泡桐樹小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中試題

1、泡桐樹小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中試題班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、填空我最棒（共45分，每空1分）（1）寫出50以內(nèi)所有8的倍數(shù)（ ）。（2）在1-10各數(shù)中，質(zhì)數(shù)有（ ），在11-20各數(shù)中，合數(shù)有（ ）。（3）用合適的分?jǐn)?shù)表示下列陰影部分。(3分) ( ) ( ) ( )（4）在6×9=54中，可以知道（ ）是（ ）和（ ）的倍數(shù)，（ ）和（ ）是（ ）的因數(shù)。（5）填上合適的數(shù)。7÷9= 5= =（6）分母是6的最簡真分?jǐn)?shù)有（ ）。（7）把7千克蘋果平均分為5個(gè)人，每人分到蘋果（ ）千克。（8）一個(gè)數(shù)既是8的倍數(shù)，又是40的因數(shù)，這個(gè)數(shù)最大可能是（ ），最小可能是（ ）。（9

2、）30=1×30=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）（10）右面平行四邊形的面積是40平方厘米，涂色部分三角形的面積是（ ）平方厘米。（11）在里填上“”、“”或“=”。1 2 (12) 的分子變成8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母是( )。（13）6個(gè)是（ ），5個(gè)是（ ），1里面有（ ）個(gè)（14）20以內(nèi)所有的奇數(shù)的和是（ ）。（15）選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。5407同時(shí)是2和5的倍數(shù)（ ）同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)（ ）（16）小明看一本書要8天，小強(qiáng)看同樣的一本書要10天，二人都看了4天，小明看了全書的，小強(qiáng)則剩下全書的

3、（17）一個(gè)梯形的上底與下底的和是20cm ，梯形的高是8cm，面積是（ ）cm2二、判斷我能行。（5分）（對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”）（1）梯形的面積是平行四邊形面積的 （ ）（2）除2以外，所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 （ ）（3）把長方形分成5份，每份是它的 。 （ ）（4）一個(gè)自然數(shù)（0除外）的倍數(shù)有無限個(gè)，其中最小的倍數(shù)是它本身。（ ）（5）如果A是奇數(shù)，那么1093+A的結(jié)果還是奇數(shù)。 （ ）三、精挑細(xì)選。（5分）（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（1）淘氣最初面向東站立，聽到第一聲指令“向后轉(zhuǎn)”就面向西站立，當(dāng)他聽到第17次這樣的指令后，面向（ ）站立。A、東 B、南 C、西（2）比1

4、大的分?jǐn)?shù)一定不是（ ）A、真分?jǐn)?shù) B、假分?jǐn)?shù) C、帶分?jǐn)?shù)（3）奇數(shù)×偶數(shù)所得的積一定是（ ） A、偶數(shù) B、奇數(shù) C、合數(shù)（4）三角形的底不變，高擴(kuò)大4倍，面積就（ ）A、擴(kuò)大2倍 B、擴(kuò)大4倍 C、不變（5）合數(shù)中至少有（ ）因數(shù)。A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、3個(gè)以上四、按要求完成下列各題。（25分）1、直接寫出各組數(shù)的最大公因數(shù)。(9分) 5和11 ( ) 8和9 ( ) 20和25 ( ) 4和8 ( ) 9和3 ( ) 28和7 ( ) 24和36 ( ) 8和10 ( ) 6、12和18 ( ) 2、把下面的分?jǐn)?shù)約分。（4分） 3、計(jì)算下面圖形的面積。（單位：cm）(6分)4、選擇合適的分?jǐn)?shù)填在橫線上。(6分) 與相等的分?jǐn)?shù)： 與相等的分?jǐn)?shù)： 五、解決問題。（每題5分，共20分）（1）教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說出你的理由。（2）小明家的菜地是梯形的，上底是6米，下底是10米，高是12米，如果每平方米收西紅柿7千克，這塊菜地可以收西紅柿多少千克？1.2m0.8m（3）一塊三角形玻璃（如右圖），如果每平方米玻璃的價(jià)錢是30元，買這塊玻璃需要多少錢？（4