆又稱“相思子”，常用以

9、象征愛情或相思。 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。蓮 與“憐”音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。 采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水。連理枝比翼鳥 連理枝，指根和枝交錯在一起的兩棵樹；比翼鳥，傳說中的一種鳥，雌雄老在一起飛，古典詩歌里用作恩愛夫妻的比喻。 七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。古典詩歌常見意象一覽表（二）類型意象解說示例抒懷類菊花 菊花一直受到文人墨客的青睞，有人稱贊它堅強的品格，有人欣賞它清高的氣質。 寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中。梅花 梅花在嚴寒中最先開放，然后引出爛漫百花散出的芳香，因此梅花傲雪、堅強、

10、不屈不撓的品格，受到了詩人的敬仰與贊頌。 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。松柏“歲寒，然后知松柏后凋也。”比喻堅貞不屈的人格。 后來富貴已凋落，歲寒松柏猶依然。竹 竹亭亭玉立，挺拔多姿，以其“遭霜雪而不凋，歷四時而常茂”的品格，贏得古今詩人的喜愛和稱頌。 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。黍離。 常用來表示對國家今盛昔衰的痛惜傷感之情。 予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有黍離之悲也。冰雪 以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。 應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。草木 以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。 階前碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。蟬 古

11、人以為蟬餐風飲露，是高潔的象征，常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。 居高聲自遠，非是藉秋風。戰(zhàn)爭類投筆 班超家境貧寒，靠為官府抄寫文書來生活。他曾投筆感嘆，要效法傅介子、張騫立功邊境，取爵封侯。后用”投筆“指棄文從武。 莫學班超投筆，縱得封侯萬里，憔悴老邊州。長城 檀道濟是南朝宋的大將，權力很大，受到君臣猜忌。后來宋文帝借機殺他時，檀道濟大怒道：“乃壞汝萬里長城！”后用“萬里長城”指守邊的將領。 塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。樓蘭 漢書載，樓蘭國王貪財，殺害前往西域的漢使。傅介子被派出使西域，計斬樓蘭王。后常用“樓蘭”代指邊境之敵，用“破樓蘭”指建功立業(yè)。 青海長云暗雪山，疆域遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。請纓 漢武帝派